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相似文献
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1.
《党政论坛》2010,(4):F0002-F0002,F0003
金山区吕巷镇党委在学习实践科学发展观活动的第一阶段,结合全镇各单位的实际情况,加强分类指导,通过形式多样的学习讨论、专题调研,提高认识、统一思想.找准各单位的突出问题,梳理影响和制约吕巷改革发展稳定中的各项问题.以“九个突出”.着力使学习调研阶段活动取得实效。  相似文献   

2.
<正>金山区吕巷镇党委在学习实践科学发展观活动的第一阶段.结合全镇各单位的实际情况,加强分类指导.通过形式多样的学习讨论、专题调研,提高认识、统一思想,找准各单位的突出问题.梳理影响和制约吕巷改革发  相似文献   

3.
李斌 《学理论》2009,(12):2-4
为了深入贯彻落实中央、省、市委关于深入学习实践科学发展观活动的有关精神,促进区域经济社会更好更快发展,哈尔滨道外区超前思考、超前谋划、超前运作,采取灵活多样的形式,在思想上夯实基础,在活动载体、活动环节、学习方式等方面大胆创新,不断开创学习实践活动新局面。同时,积极发挥领导干部的表率作用,通过查找和发现问题,坚持边学边查边改,将学习实践成果转化为区域经济社会科学发展的强大动力。  相似文献   

4.
田子军 《求知》2009,(5):28-30
一.把握好学习实践活动的主题 抓住主题,是把握住中央精神和市委要求,确保学习实践活动不跑题、不偏题、不走形式的前提。学习实践活动是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续与深化.但此次学习实践活动与前两次相比较,在主题上有其鲜明的特点。  相似文献   

5.
谭浩  李亚杰 《理论参考》2008,(10):61-63
用科学发展观统一思想、提高认识,广大党员千部联系实际深入学习,在涉及科学发展的一些重大问题上形成共识 用学习的成果指导实践,在实践的过程中提高认识。 各试点单位党组织把对党员干部的学习培训放在首要环节,把深入学习、提高认识贯穿试点工作的始终,采取中心组学习、集中培训、个人自学等多种形式。  相似文献   

6.
上海大学作为市委确定的三家试点单位之一,于2008年10月至2009年2月在全校开展了深入学习实践科学发展观活动。在市委学习实践活动领导小组办公室的  相似文献   

7.
《组织人事学研究》2010,(3):F0002-F0002
2月25日,甘肃省委召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。会议全面回顾了一年多来我省开展学习实践活动的主要做法和成效,系统总结了活动中积累的宝贵经验,对巩固扩大活动成果、深入学习实践科学发展观进行了安排部署。中央第四巡回检查组参加了会议。省委书记陆浩出席会议并作了重要讲话。  相似文献   

8.
《组织人事学研究》2009,(3):F0003-F0003
2009年3月17日,省委常委、组织部长、省委学习实践科学发展观活动领导小组副组长兼办公室主任侯长安,在深入学习实践活动联系点会宁县调研时强调,要深化思想认识,把握重点对象,广泛发动群众,紧密联系实际,确保学习实践活动与推动当前工作两手抓、两不误、两促进。  相似文献   

9.
中共河北省唐山市委针对唐山市的发展现状和目标定位,借鉴保持共产党员先进性教育活动的经验,从2007年5月开始,用4个多月时间,在全市党员干部中开展了科学发展观学习实践活动,取得显著成效。  相似文献   

10.
《学理论》2008,(19):22-22
开展学习实践活动,关键在于取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系本地区本部门本单位实际,坚持边学边改,着力找准并解决好影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,确保学习实践活动取得实实在在、经得起历史检验的成果。要突出从以下几个方面解决问题:  相似文献   

11.
当前,从中央到地方,各企事业单位、部门相继组织召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段共六个环节制定适合本单位实际的活动实施方案。总体开展情况是比较好的。但是,要想取得实效,仅有学习热情是不够的。笔者认为,在“身入”的同时,还要做到“心入”,只有这样,才能取得明显实效。  相似文献   

12.
《党政论坛》2009,(7):F0004-F0004
上海大学作为市委确定的三家试点单位之一,于2008年10月至2009年2月在全校开展深入学习实践科学发展观活动。在市委学习实践活动领导小组办公室领导和第十二指导检查组的指导下,  相似文献   

13.
李正海 《求知》2010,(5):28-29
<正>党的十七届四中全会关于学习实践科学发展观的重要论述,给我们的各项工作指明了前进的方向,为我们的教育事业开辟了广阔的前景。我校自开展学习实践科学发展观活动以来,在东丽区委和东丽区教育局党委的正确领导下,牢  相似文献   

14.
《学理论》2008,(19):23-23
学习实践活动分三个阶段进行: 第一阶段:学习调研。首先,要搞好学习培训。市委举办领导干部深入学习实践科学发展观专题研讨班。在集中培训的基础上,各单位都要安排三天至五天的集中学习,认真通读必读书目;各单位都要组织全体党员干部,原原本本地传达吉炳轩和栗战书同志的重要讲话。要采取灵活多样的学习形式,  相似文献   

15.
在开展学习实践科学发展观活动中要着重从以下几方而作出不懈努力。第一。进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。组织广大党员、干部深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习领会毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要思想和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要观点,认真总结和学习我国改革开放30年的经验,着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。  相似文献   

16.
胡长海  王卫刚  巩慧 《求知》2010,(2):25-27
<正>胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。"这是对全党发出的庄严号召,也是对党员干部特别是各级领导干部提出的严格要求。  相似文献   

17.
《学理论》2008,(19):21-21
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。中央、黑龙江省及哈尔滨市对搞好学习实践活动高度重视,分别召开了各层次的动员大会。本刊编辑部根据中央和省、市委对开展此次活动的要求和部署,编辑整理了相关学习问答,供广大干部群众学习使用。  相似文献   

18.
《组织人事学研究》2009,(3):F0002-F0002
2009年2月25日,省委组织部召开党员干部大会,总结部机关深入学习实践科学发展观活动。省委常委、省委组织部部长侯长安作重要讲话,强调要巩固扩大成果、建立长效机制,更好地服务全省经济社会发展。部机关全体干部职工100余人参加会议,省委学习实践科学发展观活动第十督导组成员列席了会议。省委组织部常务副部长张广智主持会议。  相似文献   

19.
《组织人事学研究》2008,(10):F0002-F0002
9月28日,甘肃省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会,对全省开展深入学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署。甘肃省委书记、省人大常委会主任省委学习实践活动领导小组组长陆浩作动员讲话,中央指导检查组组长周声涛出席会议并讲话。省委副书记、省长、副组长徐守盛主持会议并传达了全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班精神。  相似文献   

20.
《组织人事学研究》2008,(11):F0002-F0002
11月18日,省委组织部以组织工作如何更好地贯彻落实科学发展观为主题,举办机关处级干部论坛。省委常委、省委组织部部长侯长安出席论坛。 学习实践科学发展观活动开展以来,省委组织部坚持把理论学习与推进工作紧密结合起来,把分期分批举办不同层次的干部论坛、研讨交流学习成果作为深化学习实践活动的重要载体,先后组织举办青年干部论坛和其他形式的集中研讨活动。  相似文献   

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