光美妈妈

传奇身世 1921年，王光美出生于北京西单旧刑部街。父亲王槐青早年毕业于早稻田大学，曾经担任农商部工商司长。母亲董洁如出身天津富商家庭，毕业于北洋女子师范学院，开明，进步，持家，教子有方。     

再论战时共产主义政策及新经济政策的实质以及现实启发

战时共产主义政策和新经济政策是苏俄分别在1918年和1921年实行的短暂的临时性过渡经济政策。战时共产主义政策是1918～1920年的国内战争时期采取的经济政策；新经济政策是1921年，俄共第十次代表大会通过而实行的。     

张申府与抗战时期民主宪政运动

张申府不仅是中国近现代思想文化史上一位著名人物,也是一个极具特色和广泛代表性的政治人物。抗战爆发后,张中府广泛参与了抗日救亡民主活动,是一位积极的政治活动家。以抗战时期两次民主宪政运动为主线,本文尝对张申府所从事的民主实践活动进行简单梳理。     

刘合龙

刘合龙笔名恒谷，湖北黄石人。1980年开始学习书法、绘画、雕塑，1991年在香港亚洲出版社出版《刘合龙书法作品集》，1991—1997年云游学习禅学、周易。其艺术作品飘逸高古，有鲜明的个性与现代审美意识。     

历届党代会秘书长

中国共产党从1921年7月1日诞生至今已71周年了,在这期间已召开了14次党的代表大会,今年第14次党的代表大会已于今年10月在北京召开。除了1—4大因党员数量少、代表人数更少而不设大会秘书长外,从5大起始设大会秘书长。     

略论张申府的文化建设观及其对当代的启示

我国近现代史上,张申府是一位引人瞩目的政治活动家和学者。他在其人生的不同阶段就文化建设从不同角度和层面阐发其观点主张,独树一帜地提出了"合孔子、罗素、列宁而一之"的综合主义文化观。从文化批判与文化重构的理论高度审视,张申府在文化建设方面存在不可讳言的缺陷或局陷性;但其强调文化建设应坚持民族特色、理性辩证评价中西文化及切合中国国情之主张,对于今天的文化建设仍具有方略性甚或是方向性的启示,为当代中国的文化建设与创新提供积极参考。     

教育学学人剪影——黄济教授

1921年，黄济先生出生于山东即墨。1946年进入北平师范学院(今北京师范大学)教育系学习，1948年在解放区华北大学一部和二部教育系学习。1952年由中国人民大学转至北京师范大学教育系工作，先后讲授过教育学、教育哲学、德育原理等课程，1998年离休。     

王光美的传奇人生

王光美于1921年出生在北京，那正是她父亲王治昌在官场“登峰造极”的时代。王治昌赴美国出席华盛顿九国会议，这时接到家中电报。知道自己终于有一个女儿了，顿觉乐不可支，触景生情，为之取名“光美”。王治昌夫妇共有11个儿女，王光美排行第七，上有6个哥哥，下有4个妹妹，她是王氏家庭的大女儿。解放前．由于兄妹政治观点不同，有时难免在饭桌上争论得面红耳赤。王治昌老先生不得不给家里定下一条规矩：“饭桌之上，只叙天伦之乐，不谈政治。”     

姜亮夫对汉字基本精神的系统阐释

姜亮夫（1902—1995），名寅清，字亮夫，云南昭通人，著名楚辞学、敦煌学、语言音韵学、历史文献学家、教育家。他于1921年考入成都高等师范学校国文部，1926年考入清华大学国学研究院，师从王国维、梁启超、陈寅恪先生。     

邓小平理论及其当代价值

中国共产党自1921年成立以来，致力于马克思主义与中国实际的有机结合，实现了马克思主义同中国实际相结合的3次历史性飞跃，形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这3大理论成果。邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。     

论刘姥姥形象的恒久魅力

刘姥姥是《红楼梦》里刻画极为成功的一个艺术形象。通过作者写这个人物用意之分析，我们了解到刘姥姥在书中的结构作用、映衬作用、以及人物本身所具有象征性。通过分析刘姥姥的“本色“特征，看到其出色的交际才华。也是因了刘姥姥，红尘中的宝玉和佛们中的妙玉才让我们看得更加真切。     

理论界“炮手”潘岳

1 潘岳，祖籍江苏南京，1960年4月出生在河北省石家庄市。父亲潘田出生于1921年，是一位老革命，1942年加入中国共产党，担任过苏皖区党委南京工委学生工作负责人、南京中央大学地下党支部书记等职。1944年，潘田大学毕业，被地下党派往苏北加入新四军，历任新四军军报记者、苏南日报记者、华东野战军兵站部科长等职。1948年，东北人民解放军组建铁道纵队，潘田作为技术工程人员，担任第四野战军铁道纵队第四支队总工程师。     

中共一大:从石库门小屋到南湖红船

1921年7月,党的第一次全国代表大会进入筹备期。7月23日,参加中共一大的代表全部到达上海。各地代表到齐后,先在法租界博文女校内开了一个简短的预备会议,随后转移至上海法租界望志路106号李书城和其弟李汉俊的寓所。1921年7月23日晚间,中共一大在这里开幕。     

“接班”之前的华国锋

华国锋本姓苏,单名铸。于1921年2月出生在山两交城县南关街。     

刘姥姥形象的恒久魅力

刘姥姥是《红楼梦》里刻画极为成功的一个艺术形象。通过作者写这个人物用意之分析，我们了解到刘姥姥在书中的结构作用、映衬作用、以及人物本身所具有象征性。通过分析刘姥姥的“本色“特征，看到其出色的交际才华。也是因了刘姥姥，红尘中的宝玉和佛们中的妙玉才让我们看得更加真切。     

东北抗日名将——陈翰章

陈翰章，满族，1913年6月14日出生在吉林省敦化县城西半截河。1921年3月，入陈家附近一私塾读书，从师张子符先生。1922年4月，人敦化县城西小石头河子私塾读书，从师郜先生。1923年3月，由宫绍新带到敦化城南关，人王少青先生私塾读书。1925年3月，陈翰章入敦化县私立宣化小学读书，从师桑志学先生。     

新探中国共产党国家统一思想

中国共产党自1921年成立至今一直致力于祖国完全统一大业。中国共产党结合我国国情创造性地把马克思主义基本原理运用到维护国家统一的实践中，形成了富有中国特色的国家统一思想。     

建党90年中央领导人干部教育思想特点探析

我党历来高度重视干部教育培训工作，自1921年建党至今，党中央四位领导人在不同的历史时期，依据不同的历史背景条件，作出了一系列关于干部教育培训工作的重要思想指示和理论论述，形成了一脉相承、持续发展的干部教育思想脉络体系。探析总结建党90年来我党领导人的干部教育思想特点，对于当前干部教育培训工作具有重要的理论启示意义和现实指导价值。     

列宁关于社会主义建设“战略退却”的理论及其当代意义

1918年初到1921年春之间，俄共（布）和苏维埃政权先后实施了两次“战略退却”即由对资本主义采取进攻的态势退却到利用资本主义作用的轨道上。实施“退却”是重要的和正确的，但退却“前阶段”的政策和措施也是必要的和合理的。1921年10月苏俄进行了“再退却”，退到了发展商业的政策上。列宁主张：只有通过商业的途径才能恢复国民经济；只学会了进攻而没有学会退却的军队是不能取得战争胜利的；立足于现有的资本主义关系有危险，但不能害怕危险。列宁关于社会主义建设“战略退却99的理论在当代中国具有重大的启示作用。     

辽宁省社会主义学院“改革开放30年与统一战线”座谈会发言辑录——沐浴春风30年 民革事业谱新篇

2008年12月18日，辽宁省社会主义学院召开‘改革开放30年与统一战线”座谈会，与会领导、专家、教授热烈发言，回顾和总结了统一战线在推进改革开放伟大事业中的成就和经验。本期将刘福昌代表民革辽宁省委，姜齐韬代表九三学社辽宁省委，王松代表台盟辽宁省委的发言整理刊发，以飨读者。