社会福利服务与社会福利及社会服务

一、关于社会福利服务 “社会福利服务”是由“社会福利”和“服务”组成的。自解放以来，民政部门主管“社会福利”工作，虽然包括了提供社会福利方面的服务，但却没有形成社会福利服务概念。     

社会福利概念、缘起与我国社会福利发展方向

“社会福利”是一个内涵丰富、外延宽泛的研究领域。本文对社会福利的基本理论问题作框架性探讨,希望对社会福利的相关概念、思想观点梳理形成清晰认识,并探讨当前我国社会福利的发展方向,以进一步推进社会福利理论和实践。     

人文精神的物化与物化的人文精神

“人精神”、“科学精神”是近年来使用频率较高的词汇．“人精神”的内涵虽广．主要包含着“人”和“”两个方面：“人”是人精神指向的主体．把“人”作为终极关怀的目标和对象．尊重人的价值、尊严、创造、潜质。以及人追求自由、幸福的权利：“”是人精神指向的客体．尊重人的理性．尊重化艺术的功能和教化的作用．以提高人的思想和精神境界．促进人的全面发展。     

儒家文化与东亚社会福利模式

影响社会福利的因素很多,其中文化因素是不可忽视的一个重要方面。东亚社会福利能够成为与西方相区别的独立模式,其重要的因素就是各国所具有的传统文化。东亚各国正是以其政治、经济、社会、文化为背景,构筑了东亚社会福利模式。     

社会福利：普惠与公平

有了福利保障,人民的生计、生活才是可预期的。这样才能免除社会成员的后顾之忧,他们才能放开手脚去消费中国现行的社会福利制度,建构于20世纪50年代。福利制度的设计和建设是社会主义和谐社会中的重要组成部分,它的成败,关系到每个中国人的根本利益。改革开放以来,随着向市场经济体制的转轨,中国传统社会福利制度进入了改革与转型期,即正在向社会化、现代化的新型社会福利制度迈进。     

人文精神与领导力

人文精神对于领导力平台的搭建具有终极意义 ,是否具有充盈的人文精神决定着领导者的领导生命能否得以延展。顺应人文精神高扬的时代精神 ,领导者应及时转变执政价值观和权利价值观。     

社会福利社会化势在必行──上海市社会福利社会化的调查与思考

最近，我们对上海市杨浦、闽行、卢湾、黄浦、闸北、嘉定六个区进行了实地调查，同市、区、街道、居委会的有关同志IO0多人进行了座谈。现将上海市“社会福利社会化”的开展情况、存在问题及我们对解决这些问题的意见报告如下。一、社会福利社会化势在必行上海市现有人口1300万     

终身教育与人文精神

倡扬民族传统文化中的人文精神,是我国终身教育的重要基本原则和教育内涵。文章论述了人文精神教育的意义与内容,提出实施人文教育持久性原则、渗透性原则、社会性原则和实践性原则等教育原则,阐述了人文教育与终身教育内涵的内在联系与现实意义。     

人文精神与市场经济

人文精神与市场经济韩东屏有关“人文精神”失落的话题，已在我国知识界引起热烈回响，有人告警我国的人文精神正在失落；有人则反讥这是学者矫情；还有人则以为：我国从无人文主义传统，何来“失落”之说？此处姑且不论上述观点的孰是孰非，只想指出：“人文精神”这个陌...     

社会福利企业与残疾人就业

从企业的角度看,其第一目标是生存,第二目标是实现利润最大化,而要实现这两个目标,首先必须承担包括按比例安排残疾人就业在内的社会义务以及由此产生的社会成本;从残疾人的角度看,企业,特别是福利企业,是重要的雇主,有很大一部分残疾人在企业里就业,实现自身价值。本期关注福利企业的困境和企业的社会责任,希望企业与求职残疾人之间,能有一条畅通的途径。     

隰县社会福利中心 坚持以人为本 做好社会福利事业

隰县社会福利中心地处距离县城北约5公里处,是经县委、县政府确定的重点建设项目,占地约30亩,建筑面积约6000平方米,总投资800万元,所需资金由省、市民政部门投资解决。该中心是一所集光荣院、敬老院、救灾物质储备库、老年公寓为一体的多功能养老机构,具有生活、医疗、康复、文化娱乐等多     

芬兰社会福利制度考察与启示

芬兰位于欧洲北部,拥有500多万人口,国土面积33．8万平方公里。森林覆盖率达66％,有大小湖泊18万多个,素有“千湖之国”的美誉。芬兰十分注重科技创新和社会制度创新,从上世纪80年代起,芬兰人均国内生产总值突破1万美元,跻身于经济发达国家前十名。芬兰建立福利国家经历了一个漫长的过程,     

社会福利社会化的困境与出路

社会福利社会化是以社会共同责任为理念基础,通过社会福利主体的多元化、筹资渠道的社会化和服务队伍的社会化,实现福利对象的公众化。目前社会上对社会福利社会化存在着三个方面的认识误区,即将“社会福利社会化”或等同于政府“甩包袱”,或等同于“社会福利市场化”,或等同于“福利责任的转移”。囿于认识上的不足,当前社会福利社会化实践主要存在着社会化的合作机制难以形成、社会化的筹资渠道不畅和社会化的福利服务队伍缺乏三大困境。社会福利社会化的出路在于：明确政府职能、积极鼓励和扶持第三部门的成长、加强对私营福利机构的服务监管与引导扶持,充分整合机构、社区和家庭资源,以形成社会福利社会化的主体合作机制;加大政府资助和社会筹募的比例,防止社会福利社会化滑向社会福利市场化;加快专业社会工作队伍建设,引导形成志愿福利服务的长效机制与社会风尚,建立专业化、高志愿性、高素质的社会化福利服务队伍。     

人文精神与人文素养

人文精神是欧洲“文艺复兴”和“启蒙运动”的产物,是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。人的全面发展除了能力发展以外,最重要的是人格和个性的形成。只有独立的人格和个性的形成,人的发展才具有取之不竭的动力源泉。这就要求我们要树立人文主义教育观,重视人的价值及其实现,帮助人成为充分成型和完善发展的人。这里说的人的发展,主要是指人的理性、道德性和精神性的发展,应注重人的理想、情操、道德、信仰,重视…     

大学语文与人文精神教育

人文精神是一种普遍的人类自我关怀,是文化发展和社会进步的价值导向,它是一个人的灵魂,也是当代大学生不可或缺的基本素质,人文精神的缺失必将造成大学生的畸形发展.在大学语文教学中加强"人文精神"的培育,对提高学生的整体文化修养与塑造学生高尚的人文精神和人格,具有得天独厚的优势和无可替代的作用.     

人文精神与英国文学探究

素质教育和人文精神的塑造已成为一个广为接受的概念。然而,人们对如何在具体教学过程中实施素质教育、塑造人文精神却持有不同观点。英美文学等文学课程是使英语学科有别于其他学科的专业知识课程,所以应给予足够重视并使之成为素质教育和人文精神塑造的重要组成部分。     

公安高等教育与人文精神

近一段历史时期 ,由于工业革命和商品经济的冲击 ,高等教育已成为经济社会的附庸 ,“唯智教育”取代了人文教育 ,因而 ,功利主义取代了人文精神。公安高等教育作为我国高等教育的一部分 ,也有相似的经历。随着世界经济一体化进程的加快 ,科技一体化、教育一体化已成为必然趋势。从世界范围上看 ,目前各国高等教育都在呼唤人文精神 ,重倡人文教育。我国公安教育要适应新世纪和“入世”的需要 ,必须适应世界高等教育的发展潮流 ,倡导人文教育 ,重振人文精神。     

人文精神与人文重庆

进入21世纪以来,中国大地荡漾起以“人”为主题词的话语春风——“人权”、“以人为本”、“人文精神”,一阵又一阵,和煦融会,沁人心脾。中央红头文件、党代会决议、领导讲话、学者撰文,都围绕着一个“人”字做足文章。这是中华民族发展史上亘古未有的美事!好事!大好事!人文精神与人权、以人为本