韩国教育与道德教化的考察及思考

在 2 0 0 3年 11月到韩国考察期间 ,我们对韩国的教育体制、韩国的政治和道德教育、爱国主义教育等问题进行了专题调查。我们认为韩国教育及道德教育的一些做法和经验 ,对我们的思想政治教育工作有一定的启示。一　政府和人民普遍重视教育韩国国土狭小 ,人口稠密 ,9 9万平方公里的土地上 ,拥有 4 30 0多万人口 ,资源贫乏 ,产业基本上两头在外。 2 0世纪 6 0年代以来 ,韩国迅速实现了工业化 ,创造了举世瞩目的“汉江奇迹” ,成为“亚洲四小龙”之一 ,跻身于世界新兴工业国家和地区的行列。究其原因 ,除适时调整经济发展战略——— 5 0年代建…     

“理想之城”全球高水平科学家分析报告：京沪跻身前五

8月27日，《2022“理想之城”全球高水平科学家分析报告》在浦江创新论坛上发布。本次调查以近10年时间，总计超过70万条翔实的第一手科技统计数据为依据。对20座全球科技创新中心城市近年来涌现的高水平科学家及其学术成果进行统计分析和关联研究。     

井上毅教育思想述评

井上毅(1844-1895年)是日本明治维新时期著名的政治家,同时也是一位杰出的教育家。他在担任文部大臣期间,实行的教育改革涉及教育领域的诸多方面,对日本近代教育制度的确立,起了巨大的推动作用。他和日本近代著名教育家森有礼一起成为“日本近代教育制度的创始者”。本文试就井上毅的教育思想做一全面的介绍和探析。 一 井上毅于1844年出生于日本熊本藩一个下级武士的家庭。幼年时即开始学习系统的儒家经典,受儒学影响很深。他所在的学堂虽然也以儒学为正统,但却具有自己独特的“实学”学风,注重朱子学的“存养省察,实践躬行”的学问观。这使井上毅形成了自己的实学态度和思考方式,对他教育思想的形成具有重要意义. 1868年日本明治维新前后,井上毅已步入青年时代。系统的儒学教育和“实学”学风的影响使他形成了“忠君爱国”和“崇尚实用”的观念,面对国家兴亡的严峻考验,     

韩国举办“终生教育论坛”

随着知识信息化教育的发展 ,终生学习的重要性正日益凸现出来。为了进一步倡导终生学习 ,由韩国国会、教育部、学术界共同举办的“终生教育论坛”于 2 0 0 4年 11月 2日在韩国国会图书馆举行。此次论坛的主题为“终生教育是实现向学习型国家飞跃的惟一途径”。与会者强调指出 ,建设学习型国家是一项刻不容缓的事业。韩国政府应该积极构筑保障终生学习的公共基础设施和网络。国会、青瓦台、教育人力资源部、韩国教育开发院、终生教育总联合会等应成为官学民研伙伴 ,共同为建设学习型国家而努力。也有专家指出 ,在以知识为基础的社会中 ,新的…     

中日关系国际研讨会纪要

2012年8月26-28日,国务院发展研究中心亚非发展研究所（以下简称亚非所）在所大会议室举办了中日关系国际研讨会,研讨主题包括“中日关系与中日美关系”、“中日相互认识与关系调整”、“日本政府外交中的智库作用”三方面议题。     

重建学术理想国--评《历史的真相》

自 2 0世纪六七十年代以来 ,美国历史学遭到来自两方面的挑战 :一是主张“自下向上看”的新社会史异军突起 ,挖掘出了与正统美国史 ② 众多相冲突的主题 ,使美国史呈现出支离破碎的状态 ;二是历史学的两大根基———科学性和现代性———受到后现代主义思潮的冲击 ,历史学的求真功能受到质疑。这两方面的挑战几乎同时发生 ,又具有一定的关联。于是 ,美国历史学处在了危机之中。由美国三位女历史学家合写的《历史的真相》一书针对史学界的这一危机做出了反思 ,并在此基础上提出了重建学术理想国的具体设想。一　对美国历史学发展的反思面对 2…     

国内国际分配制度研究的历史回溯与基本结论——基于知识图谱描述法的分析

国内外学界在分配制度研究领域积累了丰硕成果。以国内CSSCI数据库中5350篇文献和国外SSCI数据库中9594篇文献为样本,运用CiteSpace和VOSviewer这两种文献计量分析软件,可绘制出一系列国内国际分配制度研究知识图谱。就时间分布而言,国内分配制度研究经历了“在波动中逐渐增加—陡增并高位运行—回落后逐步上升”三个阶段;国际分配制度研究则以2007年和2013年为界经历了三个上升期。就空间分布而言,国内以经济学、管理学和马克思主义理论方面的研究为主,科研力量独立化、分散化特征明显;国际上发达国家研究成果丰富,新兴经济体国家的相关研究日渐增多。学界围绕经济增长、发展战略、再分配、二元结构等热门主题展开研究,形成经济增长与收入分配差距的关系、发展战略对分配格局的影响、再分配对分配格局的影响、二元结构与分配扭曲的关系等重点论域。就前沿热点而言,共享发展、产业结构、数字经济等主题的热度较高并将持续下去。国内学界应积极回应经济社会发展需要,对国外理论与方法进行本土化调适,加强研究力量的交流与合作。     

福泽谕吉的实学教育思想初探

福泽谕吉(1835—1901)是日本十九世纪最杰出的启蒙思想家和教育家。本文仅就福泽谕吉的代表作《劝学篇》、《文明论概略》中的实学教育思想作以简单的介绍,敬请各位同仁批评指正。一、论教育的作用福泽谕吉高度评价了教育对人的发展的价值和功能,他说:“人们生来并无宝贵贫贱之别,惟有勤于学问,知识丰富的人才能富贵,没有学问的人就成为贫贱。”在他看来,人的成长过程固然要受遗传、环境方面的影响,但受教育的差异是造成个人成就不同的主要原因,他在《教育的力量》这篇论文中指出:“人的各种能力中,天赋遗传的因素是有限度的,绝不能超过其限度”,“人学则智,不学则愚,人的智慧取决于教育如何”,据此,他提出人们要摆脱贫困就要立志向学。     

“新欧洲与中欧关系的未来”国际研讨会综述

20 0 3年11月2 7-2 8日,中国社会科学院欧洲研究所和德国阿登纳基金会共同主办的“新欧洲与中欧关系的未来”大型国际研讨会在北京举行。来自国内相关研究机构的10 0多名中国学者与欧盟专家就欧盟制宪、欧盟扩大、共同外交与安全政策、中欧伙伴关系等问题进行了广泛的研讨。(一)欧盟制宪欧洲议会议员、“外交、人权、共同安全与防务政策委员会”委员加勒尔(MichaelGahler)做了题为“欧洲未来的新形象:欧盟宪法制定的基本方针”的主题报告,介绍了欧盟制宪的过程、内容和意义。他在报告中指出,欧盟制宪是在联盟扩大的背景下进行的;制宪既是欧…     

"国际问题青年论坛"综述

为了在媒体与学术界之间创造一个互动机制,为国际问题研究青年学者提供一个交流平台,中国社会科学院美国研究所与《环球时报》共同发起主办了“国际问题青年论坛”。该论坛计划每月举办一次主题研讨会,就当前国际形势的热点与中国外交面临的主要问题展开研讨。2005年8月12日,论坛的第一次研讨会在京召开,来自北京各研究单位、大学、政府部门、新闻媒体的20多位学者就“正确认识当前的中美关系”展开了研讨。在近期的中美关系中,一方面,中美在全球、区域和双边层面合作增多,战略对话提升到新的层次;另一方面,美国国内围绕《中国军力报告》掀…     

机会窗口、知识流动与缅甸选举制度的演变CSSCI

2021年缅甸局势变化的一个直接导火索是,缅甸的多数决选举制度容易造成“赢者通吃”式的一边倒胜利。在简单多数制下,1990年以来凡是有全国民主联盟参与的选举,皆以其大胜告终。选举制度具有“黏性”,一旦有政党稳定从中得利,选举制度改革通常难以推动。缅甸选举制度修改的条件为,缅甸军人及联邦巩固与发展党面对选举结果的“冲击”,利用政治优势造就“机会窗口”,且具备足够的政治发展知识来反思选举制度的设计。1990年选举至2008年新宪法颁布是第一个修改选举制度的机会窗口期,2010年缅甸重启选举至2015年选举是第二个机会窗口期。但是,缅甸军人及巩发党没有得到充分的国际知识输入,选举制度未能在正常的机会窗口期内被改变。2021年的新局势可以视为“创造”了非常规的机会窗口,选举制度预计将被改为比例代表制。缅甸的案例说明,在政治发展知识匮乏的条件下,即使是自利的决策者也未必能够“理性设计”出于己有利的制度。同时,知识流动的不完整性是西方民主推广过程的副产品,政治发展的曲折性或许内生于这一过程。     

最新德国教育动态

最新德国教育动态本组信息由中国驻德国大使馆教育处提供姜峰等编译高水平的教育和科研是信息时代的王牌———德国外长金克尔谈高教合作及高教改革在最近洪堡基金会的一次策略研讨会上，德国外交部长金克尔强调，教育领域内的合作对德国的发展具有重要意义，他呼吁加快...     

打造高水平机关，保障高效能履职

<正>省十四届人大常委会履职以来,按照“四个机关”建设要求,以开展主题教育为牵引,部署实施“高水平机关建设三年行动”,持续推进全省各级人大机关高水平建设。打铁还需自身硬。省人大常委会党组制定了“高水平机关建设三年行动”实施方案,明确每年聚焦一个主题,开展一项主题活动,推动全省各级人大“一盘棋”联动履职。     

"2003年青年论坛"综述

20 0 3年 7月 2 3- 2 5日 ,中国社会科学院美国研究所主办的“2 0 0 3年青年论坛”在北京举行。来自外交部、中共中央对外联络部、中国社会科学院世界经济与政治研究所、北京大学、复旦大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京广播学院、上海人民出版社、解放军洛阳外国语学院、国防大学等单位从事国际问题研究的青年学者参加了此次学术研讨活动。研讨会上 ,与会者主要围绕国际社会的合法性和治理、单极霸权与多极化 ,以及世界经济格局等问题展开了热烈的讨论。(一 )国际社会的合法性和治理问题北京师范大学法律和政治研究所的张胜军博士…     

日本国立大学法人化改革中的人事制度改革

2000年7月,日本对国立大学的法人化改革进行了调查研讨,旨在以法人化改革为契机使国立大学展现出新的面貌,实现国立大学的新生,来回报国民对国立大学的殷切期望。调查研讨历时将近两年,终于在2002年3月出台了最终报告——《关于“国立大学法人”的新姿态》。此次国立大学法人化改革涉及组织业务、人事制度、财务会计制度等多个方面,本文拟就法人化改革中的人事制度方面的具体内容作以介绍,希望能对中国正在进行的高校人事制度改革有一点启示。     

建设人体绿色工程的人们

现在不少文章,都喜用“回归”来说明人们对自然的钟情,有趣的是人本身就是自然一员。科学家把有关宇宙、自然的全部知识分为自然界的知识与自然人的知识两类。有人说前者的知识博大深邃,人的认识能力实则只有百分之几;对自己人类则颇为自信:罗马十字军的东征,拿破仓席卷欧亚,希特勒发誓“要日光下的地盘”,可这些“壮举”也只不过     

“纪念韩国残疾人福利事业50周年”国际学术大会在汉城举行

20 0 4年 10月 2 6日 ,“纪念韩国残疾人福利事业 5 0周年”国际学术大会在韩国汉城教育文化会馆隆重举行。此次大会的主题是 :“挑战与复兴并存的 5 0年 ,新时代·新议题 (Reha bilitation ,Challengingpast 5 0years ,theNewErawihNewAgenda)”。世界国际再生协会 (RI)会长迈克尔·福克斯 (MichaelFox)、亚太地区残疾人论坛秘书长R 松井 (R YosukeMatsui)以及加拿大女性残疾人组织秘书长莫尼卡·查普尔 (MonikaChappell)等著名人士应邀出席了会议。同时来自韩国教育、福利、劳动保障、医疗和工程学等领域的专家也参加了会议。与会…     

"第四届中韩国际学术研讨会暨授予申一熙博士特邀教授仪式"在北京举行

由中国社会科学院研究生院和韩国启明大学联合主办的“第四届中韩国际学术研讨会暨授予申一熙博士特邀教授仪式”于2002年10月21日～22日在中国社会科学院研究生院举行。来自中韩两国的40余名专家、学者参加了研讨会。此次研讨会主要围绕着“中国与韩国的地区研究:动态和问题”这一主题展开研讨。中国社会科学院前副院长王忍之出席开幕式。中国社会科学院院党组成员、     

知识与制度:科学家团体对北极治理的双重影响分析

科学家团体正在不断为专业领域的全球治理提供科学依据。专注于北极研究的科学家团体是人类提高北极认知的基石,同样也是了解北极环境的重要渠道。正是通过这些科学家的研究,客观存在的环境因素和自然现象才能成为社会存在,他们建立起来的理论才能够被社会理解和接受,也由此进入北极政治的议程。与北极相关的科学研究旨在认识和把握北极治理现象背后的规律,同时也为北极问题的解决提供指导性建议。与哈斯强调的知识共同体的权力过程不同,本文聚焦于科学家团体的知识和规制两种作用,表现在北极治理上主要有两个方面:一是极地问题的知识化;二是北极事务的规制化。这两重作用体现在北极事务的议程制定、议题确定的过程以及阐述、实施和评估政策的交互作用中,并且推动了极地治理事务的发展。     

素质教育:孔子的“君子”与拉伯雷的“巨人”

最近十几年来,“素质教育”在中国越来越多地被人们所提及,人们希望以此来解决日益盛行的“应试教育”所带来的问题,并保证教育朝着它应有的正确方向发展.“素质教育”的理念在古今中外的教育史上,曾被许多的思想家和教育家所提及,并在教育实践中得到成功地运用,而后被世人所沿用.如中国古代思想家和教育家孔子和法国文艺复兴时期的人文主义思想家拉伯雷.他们运用素质教育,成功地铸造出了他们的理想完人“君子”和“巨人”.本文将从孔子的《论语》和拉伯雷的《巨人传》的文本出发,介绍孔子和拉伯雷的“素质教育”观,并试从其教育作用、教育内容和教育方法等方面略作比较,以揭示“素质教育”的本质和模式,希望给崇尚“素质教育”的人们以有益的启示.