共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在世界社会主义波澜起伏的历史进程中,始终存在着两个根本性的问题,这就是什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设一个什么样的党、怎样建设党.马克思主义创始人没有也不可能为这些问题提供现成的答案,各国工人阶级政党也都进行过艰辛的探索,但总的来讲,都没有能够很好地解决.苏东剧变、世界社会主义陷入低潮,根本原因也在于此.在这个历史背景下,中国特色社会主义要获得新的发展,就必须在这两大基本问题上实现重大突破.“三个代表“重要思想在继承和发展毛泽东思想、邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了我们对中国特色社会主义的认识.随着这两大基本问题的解决,中国特色社会主义掀开了崭新的历史篇章.…… 相似文献
2.
3.
4.
党的建设在规划部署上经历了一个从传统布局到现代布局的发展过程。党的建设传统布局主要围绕着"建设一个什么样的党,怎样建设这个党"展开,而党的建设现代布局主要围绕着"建设一个什么样的执政党,怎样建设这样一个执政党"展开。党的建设传统布局集党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设于一体,在融入党的执政能力建设、党的先进性建设、党的反腐倡廉建设的基础上,党的十七大提出了党的建设现代布局。 相似文献
5.
汪亭友 《中共长春市委党校学报》2001,(6):46-50
中国改革开放所取得的辉煌成就,扭转了20世纪后期世界社会主义运动陷入低潮的趋势,极大地坚定了世界各国众多人士的社会主义信念;中国共产党在二十多年的改革实践中解决了改革、发展和社会稳定三者兼顾的问题,为其他社会主义国家提供了经验:作为中国共产党集体智慧结晶的邓小平理论系统地回答了社会主义改革与建设进程中的一系列重大问题.实现了科学社会主义理论的新飞跃;江泽民“三个代表“的思想从根本上回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,从而丰富了马克思主义的建党学说. 相似文献
6.
<正>勇于探索,开创出一条中国石油开发建设新路在迅速探明大油田的同时,康世恩和会战领导人面临的一个重要课题,就是怎样开发建设一个世界级的特大型油田。1960年5月,康世恩组织近2000名地质专业工作者与会战职工相结合,经过无数次分析化验和油层对比的综合研究之后,搞清楚了大庆油田的基本地质规律:大庆 相似文献
7.
"三个代表"重要思想的提出不仅对中国而且对世界社会主义发展将产生深远的影响."三个代表"重要思想的宗旨是解决"建设一个什么样的党,怎样建设党"的问题,而搞好党的建设,关系到社会主义的前途和命运.新世纪社会主义将会出现如下趋势与特征社会主义制度与资本主义制度会在更高的基础上相互学习、相互借鉴;社会主义与本国实际相结合;未来世界社会主义运动的发展,主要不是表现在社会主义国家"数量"的增加,而主要表现在"点"的繁荣和"质"的提高;社会主义与市场经济相结合;社会主义与科技革命相结合;社会主义与世界潮流相结合. 相似文献
8.
甄平平 《中共山西省委党校学报》2009,32(4):6-7
党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系的总主题是建设和发展中国特色社会主义,具体表现为三个基本问题,即:什么是社会主义,怎样建设社会主义;建设什么样的党,怎样建设党;实现什么样的发展,怎样发展。 相似文献
9.
<正>习近平总书记在党的二十大报告中庄严宣示,“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,既深刻回答了建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国这一时代课题,又描绘出了中国式现代化的恢宏图景。中国式现代化不仅为中国发展繁荣进步创造了重要条件,而且改变了长期以来西方现代化模式占主导的世界现代化格局,展现了世界现代化模式的多样性。 相似文献
10.
《党史博采(理论)》2007,(7)
《江泽民文选》用一系列的新思想、新观点、新论断,回答了两大基本问题,即进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设党的问题。两个基本问题可以概括为:一个是社会主 相似文献
11.
先进性建设:高校党建的重要课题 总被引:1,自引:1,他引:0
陈小玲 《学校党建与思想教育》2005,(10):24-25
高等学校肩负着传承文明、培养人才、创新知识、服务社会的根本任务。如何在高校加强党的先进性建设,从而促进现代大学建设,是摆在高校党组织面前的一个重要课题。笔者认为,党的先进性要通过党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用来体现。一、要把党的先进性建设落实到加强高校领导班子的能力建设上努力提高科学判断形势和战略思维的能力。增强领导班子成员的政治敏锐感和洞察力,坚持把学校的发展放在世界、全国和行业发展的大背景中,围绕“建设一个什么样的大学”和“怎样建设大学”等问题进行战略思考。明确学校办学理… 相似文献
12.
民族的自觉 ,根本的是文化的自觉 ;国家的强大 ,最终的标识是文化的强大。文化建设关系到社会主义的兴衰成败 ,关系到民族振兴。面对“建设有中国特色社会主义”的伟大任务 ,不能不认真思考这样的重大问题 :新世纪我们的文化建设肩负着怎样的历史使命 ?面对着怎样的机遇与挑战 ?怎样构建展示中华民族形象的大文化体系 ?本文将对此作一探索 相似文献
13.
信息化与中国先进文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
信息化对世界的文化建设带来了机遇和挑战:信息化将打破民族和地区的堡垒,克服文化发展的地域性和封闭性;信息化将凸显高等院校在社会发展中的地位;信息化将为先进文化的发展提供更多的符合时代要求的人才资源;信息时代要求人们具有适应社会发展的更加广博的知识体系。信息化使先进文化建设呈现科学性、现代化、多元化、开放性和全球性、创新性等特征。在新时代的今天,中国共产党怎样来代表先进文化的前进方向,占领因特网上的马克思主义阵地,怎样抓住机遇,发展自己,迎接挑战,是时代和社会提出的一个重大而紧迫的课题。 相似文献
14.
刘建敏 《中共石家庄市委党校学报》2004,(11):42-42
1、主线就是灵魂。贯穿《决定》的一根主线,就是在二十一世纪建设一个什么样的执政党,怎样建设执政党。也就是要解决好“靠谁执政、为谁执政和怎样执政”这样一个根本问题。2、结构。头三部分是总论,阐述了加强党的执政能力建设的时代背景、指导思想、总体目标和主要任务;第四至第九部分是分论,其中第四至第八部分是执政能力建设任务的展开,回答的是党与政权、经济、文化和社会的关系,体现的是党的执政能力建设与中国特色社会主义伟大事业的结合点;第九部分阐述的是党的执政能力建设与党的自身建设的关系,体现了执政能力建设是执政党建设的… 相似文献
15.
16.
<正>今天,中央政治局进行第五次集体学习,内容是建设教育强国。安排这次学习,目的是贯彻落实党的二十大部署,总结我国建设教育强国的进展和成就,分析面临的形势和需要解决的问题,探究我国建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国这一重大课题,扎实推动教育强国建设。纵观人类历史,教育兴则国家兴,教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国,教育始终是强国兴起的关键因素。 相似文献
17.
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”要使党和国家的事业不停顿,首先是在理论上不能停顿。党的十三届四中全会以来,以江泽民为核心的第三代中央领导集体,在应对改革开放和现代化建设面临的种种问题和矛盾的过程中,高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想、实事求是、与时俱进,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两大根本问题,不断总结实践经验,集中全党智慧,深入进行探索,科学地解决了一系列重大的理论与实践问题,形成了“三个代表”重要思… 相似文献
18.
19.
20.
近几年来,介绍、研究世界一流大学的文章频频见诸报刊杂志;主张在中国创建、讨论怎样建设中国的世界一流大学的文章也不少。可是读过很多文章后,我感到,人们为此所主张和建议的一些观点、设想似是而非,不符合国情,脱离实际,并形成了某种学术和舆论误导。其中最突出的便是世界一流名校的一些标准问题,有必要加以辨析和阐述。以人们经常提到的世界一流著名高校之一剑桥大学、牛津大学为例,这两校的规模与中国著名高校的规模也差不多。论者或说它们培养了(即它们的毕业生中有)多少首相大臣等大政治家,或说它们培养了多少世界著名的社会科学家、… 相似文献