干部培训机构建设学习型组织的思考

学习型组织理论是管理学的前沿理论之一,其本质在于通过五项修炼增强组织的创新能力。干部教育培训机构的学习型组织建设是学习型社会建设的重要组成部分,是其自身发展的需要。具体来说在进行学习型组织建设时要运用科学方法;树立全员终身学习的新理念;形成学习型组织文化;建立学习制度;转换领导者角色;加强团队学习。     

高校教师学习型团队构建的理论研究

教师专业化是教师职业发展的趋势,也是世界教育改革的必然要求,教师团队是影响教师专业发展的重要因素。鉴于传统高校教师团队对教师专业发展有局限性的现实,本文在对学习型组织及团队理论等研究的基础上,提出了利于高校教师专业发展的学习型团队理论。     

浅谈建设学习型团队的途径

建设学习型团队,要选择正确的途径,注重在明确目的意义,把握学习型团队特征,理清创建思路,建立共同愿景,掌握团队学习的关键,探寻保障机制等方面下功夫。     

学习型组织建设：作用、必要性和实现途径

学习型组织是培养整个组织及全部员工创新思维能力的有效途径。建设学习型组织是新时期我国建设学习型社会、学习型政党及创新型国家的要求,同时也是各级组织不断增强自身竞争力,可持续发展的需要。各级组织应认识到建设学习型组织的作用和必要性,以建设学习型组织文化为先导,把个人学习上升为团队学习和组织学习,以此来建设学习型组织。     

学习型党组织建设的特点和着力点

学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,是推进党的建设的一项长期而重大的战略举措。加强学习型党组织建设必须突出基层党组织和党员学习的主体地位、培养理论联系实际的马克思主义学风、完善学习型党组织建设长效机制、形成浓厚而科学的党建文化、坚持领导带头示范,努力做到学活、学实、学新。     

榆林天然气处理厂建立学习型组织的思考

榆林天然气处理厂建立学习型组织的主要做法是：明确共同愿景,建立有效的团队培训体系。勇于自我超越,努力实现生产管理的创新。立足现场需求,形成科学快捷的运行机制。突出团队精神,营造健康快乐的工作氛围。榆林天然气处理厂立足工作实践,大胆探索新形势下学习型组织建设的新方法、新途径,力争把学习型组织建设不断推向深入。     

学习型组织的内核、引伸及其构建

一、学习型组织的内核 学习型组织是建立在彼得·圣吉“五项修炼”的基础上，通过大量的个人学习特别是团队学习，形成的一种能够认识环境、适应环境、进而能够能动的作用于环境的有效组织。因此，学习型组织的内核是“五项修炼”。即建立共同愿景、团队学习、改善心智模式、自我超越和系统思考。     

胜利油田学习型党组织建设之浅见

按照党的十七届四中全会要求,大力加强马克思主义学习型政党建设,是当前和今后一个时期各级党组织的重要任务。作为国有特大型企业的胜利油田,应紧密结合自身实际,以建设＂终身性、全员性、团队性、创新性、实践性＂学习型党组织为目标,积极推进学习型领导班子、学习型党支部和学习型党员队伍建设,进一步提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力。     

试论建设学习型政党的意义

重视学习、善于学习是中国共产党的光荣传统。党的建设要实现思想观念现代化、执政方式法制化、党群关系和谐化、党的决策科学化、党内关系民主化、党员干部素质知识化和党务管理信息化,就必须坚持创新学习。建设学习型政党,有利于提升执政理念;改变领导方式和执政方式,是新的历史条件下党建创新的有效途径。学习型政党作为一种党建模式,是指将“学习型组织”这一管理理论运用于党的组织建设中,在内部树立起新的学习理念,不仅重视学习,而且善于学习,形成浓郁的学习气氛,完善终身教育体系和机制,形成全员学、团队学习、组织学习的局面,从而提高整个政党的群体能力。     

学习型组织的模式选择

未来最成功的组织，是有能力比你的竞争对手学习更快的组织，即那些基于学习型的组织。学习型组织具有适应性学习型组织模式、动态性学习型组织模式、发展性学习型组织模式、创造性学习型组织模式等四种模式。不同的模式，有其形成的不同定位条件和竞争优势特征。     

国有企业创建学习型党组织思考

建设国有企业学习型党组织是国有企业党组织充分发挥政治核心作用的必然要求。国有企业学习型党组织具有政治性、团队性、创新性、人本性和系统性特征。建立以目标、学习、组织、制度等体系为主要内容的长效机制是推进国有企业学习型党组织建设的基本途径。     

时代呼唤新的学习理念

大连优化和改善软环境的首要任务就是学习。在当代 ,学习的最好形式就是创建学习型组织和学习型城市、学习型社会。新的学习理念 ,就是伴随着学习型组织和学习型城市、学习型社会的创建活动而产生的 ,它是知识经济的产物。学习工作化和创造性学习的理念 ,学习网络化和团队学习的理念 ,学习普遍化和终身学习的理念等新的学习理念 ,必将成为创建学习型组织和学习型城市、学习型社会的思想动力、理论支持和灵魂指导。     

论高校学习型辅导员团队建设的时代理念与构建途径

高校要完成培养社会主义建设者和接班人的任务,必须建立一支学习能力强、业务能力精的学习型辅导员团队,使辅导员能主动适应时代需求,游刃有余地做好大学生的思想政治工作。本文从时代理念、内涵建设、有效途径等方面就建设高校学习型辅导员团队建设提出了几点建议,以期对高校辅导员团队建设的实效性有所借鉴。     

学习型社会主义学院创建途径初探

学习型组织是把学习与工作系统地、持续地结合起来,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。社会主义学院应率先成为学习型的社会组织,造就学习型的学校,更好地推动我国"学习型社会"的建立。文章在充分理解学习型社会组织特征的基础上,结合社会主义学院现状,就如何创建学习型社会主义学院进行了初步的探索。     

提升员工品格 打造卓越团队

2004年以来,随着莱钢大批新上项目投产,莱钢炼钢厂的生产规模不断扩大,面临着产量、质量、成本、安全和员工品格提升等诸多压力。面对新的形势,我们不断完善学习型组织创建思路,突出团队建设、持续创新、以文化人、督导推进四个重点,持续推进学习型组织创建。一、发挥组织功能,突出抓好团队建设。1.大力培养自主管理的执行团队。在深化学习型组织创建过程中,我们认真抓了车间、班组两个层面的团队建设,努力把基层车间和班组打造成学习型团队、忠诚尽责的团队、执行有力的团队、自主管理的团队。一是坚持“培训是最大福利”的理念,始终坚持周…     

推进高校学习型党组织建设的制度创新

建设高校学习型党组织是时代发展的要求，是一项长期和复杂的任务，其中至关重要的是要形成相应的制度和长效机制，用以引导、激励广大党员不断提高学习力和创新力。只有不断适应新形势和新任务的要求，丰富完善各项规章制度，才能提升学习型党组织的质量，扎实推进党的先进性建设。     

学习型组织理论视角下的党内民主建设

加强党内民主建设是新形势下提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要任务。学习型组织理论是现代组织管理理论的新发展,其具有的特征与优势有助于发展党内民主。借鉴学习型组织理论,从扁平式结构、柔性化管理、组织共同愿景和创新型学习团队等方面探索发展党内民主的途径,有助于推进党内民主建设。     

学习型公安派出所创建之路——从学习型组织理论维度看公安派出所建设

创建学习型公安派出所,是创建学习型公安机关,“形成学习型社会”的必然要求和组成内容。从学习型组织理论维度看,公安派出所建设应当注重构筑扁平化网络化的组织结构、信息共享、系统思考的自我超越人、共同愿景、组织学习、共同领导和成员创新等七个战略构件,并借鉴“三层七构件协同创建模式”,做到三个层面七个构件协同建设。     

理念与机制：创建学习型机关工会的几点思考

在创建学习型工会的实践中，“运动式”的、“走过场”的学习活动还大量存在，我们需要以理念创新为出发点，以机制创新为落脚点，以终生学习理念、团队学习理念、创新学习理念为指导，不断完善学习目标机制、扁平组织机制、育用衔接机制，用新理念解决方向问题、用新机制解决效率问题，科学创建学习型机关工会。     

建设马克思主义学习型政党存在的问题与对策分析

在我国,学习型政党是以人的素质提高和人的全面发展为创建的根本宗旨,并最终以全体党员干部素质率先发展影响、辐射、带动全社会公民素质的全面提高,其实质是一种现代化建设体现在人的发展方面的新型模式。马克思主义学习型政党具有组织的特殊性、结构的严密性、内容的政治性和时代性、成员的广泛性和开放性等特点。在建设马克思主义学习型政党过程中,认识程度、学习的内容、方法和途径、党组织的作用和学习制度建设等方面存在着问题,并亟待解决。