在职干部的理论教育:一要加强 二要改革——中共陕西省委理论讲师团开展干部理论教育“千人问卷”调查分析

在改革开放的条件下,我国广大在职干部的理论教育怎样才能适应新形势的需要,走出一条以研究和解决当代中国的现代化建设与改革的现实问题为中心,把马克思主义的基本理论同党的路线、方针、政策的教育相结合的新路子,这是当前干部理论教育面     

陕西省干部正规化理论教育马克思主义哲学教学实施计划

一、教学的目的要求:马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义,是整个马克思主义学说的重要组成部分和理论基础,是无产阶级及其政党的世界观的科学体系,是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器,是无产阶级政党制定正确的纲领、路线、方针、政策、战略以及制定科学的领导方法、工作方法的理论依据.通过马克思主义哲学的学习,要使广大干部在比较系统地了解和熟悉马克思主义哲学基本原理的基础上,努力掌握认识世界和改造世界的思想武器,自觉建立科学的世界观,进一步坚定对共产主义事业必胜的信念,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,提高运用马克思主义的立场、观点、方法,观察和解决社会主义现代化建设中实际问题的能力.     

群众路线与党的思想政治工作

一、在思想政治工作中坚持群众路线是我党取得革命和建设胜利的重要保证思想政治工作是党的整个工作中的一个重要方面,是实现党的总路线和总任务的重要保证。因此,思想政治工作是伴随着马克思主义与中国实际结合的过程,随着毛泽东思想的形成发展而创立发展起来的,是同党的密切联系群众的观念和实践紧密相连的,它具有十分丰富的内容。 1、理论联系实际,实事求是,以理服人是我党一贯倡导的思想路线和工作作风,也是我党优良传统、作风在思想政治工作中的具体应用。理论联系实际是思想政治教育的基本原则,是毛泽东思想韵精髓,但是它必须和中国革命具体情况相结合,才能显示强大的威力。毛泽东思想的形成和发展,就是马克思主义普遍真理与中国革命和建设的实际相结合的科学成果。思想政治工作在革命和建设中的重大作用就以它为出发     

学点政治学

列宁曾经说过:“政治乃是一种科学,乃是一种艺术”。政治学即政治科学的简称,是系统地研究政治,寻求政治现象的规律的科学。当前,提倡学点政治学知识,是建设社会主义现代化的需要,也是加强思想政治工作的需要。政治学研究的基本内容什么是政治呢?政治学研究的内容是什么呢?学术界历来有不同的解释。马克思主义作家认为,政治就是政府机构和制订实行政府政策的过程,政治学就是系统地研究政府机构和制订实行政府政策的过程并发现其规律性的科学。从目前来看,我国政治学研究的基本内容大致包括以下几个方面:(1)政治理论,即政治学原理。主要解决政治学的基本范畴、概念和一些带有基本性质的问     

论中国共产党思想政治教育的理论资源

科学的理论是在社会实践基础上产生并经过社会实践证明了的理论,是客观事物的本质规律性的正确反映。中国共产党思想政治教育理论资源是思想政治教育内容与方法的结合体。中国共产党思想政治教育的理论资源应包括马克思主义理论资源、发展中的马克思主义理论资源、发展中的马克思主义思想政治教育理论资源等三种。在思想政治教育的实践活动中,我们要促使科学的思想政治教育理论变成建设社会主义和谐社会的物质力量。     

围绕党的中心 结合行业特点把研究会的工作搞活搞宽

党的工作重点转到社会主义现代化建设上来以后,党中央提出了两个文明建设一起抓的战略方针。坚持贯彻这个方针,就要坚定不移地抓好思想政治工作。全国纺织系统的思想政治工作,主要是在各地党组织的统一领导下进行的。我们纺织工业部是二类部,不直接管企业。要不要抓行业的思想政治工作?怎样抓行业的思想政治工作?在党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,特别是有关改革的精神指导下,在有关领导部门和中国职工思想政治工作研究会的指导下,我们进行了一些研究、探索。我们的     

对思想政治工作者素质修养的思考

“正人先正己”，“为人师表”。在工作实践中，不断提高自己思想政治水平和文化道德修养，不断在理论上和政治上成熟，是思想政治工作者的必备素质和应有品德。那么，思想政治工作者必须具备哪些素质，才能适应时代的发展要求呢？一、刻苦钻研，学习政治理论要宣传贯彻好党的路线、方针、政策，就必须正确的把握和透彻理解党的路线、方针、政策。党中央决策的理论基础，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。当代中国，邓小平理论是指导改革开放和现代化建设、强国富民的思想理论武器。只有学好邓小平理论，才能深刻理解党的各项决策的目的…     

高校思想政治理论课教师队伍建设探析

思想政治理论课教师是高校教师队伍的一支重要力量,是马克思主义理论及党的路线、方针、政策的宣讲者,是打造中华民族"梦之队"的筑梦人,承担着办好人民满意教育的重任。明确新时代高校思想政治理论课教师队伍建设的角色定位,准确把握高校思想政治理论课教师队伍建设的新任务新要求,探索高校思想政治理论课教师队伍建设的路径方法:以马克思主义理论学科建设为依托;以师德师风建设为基点;以提高思想政治素质为核心;以建设专业化创新型教师队伍为重点;以提高教师待遇为保障;以齐抓共管为格局。     

永葆科学理论的青春

学习江泽民总书记“七一”讲话,总结党八十年奋斗历程和基本经验,我们深切感到科学理论的重要、理论联系实际的重要、理论创新和理论发展的重要。党的领导首先是思想政治领导,而思想政治领导的核心和基础,是科学理论的指导。一个无产阶级政党,要在思想上政治上具有强大的凝聚力和战斗力,必须在理论上具有强大的凝聚力和战斗力。中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,     

领导干部要有世界眼光

一、培养大批具有世界眼光的领导干部。是落实“三个代表”重要思想的迫切要求。——党的领导人要具有世界眼光是马克思主义经典作家的一贯思想。他们本身就是站在世界角度观察和思考问题的典范。在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯就提出了工人阶级革命斗争的世界性、统一性，并号召：“全世界无产者联合起来”。毛泽东同志在斗争最重要的时刻。总是科学地站在世界高度分析世界和中国形势。提出正确的路线、方针和政策。邓小平同志根据世界格局发生的变化和中国与世界的差距，及时提出中国改革开放的方针，并要求各级干部要瞄准世界科技、政局最新动态，要高速度、高水平发展自己。江泽民同志从东欧剧变、苏联解体的教训中及时提出了与时俱进的重大理论问题和“三个代表”的重要思想。他反复告诫我们要通过学习和实践不断提高自己，不然就落后于时代，失去执政资格。     

关于“思想政治工作是不是一门科学”的几种观点综述

最近,武汉大学政治系八三级学员就“思想政治工作是不是一门科学”这个课题展开了讨论。现将各种观点综述如下: 一种观点认为思想政治工作是一门科学。它有自己的理论基础,特定的研究对象和研究方法,思想政治工作以马克思主义原理为理论基石,共产主义思想品德教育为核心,着重在思想领域进行政治教育活动。思想政治工作的对象是人,是人的思想、观点、立场。思想政治工作努力借鉴以往一切自然科学、社会科学的积极成果,特别是心理学、社会学、教育学和管理科学等学科的成果和方法,通过一系列手段来作用于人,从而影响人的行为。思想政治工作是我党克敌制胜的“传家宝”,六十多年来思想政治工作积累了丰富的经验,初步形成了自己     

邓小平理论是对毛泽东思想的继承与发展

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是对毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义中国化的第二次飞跃,为党制定正确的路线、方针、政策提供了坚实的理论基础,为社会主义现代化建设开辟了广阔的前景.     

党的基本路线是有中国特色的社会主义理论的集中体现

一、党的基本路线是在建设有中国特色社会主义理论的指导下制定的理论是一切路线、方针、政策的前提和基础,只有在科学的理论指导下,才能制定正确的路线和政策。19世纪末20世纪初,列宁根据帝国主义时代资本主义发展不平衡的规律以及第一次世界大战爆发以后的新形势,提出社会主     

党要始终代表先进生产力的发展要求

江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想 ,是对中国共产党八十年来历史经验的科学总结 ,是在新时期对党的性质、宗旨、根本任务的精辟概括 ,是对马克思主义建党学说的重大创新和发展。它科学地回答了在充满挑战和希望的 2 1世纪 ,中国共产党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题。它是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”思想的核心就是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。江总书记在“七一”讲话中指出 ,我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 ,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和…     

祝贺与希望

在全国各族人民为“九五”的巨大成就而欢欣鼓舞并满怀信心迎接“十五”的金秋时节 ,迎着新世纪的曙光 ,《思想政治工作研究》杂志到了２００期。在中宣部和研究会领导同志的重视、关怀、支持和指导下 ,《思想政治工作研究》始终坚持以邓小平理论为指导 ,坚持同以江泽民同志为核心的党中央保持一致 ,坚持紧密结合中心任务和干部职工的思想实际 ,认真宣传党的理论、路线、方针、政策 ,积极探索思想政治工作的基础理论 ,总结和宣传思想政治工作先进经验 ,为推动新形势下的思想政治工作 ,保证坚持正确方向 ,保证完成各项任务 ,保证维护团结稳定…     

并非有“权”才能有“威”——析思想政治工作部门权威的内涵

怎样才能有效地维护思想政治工作部门的权威呢?实践经验告诉我们,认识是行动的第一步。我们只有科学地认识了思想政治工作部门权威的内涵,才能切实有效地去维护这个权威。如果我们对思想政治工作部门的权威究竟包含些什么内容都认识不清,我们怎么能够去维护这个权威呢? 对思想政治工作部门权威的内涵,有的同志习惯于用恩格斯《论权威》一文的精神来理解。恩格斯在文章中指出:“这里所说的权威,是指把别人的意志强加于我们;另一方面,权威又是以服从为前提的。”“在这里,活动的首要条件是要有一个能处理一切所属     

谈陈云同志全面、比较、反复的认识方法

陈云同志是我们党的杰出领导人之一。他在领导我国社会主义经济工作中提出的经济思想,经受了长期的实践考验,在党的十一届三中全会以后得到充分的肯定。他坚持运用马克思主义的科学方法分析问题和解决问题,因而能为我国社会主义经济工作提出正确的理论、方针和政策。     

学好建设有中国特色社会主义理论是党校的根本任务

中国需要改革,改革需要党校,党校也需要改革;各级党委要努力把自己的党校办好,各级党校工作者更要尽职尽责完成新时期党赋予党校的任务.当前,我们的头等大事,是要继续深入学习全面理解邓小平同志的重要谈话精神.邓小平同志以丰富的革命斗争实践和精深的思想,总结了国际和国内社会主义建设的经验,把马克思主义的普遍真理与中国的实际相结合,坚持实事求是的思想路线,提出了我国社会主义初级阶段的路线、方针、政策,形成了建设有中国特色的社会主义的一整套理论和指导我们行动的基本路线.遵循这个理论和基本路线,为实现“三步走”的伟     

“化理论为方法,化理论为德性”——思想政治理论新课程教育教学的基本指导原则

"化理论为方法,化理论为德性"是马克思主义理论传播和发展的内在的必然要求,为全面贯彻加强和改进高校思想政治理论课的指导思想和总体要求指明了具体路径。"两化"作为贯彻理论联系实际方针的"两个补充的口号",作为思想政治理论新课程教育教学的基本指导原则,我们必须自觉地坚持、遵循和践履。     

大学生马克思主义宗教观教育主要内容研究

马克思主义宗教观教育是高校党建和思想政治教育工作的重要内容,关系党的教育路线的落实和人才目标的培养。大学生马克思主义宗教观教育的主要内容,既包括马克思主义关于宗教本质特征、产生根源、发展规律和社会作用的理论观点,也包括马克思主义关于宗教与社会主义国家和政党之间关系的理论观点;既包括党的宗教工作方针政策,也包括科学无神论。开展马克思主义宗教观教育,有利于大学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,树立科学无神论思想和坚定理想信念,自觉认清和抵制宗教渗透与邪教组织。