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娄杰 《中共桂林市委党校学报》2001,1(1):12-14
始终代表先进社会生产力发展要求是党的先进性的集中体现,始终代表先进文化的前进方向是党的先进性的内在要求,始终代表人民群众的根本利益是党的先进性的最终归宿. 相似文献
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"三个代表"重要思想本质在于保持无产阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨;加强党的先进性建设是学习实践"三个代表"重要思想的必然要求和基础环节.学习实践"三个代表"重要思想一个根本问题是要用以加强党的先进性建设. 相似文献
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“三个代表”重要思想本质在于保持无产阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨;加强党的先进性建设是学习实践“三个代表”重要思想的必然要求和基础环节。学习实践“三个代表”重要思想一个根本问题是要用以加强党的先进性建设。 相似文献
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向宏茂 《学校党建与思想教育》2003,(14):12-13
百年大计，教育为本。党的十六大进一步强调了科教兴国的重大战略意义，提出了新世纪党的教育方针和全面建设小康社会的教育目标。作为担负着基础教育重任的中小学，要深刻领会和认真贯彻党的十六大精神，用“三个代表”重要思想指导学校工作，为实现全面建设小康社会的宏伟目标作贡献。 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标 ,实现这一目标必须全面贯彻“三个代表”重要思想 ,紧紧抓住发展这个第一要务和本世纪头二十年这一重要战略机遇期 ,把经济建设和其他各项事业的发展抓紧抓好 相似文献
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刘振祥 《中共银川市委党校学报》2004,6(2):20-22
在新世纪,我们党要在中国这样一个13亿人口的发展中大国执好政,必须切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,切实推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,切实维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,确保全面建设小康社会宏伟目标的实现,必须长期地、坚定地树立党的宗旨意识.党的宗旨意识对执政党来说是一个带有根本性的问题,它是党在改造客观世界过程中对自己地位、作用及其肩负的历史重任的规律性认识,对于提高我们党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御各种风险的能力,具有极为重要的意义. 相似文献
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牛养山 《中共银川市委党校学报》2005,(4):29-30
我们党开展的以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深入学习和贯彻"三个代表"重要思想的重要举措和有效途径.其核心是要深刻领会和理解"三个代表"重要思想所蕴涵的先进性,按照"三个代表"重要思想的要求,不断增强党的执政意识,提高党的执政能力,实现党的执政使命. 相似文献
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本文结合我们党对自身经验的总结,阐释了先进性与党的先进性、“三个代表”重要思想与保持党的先进性的关系,着重阐述了“三个代表”重要思想蕴涵的先进性及理解和把握先进性应注意的问题。 相似文献
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20世纪90年代以来,国际和国内形势发生了新的变化,我国在这一历史时期,经历了"三大外部挑战"、"两大内部转变"和"一个新的起点",取得了历史性的跨越.这些发展变化对党和国家的工作提出了新的要求,呼唤新的理论突破."三个代表"重要思想正是在这种形势下应运而生的.以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体的理论贡献可表述为"明确三大目标,抓住第一要务,确立三个保障,把握三者关系"."三个代表"重要思想正是在这一系列理论贡献的基础上逐步形成的."三个代表"重要思想的时代特色是高举旗帜与开拓创新的统一,坚持"一个中心"与促进全面发展的统一,尊重客观规律与实现人民利益的统一."三个代表"重要思想是江泽民关于中国特色社会主义建设全部论述的思想核心、理论归宿和精神升华,是邓小平开创的中国特色社会主义理论的一个新的发展阶段.将这一思想定为党的长期指导思想是完全必要的. 相似文献
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季明 《中共云南省委党校学报》2002,3(5)
以江泽民同志为核心的党中央对推进党的建设“新的伟大工程”进行探索、作出部署的过程,是“三个代表”思想萌芽和酝酿的过程,“七一”讲话是“三个代表”思想形成的重要标志,“5·31”讲话进一步丰富和发展了“三个代表”思想。 相似文献
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盛世兰 《中共云南省委党校学报》2003,4(1):52-54
贯彻和实践“三个代表”重要思想,必须着力提高全体党员的科技意识和素质;努力提高科学决策的能力;提高认识、管理和运用最新科学技术的能力。 相似文献
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石仲泉 《中共长春市委党校学报》2003,(6):3-9
胡锦涛同志的“七一”讲话对“三个代表”重要思想作了新的解读，进一步揭示了“三个代表”重要思想的理论特点，即与时俱进性、由治党及至治国的理论；是对中国特色社会主义理论的新发展；是全面建设小康社会的根本指针；是对邓小平理论的继承和发展，开辟了马克思主义的新境界。 相似文献
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“三个代表”重要思想对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想始终是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在执政为民。 相似文献
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"三个代表"是科学社会主义理论创新的必然结果,来自全球社会主义历史实践的正反经验,是中国共产党在世界经济全球化和中国社会主义现代性经济社会结构转型背景下,向全体人民作出的领导建设中国特色社会主义伟大事业的执政承诺.中国共产党兑现这一执政承诺的主要途径是在意识形态意义上引导全体人民建立一种对小康社会目标的合理社会预期,同时把先进生产力、先进文化和人民根本利益以党的路线、方针、政策和制度形式展现在中国特色社会主义的经济、文化和政治文明建设实践之中. 相似文献
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徐崇温 《中共宁波市委党校学报》2003,25(6):5-7
"三个代表"重要思想是一个完整的科学理论,它是在社会主义建设的实践中逐步形成的."三个代表"重要思想进一步深化了对中国特色社会主义的认识,是全面实现小康社会的根本指针. 相似文献
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根深叶才茂。一种社会科学理论之所以成为科学理论 ,经得起实践和历史的考验 ,必须有其深厚的哲学根基。“三个代表”重要思想是奠基在马克思主义哲学———辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论基础之上的 ,是经得起实践和历史考验的科学理论。一历史唯物主义关于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是社会的基本矛盾 ,是推动社会发展的基本动力及其相互关系的原理 ,是我们党代表中国先进生产力的发展要求这一重要思想的哲学基础。历史唯物主义告诉我们 ,在生产力与生产关系 ,经济基础与上层建筑的矛盾运动中 ,生产力与生产关… 相似文献