大力倡导社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出了社会主义荣辱观。在全社会大力倡导社会主义荣辱观,首先,要引导青少年树立社会主义荣辱观;其次,广大干部要带头树立社会主义荣辱观,自觉践行社会主义荣辱观;再次,每位社会公众都要践行、维护社会主义荣辱观;最后,要建立相关制度。     

领导干部要带头践行社会主义荣辱观

作为党员领导干部，在学习贯彻社会主义荣辱观的过程中，不仅要把社会主义荣辱观教育贯穿于生产经营管理活动中，不断提高广大职工实践社会主义荣辱观的自觉性和坚定性，更要带头践行社会主义荣辱观，成为模范践行社会主义荣辱观的道德典范．努力做严于律己、崇尚新风的表率。为此，要自觉增强三个意识。     

在全社会倡导和践行社会主义荣辱观

本文从分析胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征入手,回答现时代我们为什么要倡导和践行社会主义荣辱观;接着分析社会主义荣辱观发挥作用的道德心理机制,回答我们应如何倡导和践行社会主义荣辱观;承接以上的分析,最后提出了倡导和践行社会主义荣辱观的对策思考。     

社会主义荣辱观与大学生思想政治教育

高等学校承担着人才培养、知识创新和传承文明的重要任务,在践行社会主义荣辱观方面,发挥着引领、示范和辐射作用,因此,认真践行社会主义荣辱观,扎实推进大学生思想政治教育工作意义重太.树立和弘扬大学生社会主义荣辱观,需要充分发挥课堂教学的主渠道作用,要把社会主义荣辱观教育与社会实践、校园文化建设及教师队伍建设结合起来,提高其实效性.     

社会主义荣辱观：全国十大先进典型人物谈体会

党员干部要带头践行荣辱观西藏军区副司令员兼总医院院长李素芝践行社会主义荣辱观是一个只有起点没有终点的过程。党员干部要身体力行,重在实践。牢固树立社会主义荣辱观,最重要最本质的东西就是要立足本职岗位有作为。我是军人,社会主义荣辱观对当代军人提出的本质要求和最高标准是什么?我认为,军队践行社会主义荣辱观的最高标准和本质要求是忠实履行好使命,就是在祖国需要的时候能挺身而出、不辱使命。     

论社会主义荣辱观对自主创新的价值

社会主义荣辱观充分体现了社会主义的核心价值,丰富发展了"以德治国"的战略思想,是科学发展观的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会的必要条件.社会主义荣辱观是自主创新的强大精神动力.我们要牢固树立社会主义荣辱观,并努力在自主创新实践中践行社会主义荣辱观,不断增强自主创新能力,把我国建设成为一个创新型国家.     

论高校民主党派工作践行社会主义荣辱观的必要性

践行社会主义荣辱观是建设高素质参政党的必然要求。践行社会主义荣辱观,是解决新形势下民主党派新问题的有效武器。践行社会主义荣辱观是民主党派保持进步性的历史要求。高校的民主党派工作必须用新的理念来引导,积极践行社会主义荣辱观。     

弘扬雷锋精神 践行社会主义荣辱观

弘扬雷锋精神,教育、引导党员干部模范践行社会主义荣辱观,目的是在全社会更好地树立和践行社会主义荣辱观,全面提高公民的道德素质水平。在弘扬雷锋精神的过程中,我们要找好着力点,找准切入点,切实做到弘扬雷锋精神的常态化。     

新疆地区践行社会主义荣辱观必须坚持“五个结合”

"积极培育和践行社会主义核心价值观"是党的十八大提出的战略任务,而将其落到实处,必须加以细化,并重视不同地域的差异性推进。在新疆,树立社会主义荣辱观必须坚持"五个结合",即:把践行社会主义荣辱观与发展社会主义先进文化相结合起来;把践行社会主义荣辱观与学风建设结合起来;把践行社会主义荣辱观与转变社会风气结合起来;把践行社会主义荣辱观与国民教育结合起来;把践行社会主义荣辱观与党的先进性建设、党的执政能力建设结合起来。     

自觉抵制拜金主义的思想影响

拜金主义崇尚金钱至上,是极端个人主义的世界观、人生观和价值观恶性发展的结果。要践行社会主义荣辱观,必须自觉抵制拜金主义的思想影响。践行社会主义荣辱观,抵制拜金主义,要从青少年抓起。党员领导干部要自觉抑制拜金主义的思想影响。     

教师要模范践行社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观,具有丰富的思想内涵,体现了鲜明的时代要求,具有突出的现实意义,教师要模范践行社会主义荣辱观,并作为永恒的道德追求.     

领导干部要做树立和践行社会主义荣辱观的模范

领导干部是社会主义事业的中坚力量,担负着构建和谐社会的时代重任.因此,领导干部要做树立和践行社会主义荣辱观的模范.     

社会主义荣辱观的哲学思考

本文从哲学角度对什么是荣辱观,人为什么会有荣辱观,又为什么要有荣辱观,社会主义义荣辱观和一般荣辱观的区别以及树立社会主义义荣辱观的社会价值等哲学问题进行了理性的思考,这对于我们解读和践行社会主义荣辱观,进一步树立社会主义核心价值体系具有重要意义。     

社会主义荣辱观与大学生思想政治教育

胡锦涛同志阐述的社会主义荣辱观是中华优秀文化传统与时代精神融合的产物,高等学校承担着人才培养、知识创新和传承文明的重要任务,在践行社会主义荣辱观方面,发挥着引领、示范和辐射作用,因此,要认真践行社会主义荣辱观,扎实推进大学生思想政治教育工作,以社会主义荣辱观为指导,深化大学生思想政治教育工作的改革创新,提高其实效性。     

自觉树立和践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,适应中国特色社会主义建设规律,反映社会主义思想道德建设需要,代表了最广大人民群众的根本利益,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。自觉树立和践行社会主义荣辱观,对于进一步推进中国特色社会主义事业必将产生深远的影响。因此,要把树立和践行社会主义荣辱观作为一项重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好。统一思想,充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义树立社会主义荣辱观是全面落实科学发展观的需要。科学发展观的实质是以人为本,促进人的全面发展。发展的目的和动力都在于人。坚持以人为本,…     

社会主义荣辱观对法治建设的推动作用探析

社会主义荣辱观体现了社会主义道德的本质要求,它为我国的法治进步提供了强有力的道德支撑、基本的价值导向、坚实的社会基础和可靠的组织保证.因此,深入探讨社会主义荣辱观对法治建设的影响和推动,是当前研究和践行社会主义荣辱观的题中应有之义.     

共产党员要做践行社会主义荣辱观的表率

胡锦涛总书记提出要树立社会主义荣辱观，精辟地阐述了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了中华民族传统美德、党的优良传统、优良作风与时代精神，为共产党员树起了道德建设的新标杆。共产党员要在社会主义建设的实践中，全面理解把握社会主义荣辱观的深刻内涵，率先践行社会主义荣辱观。     

组工干部要带头实践社会主义荣辱观

胡锦涛总书记关于牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话,为我们党的先进性建设、加强党的思想建设提出了新的要求,也为组工干部提出了新要求。组工干部要带头践行社会主义荣辱观,作“八荣八耻”的模范实践者和推动者。一、组工干部带头践行社会主义荣辱观意义重大1.组工干部带头践     

关于加强青少年社会主义荣辱观教育的思考

胡锦涛同志指出,要引导广大干部群众特别是青少年牢固树立和切实践行社会主义荣辱观,科学阐明了社会主义荣辱观教育的重点在青少年。为此,我们要针对青少年成长的特点,加强青少年的社会主义荣辱观教育,要发挥好学校的主阵地作用,抓好系统工程,形成良好的教育氛围。同时,政府要发挥好主导作用。     

公务员角色定位与社会行为规范——兼论党政机关干部如何践行社会主义荣辱观

本文论述了社会风气和社会价值取向,必须要有公务员的模范行为来影响、带动,才能促使社会道德认知与社会道德行为的统一.并从生活作风建设、廉洁行政建设,彰显和传播社会主义荣辱观等方面,阐述了党政机关干部践行社会主义荣辱观的途径和方法.