对会计人员职业道德建设的思考

近年来由于社会经济发展迅速,不少人在物质财富面前失去理智,贪污、滥用职权等违法犯罪行为时有发生,而这些违法犯罪行为往往与"会计"这个职业的从业者有关,从而导致会计人员的职业道德在一定程度上受到人们的质疑。面对这一严峻的形势,我们应该找出原因、深入研究,加强会计人员的职业道德建设。     

谈会计人员的职业道德

本文论述了会计人员的职业道德问题。     

浅谈会计人员职业道德建设

当前造成会计职业道德欠缺的主要原因是会计人员道德素质偏低、制度不健全和利益驱动,应从树立科学发展观、健全内部监督制度、改善审计监督体系等方面加强会计人员职业道德建设。     

试论会计人员职业道德建设

本文对会计人员职业道德建设进行了论述。     

浅谈会计人员的职业道德

会计职业道德 ,是会计人员从事财会工作应遵循的行为规范 ,是会计人员从事本职工作时的一种自制行为标准。一个合格的会计人员 ,应具备高尚的职业道德。     

浅谈会计人员的管理与职业道德

强化各行各业财会人员的职业道德建设 ,是当前整顿市场经济秩序 ,规范多方面财务行为的关键之举。会计人员的职业道德不仅是个行业内部问题 ,而且是我国社会主义精神文明建设的重要内容之一。因此 ,将会计职业道德要求渗透于会计人员管理的环节之中 ,加强会计人员职业道德建设显得十分必要。     

浅谈开展诚信教育对提高会计人员职业道德水平的重要性

加强会计人员的职业道德教育 ,形成统一有效的会计职业道德教育体系具有重大的现实意义。本文阐述了会计职业道德建设规范化的基本内容 ,并对如何弘扬诚实守信、提高会计职业道德素质提出了建议。     

关于重视和加强会计人员职业道德教育的思考

会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段,是实现会计目标的重要保证．知识经济时代需要的会计人员不仅要掌握必要的专业理论知识和专业技能,更要有多方面的综合能力和素质,尤其要具备爱岗敬业、踏实肯干、廉洁自律等职业道德素质。分析当前会计人员素质的状况,重视和加强会计人员职业道德教育至关重要．     

会计人员继续教育问题的探讨

根据我国现阶段会计人员继续教育的现状,提出了会计人员继续教育的对策,这将进一步推进会计人员提高素质、提高层次的步伐。     

全面提升巡视工作科学化水平

巡视工作是党内监督的重要手段。当前,巡视工作既面临难得的发展机遇,也面临更加艰巨繁重的任务,巡视干部其政治、道德、业务、能力素质的高低,直接关系到巡视监督工作的质量和水平。“打铁还需自身硬”。我们要深入学习贯彻落实党的十八大精神,在“四群”教育中切实提高巡视干部自身素质,使之更好地履行巡视监督职责,不断开创巡视工作新局面。     

关于会计职业道德的探讨

本文主要探讨了我国会计职业道德的构成要素 ,以及建立与会计职业道德有关的社会机制。会计职业道德的构成要素包括会计职业理想、会计工作态度、会计职业责任、会计职业技能、会计工作纪律、会计工作作风 ,社会机制包括社会教育机制、社会评价与鼓励支持机制、社会利益导向机制、社会监督机制。     

关于新时期青年教师职业道德建设的思考

青年教师必须具有较好的职业道德修养,但在市场经济条件下,部分青年教师的职业道德存在着一些问题,对此必须引起高度重视,应从小处着眼,从小处起步,有计划地进行主动正面引导,使其职业道德向良性发展。     

论新时期档案工作者的职业道德修养

职业道德修养是人生道德修养的主体。作为保存历史财富的档案工作者的职业道德修养的内容主要包括：终身勤学上进,工作求真务实,全心全意服务,扎实的专业技能,强烈的事业心与高度的责任感,依法治档,坚持科学的态度和辩证唯物主义观点,团结互助,开拓创新具有远大的理想和坚定的信念。     

加强会计职业道德的必要性

在迈入二十一世纪的今天 ,会计的职业道德建设已成为我国社会主义道德建设的重中之重。党的十一届三中全会特别是十三届四中全会以来 ,在“马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论”和“三个代表”重要思想的指引下 ,社会主义精神文明建设呈现出健康向上的良好态势 ,社会主义道德建设迈出了新的步伐 ,崇尚社会公德 ,遵循职业道德已成为良好的社会风尚 ,这一切为改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力。但同时也应看到 ,随着社会主义市场经济体制的逐步建立 ,出现了一些社会道德失范的问题。比如 :拜金主义、享乐主义、极端的个人主…     

关于警察职业道德案例教学法的思考

案例教学滥觞于工商管理教学,普及于各种职业性教学活动,体现了现代高等职业教学的内在要求和客观规律,形成了不同于学术性教学的全新体系。警察职业活动的复杂性要求警察职业道德教育应在＂回归实践,凸显体验＂过程中探索实践教育方式,增强警察职业道德教育自身的魅力和效果。案例教学以真实的职业道德生活为素材,创设警察职业道德教育的有效情境,激发受教育者的情感体验,从而内化职业道德规范,生成职业道德品质。     

林业会计人员继续教育问题的思考

随着我国林业跨越式发展，对林业会计人员提出了新的、更高的要求。但我国林业会计人员整体素质还不高，远远不能适应林业发展对会计人员的要求，需要进行继续教育。本文阐述了林业会计人员继续教育的现状及存在问题，并针对问题提出了相应的解决对策。     

论加强高校教师职业道德修养的意义和途径

高校教师职业道德是高校教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,具有先进性、示范性、时代性、继承性和奉献性的特征,是全社会职业道德的排头兵。在当前改革开放和市场经济大潮的冲击下,少数高校教师出现职业道德水平下滑,行为失范的现象,加强高校教师职业道德的修养已成为当务之急。必须从高校整体建设的特殊性出发对教师职业道德修养提出要求,从履行教书育人的角度研究高校老师职业道德形成的方法与途径。     

浅议高校图书馆员的职业道德修养

高校图书馆作为高校的三大支柱之一,承担着社会主义精神文明建设的特殊任务。为了使高等学校图书馆不辱使命,就必须造就一批高素质的图书馆员。而图书馆员的职业道德修养就成了图书馆工作的关键。基于此,本文结合工作实际,谈谈高校图书馆员的职业道德修养。     

对会计职业道德规范体系的几点看法

文章主要阐述了会计职业道德规范体系的几个方面为：忠于职守、爱岗敬业,诚实守信、客观公正,廉洁自律、利益中立,坚持原则、遵纪守法提高技能、参与管理、强化服务,惩恶扬善、奖惩有度。