加入WTO与上海公安人才战略

上海公安工作的发展战略要建立在“人才强警”战略的基础上。通过实施“人才强警”战略，为探索具有中国特色、时代特征、上海特点的公安工作发展新路，为实现“率先建设高素质的公安队伍、率先建立现代警务机制、率先走上科教强警之路”的战略目标提供保障，以适应加入WTO以后上海公安工作发展的需要。     

山东省实施科技强警人才战略问题研究

科技强警是公安工作的永恒主题。人才是公安工作的第一资源。人才战略是科技强警战略的重要组成部分和重要支撑。推进山东省科技强警人才战略工作，必须树立科学的人才战略理念，坚持近期目标和长远目标相结合、重点突破和整体推进相结合、培养人才和引进人才相结合、扩大人才总量和改善人才结构相结合的原则，立足山东公安队伍和科技强警的实际，制定山东省实施科技强警人才战略的规划。     

浅谈科技强警

一、切实加强公安工作科学技术含量 在实施科技强警战略的过程中,全面贯彻“二十公”精神,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕国家科技发展总体规划,立足公安工作实际,以“金盾工程”建设为龙头,以科技创新为动力,以促进科学技术与公安工作和队伍建设的紧密融合为核心,集中力量,突出重点,加快推进科技强警各项工作,全面提升公安工作现代化水平,为公安机关在全面建设小康社会的进程中切实担负起三大政治和社会责任提供强有力的科技支撑。     

树立科技强警意识充分发挥公安科技的作用

实现公安工作的现代化,必须树立“科技强警”意识,充分发挥公安科技的作用。在实际工作中,要适应形势发展变化的需要,确立民警科技强警意识;要抓组织领导、思想教育、人才建设、科技应用,使科技尽快地转化为战斗力;要在实施“科技强警”方针中加强规划管理、装备管理和制度管理;还要及时总结、推广所取得的成果和经验。     

“数字化警察”的培养与公安院校计算机教学改革

公安工作信息化是21世纪社会发展趋势,是“科技强警”的要求。从技术角度来看,公安工作信息化就是执法工作数字化、警务工作数字化。因此,从这个意义上讲,可以将未来的警察称之为“数字化警察”。“数字化警察”概念的提出和实现,是知识经济时代对公安工作和每个公安民警素质的新要求,同时也给公安院校计算机教学改革带来了契机。公安院校是培育人民警察的摇篮,必须贯彻“将知识化为能力”的教学宗旨,进行计算机教学内容、教学手段、教学方式的改革和创新,为“科技强警”战略的实现,为培养“数字化警察”添砖加瓦。     

科教强警 教育为本

近几年来，公安部反复强调“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”。今年召开的全国第十九次公安工作会议把“走科教强警之路”作为公安工作的方针之一明确提了出来，必然为公安教育的建设发展提供了难得的历史机遇，也对公安教育提出了新的更高的要求，必须充分认识科教强警的重大意义，积极贯彻科教强警工作方针，抓住机遇，迎接挑战，搞好公实教育工作。一、充分认识科教强警的重大意义“科教强警”工作方针的提出，是时代的召唤。当今世界各国之间的竞争是综合国力之争，说到底是人才之争。增强综合国力，振兴经济，关键在于振兴科技…     

加强公安民警教育培训工作探析

社会的发展、科技的进步使公安工作进入了高科技时代。如何提高公安民警的整体素质,是摆在我们面前的艰巨任务。当今世界上国家之间综合国力的较量,说到底是科技的竞争、人才的竞争。而拥有先进的科技和高素质的人才都要靠教育。公安教育是国家教育的重要组成部分。“十九公”会议明确提出了“科技强警”的战略,它对于推动公安教育的快速发展,培养更     

浅析公安科技信息化建设实践中应处理好的三个关系

公安科技信息化建设是公安机关在信息时代推动科技进步、实施“科技强警”战略，实现公安工作跨越式发展和可持续发展的重要手段。当前公安科技信息化建设面临着不小的压力，公安部门应统筹协调、综合处理形成上下对接融合、左右协同配合以及内外信息共享的关系，以便于在公安工作转型升级阶段，为公安科技信息化建设提供更多动力。     

以信息化建设引领传统警务模式变革推动昌平公安工作科学发展

近年来,北京市公安局昌平分局强力推进信息化建设、实施科技强警战略,极大提升了公安工作的科技含量和信息化水平,带动了警务工作观念、机制、模式和基础工作的创新发展,凸显了信息化对公安工作发展的支撑作用.     

试论公安信息指挥综合系统

威海市公安局按照"科技强警"战略要求,建立了适合公安工作实际的信息指挥综合系统,从而适应了公安工作现代化的需求,实现了快速反应,及时有效地打击犯罪,进一步密切了警民关系,促进了公安改革的深化.     

我校申报创建国家示范性高等职业院校的办学优势

上海公安高等专科学校切实按照上海市公安局党委的战略部署，牢固树立服务公安工作的办学思想，开拓创新，先行先试，调整办学定位，整合教育资源，深化教学改革，走出了一条以服务平安建设为宗旨、以公安工作需要为导向、校局联动、“战训研”结合、具有鲜明公安特色的职业教育发展新路，开创了公安院校办学新类型和人才培养的新模式。     

论公安院校大学生计算机网络能力的培养与提高

公安工作信息化是“科技强警”战略的重要举措,是公安机关的警务工作由传统模式向计算机网络化工作模式的重大转变,培养与提高公安院校大学生计算机网络能力是公安工作信息化的必然要求。同时也是公安实战中遏制网络犯罪的迫切要求。为此,公安教育要突出公安院校计算机基础教育特点,夯实学生基础知识和基本技能;密切联系公安工作实际,增强计算机网络使用能力;贴近公安实战,拓宽视野,提高学生计算机网络及计算机犯罪的知识三个方面是培养与提高公安院校大学生计算机网络能力的方式和途径。     

对建构公安执法岗位核心能力教学训练模式的思考与探索

面向公安实战,深化教学改革,提升训练质量,体现公安特色,是当前公安院校实现办学制度和教学模式创新的必然选择。在这种时代背景下,上海公安高等专科学校积极创新办学制度,首创第二专科教育,从而带动了教学模式的创新,构建了公安执法岗位核心能力教学训练模式,广泛应用于第二专科教育和新警初任培训中,对提升上海公安教育训练工作水平及提高上海公安民警队伍的执法能力起到了积极的推动作用。     

稳步推进警察职业化教育体制机制改革

云南警官学院适应构建公安"大教育、大培训"工作体系需要,对不符合、不适应学院建设发展需要的体制机制进行了改革创新,为争取学院新一轮建设发展的主动性,推动学院公安教育实现战略性转变,更好地实现为全省公安工作和公安队伍建设服务目标提供了坚实保障。     

关于我校警察战术教学认识与对策

通过对新疆公安工作形势和新疆警官高等专科学校战术教学现状分析,提出加强警察战术教学的重要意义的认识和改进新疆警官高等专科学校警察战术教学的措施,提高警察实战能力。     

公安机关文职雇员制度探析

自从2003年上海浦东分局作为首个试点文职制度的公安机关以来，公安文职制度已经走过了8个年头。作为旨在扩充基层警力、提高警察专业性的措施之一，公安文职制度日益发挥着巨大的功效。将警力置换出来投入到执法一线，提高非执法工作的专业化水平，公安文职制度担负着巨大使命。我国公安文职制度起步晚，理论基础十分薄弱，加强相关研究实为当务之急。     

中国（上海）自由贸易试验区公安警务工作实践研究

2013年7月3日,国务院正式批准建设中国（上海）自由贸易试验区。上海自贸区的各项创新举措是对现行行政管理模式与管理体制的一次挑战,也将给负责公共安全与社会治安服务管理的警方带来全新的考验。公安机关应当深入分析上海自贸区的建立可能对警务工作产生的影响,并制定相应的工作对策。     

浅谈公安派出所警力优化配置——以贵阳市公安局南明区分局油榨街派出所为例

公安部将2006年确定为“基层基础建设年”,全面推进公安基层基础工作。派出所作为公安最基层的单位,承担了大量的基础工作,如何进行基层警务体制改革,发挥其最大效能,成为当前各级公安部门亟需解决的课题。派出所应优化警力配置,有效整合社区、刑侦民警,培养复合型人才,建立提前预警机制,形成以警区为主的战斗实体。     

上海公安高等专科学校教育改革与发展三十年

在三十年的时间内，上海公安高等专科学校历经重建、高等学历教育创设、第二专科教育创办以及国家示范性高等职业院校创建，表明公安教育既与经济社会发展及公安工作具有密切的关系，又具有自身发展的内在必然性；学校教育的进一步改革与发展，将继续遵循这一规律。     

公安院校人才培养模式的构建

公安院校人才培养有一定的特殊性,结合当前教育理念和公安人才培养的目标,探讨公安院校“一实三强五双”人才培养模式,有利于丰富公安教育理论和指导人才培养实践。