高校思想政治工作体系初探

高校思想政治工作是一项复杂系统的工程，它的体系内容涉及面广，大体包括工作思想论、工作目标论、工作基础论、工作原则论、工作模式论、工作动力论、工作环境论、工作核心论和工作重点论等九个方面。学习和把握它的体系内容，具有重大意义。     

江泽民文化思想研究论纲

江泽民文化思想是"三个代表"重要思想的重要组成部分,它主要包括文化旗帜论、文化综合国力论、文化中国特色论、科学技术论、哲学社会科学论、文化创新论、文化超越论等内容。研究江泽民文化思想具有重要的学术、理论和实践意义。     

新时代党的建设理论体系"十论"

新时代中国特色社会主义党的建设需要进行新的理论体系的建构,其中,地位作用论、目标体系论、科学依据论、理论精髓论、基本原则论、总体布局论、方式途径论、方法步骤论、质量效果论、前途命运论应该成为这一框架的基本组成部分。这一框架基本涵盖了新时代党的建设的主要领域,融入了党的十八大以来对党的建设的新认识、新探索、新概括,理顺了党的建设基本层次的相互关系,在继承原有理论体系的基础上又有所创新创造,对党的建设理论研究和实际工作的开展具有显著的指导意义。     

论科学发展观的方法论

科学发展观既是指导发展的世界观,又是指导发展的方法论。研究、认识科学发展观的方法论对于我们贯彻科学发展观具有重要的现实意义。科学发展观的方法论是一个完整的思想体系,包含丰富的内容,这里把它概括为“七论”,即人本论、发展论、和谐论、特色论、兼顾论、协调论和规律论。     

创建社区学的初步构想

社区学是以社区作为研究对象的应用社会学分支学科。它的创生 ,既体现了科学发展的内在逻辑 ,又是社会需要拉动的结果。社区的主要研究内容包括社区类型论、社区结构论、社区功能论、社区规划论、社区文化论、社区教育论、社区服务论、社区形象论等     

习近平文化建设思想论纲

习近平文化建设思想内容丰厚、系统深刻,涉及战略地位论、指导思想论、工作导向论、重点任务论、基本方针论、发展动力论、建设主体论、政治保障论等八个方面的内容。作为马克思主义文化理论的新发展,习近平文化建设思想是当前和今后一个时期中国特色社会主义文化建设的行动纲领。     

邓小平发展理论及当代价值述论

十六届三中全会提出的科学发展观是对邓小平发展理论的继承与发展。邓小平发展理论的主题、主线是:“发展是硬道理”。具体由发展动力论、发展战略论、发展机遇论、发展途径论、发展协调论、发展标准论所构成。学习邓小平发展理论,对于推进科学发展观的落实,具有极其重大的理论和实践意义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想:理论架构与核心要义

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内容丰富的科学理论体系,这个理论体系是由"九论"构成的,分别是论指导思想、论理想、论新时代、论统筹推进"五位一体"总体布局、论协调推进"四个全面"战略布局、论军队和国防建设、论国家统一、论外交、论党的建设等。从宏观上把握习近平新时代中国特色社会主义思想的体系架构,并掌握各部分的核心要义,对于从宏观和微观两个层面全面准确地理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想,具有非常重要的理论意义。     

邓小平农村改革思想及其现实启迪

邓小平农村改革思想包括农村改革基础论、“两个飞跃”论、城乡改革协调论、乡镇企业论、“首创精神”论、农村改革性质论等多方面的丰富内容。深入学习和研究邓小平农村改革思想，对于我国“三农”问题的解决具有重要的理论和现实意义。     

马克思恩格斯的语言思想与中国话语建构

民族伟大复兴和实现现代化强国往往伴随着话语的崛起和强大。语言的本质是思想、话语的直接现实和展示。马克思恩格斯关于语言生成论、语言属性论、语言革命论和语言使命论的深刻洞见为中国话语建构和发展提供了重要的理论资源、方法论基础和价值指引。语言生成论揭示了中国话语建构必须"始终站在现实历史的基础上";语言属性论揭示了中国话语建构是阶级性与公共性的辩证统一;语言革命论揭示了中国话语建构以"改变世界"为历史任务;语言使命论揭示了中国话语建构以"人类解放"为价值本位。     

全面深化改革视阈下的邓小平改革理论

邓小平改革理论包括动力论、本质论、民本论、系统论、持久论和战略论等内容。其精髓是解放思想,实事求是。它在理论上实现了对马克思主义的重大发展和创新,在实践上对今天全面深化改革具有重要的指导意义。     

把握邓小平的发展论

改革开放的总设计师邓小平时刻在关注和思考着中国的发展问题，认为“使我们真正睡不觉的，恐怕长期是这个问题。”《邓小平文选》第三卷集中而生动地记录了他对发展问题的研究成果。笔者以为，这些理论成果已经形成了包括“经济发展政治论、发展主题论、发展战略论、发展动力论、发展机遇论、发展速度论、发展台阶论、发展协调论、发展环境论”在内的发展体系。一、经济发展政治论从政治角度看经济发展，是邓小平发展论的首要特点．“经济发展不发展，发展快不快，不只是经济问题，实际上是个政治问题”。这就是邓小平的”经济发展政治论”…     

邓小平社会主义改革思想六要论

邓小平社会主义改革思想六要论张崇礼邓小平社会主义改革思想作为建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，其自身又是由众多内容丰富的基本论题构成的。主要是：改革必要论、改革性质论、改革条件论、改革目的论、改革原则论和改革价值标准论。认真探讨邓小平关于...     

东西方诗学中意境论与有机整体论比较研究

意境论和有机整体论是东、西方诗学的传理论。然而,意境论与典型论的研究比比皆是,典型论主要是小说的研究范畴。作为西方基础文类是戏剧和诗歌的研究范式应是有机整体论。因此,意境论与有机整体论的比较研究就有一定的研究价值。     

整体生成论

人类认识实质上是整体认识。在人类认识史上，整体认识经历了预存论、构成论和生成论三个发展阶段。马克思的实践认识论就是从哲学认识论高度提出的整体生成论。以统筹兼顾为特征的科学发展观正是运用整体生成论指导社会主义市场经济建设的认识论成果。     

中国特色社会主义理论的方法论起点--《论十大关系》的方法论特色

科学精神和科学方法是《论十大关系》精髓和灵魂,这一名著是中国特色社会主义方法论的起点,相当集中地体现了中国特色社会主义的方法论特色,其中最重要的是坚持矛盾论、系统论、适度论、主体论和求实论。     

再论竞技体育的游戏本质

采用文献资料法和哲学思辨法分析批判理论界对竞技体育本质的宗教论、决斗论、创化论和表演论等观点,从竞技体育的内在价值和德性的阐发论证竞技体育的游戏本质。竞技体育只是含有更多文化内涵的复杂游戏而已。     

论从史出 洞微烛隐——评《古槐树下的钟声／钱著管窥》

李洲良博士所著《古槐树下的钟声/钱著管窥》(吉林人民出版社2001年9月版,以下简称《古槐》)一书在钱学研究领域取得可喜的成绩。本文拟从以下两方面试作评介。一、亦史亦论论从史出《古槐》阐释钱著一个基本原则就是把钱钟书放到特定的历史时期加以评述。亦传亦论,传论结合,以论为主,属于论从史出的写法。关于传,已有美国学者胡志德的《钱钟书》、大陆学者孔庆茂的《钱钟书传》、张文江的《营造巴比塔的智者:钱钟书传》等;关于论,则有臧克和的《钱钟书与中国文化精神》、胡范畴的《钱钟书学术思想研究》、陈子谦的《钱学论》等。而亦传亦论…     

邓小平农村改革思想及其现实影响

邓小平关于农村改革思想的论述,是邓小平理论中最富特色的思想内容,主要包括:"首创精神"论、乡镇企业论、"两个飞跃"论、农村改革性质论等内容。这些思想是一个相互渗透、相互影响的有机整体,对于我们今天建设社会主义新农村具有重要的理论和现实意义。     

中国政治文明建设的前提性批判

本文针对“极端冲突论”的传统政治观 ,论述了政治的“公共权力”性质 ,用文明一元论与文化多元论相统一的价值观 ,分析了政治文明的人类性、世界性 ,以“公共论”、“代表论”、“法治论”简明地构筑了中国政治文明建设的规范性、理想性逻辑框架