“五学四解”促进农村党员培训

广西壮族自治区平乐县二塘镇开展的对农村党员“五学四解”的做法，促进了农村党员大培训顺利开展，取得了扎扎实实的实效。     

让农村党员“闪亮”起来

洛宁县地处豫西山区，辖18个乡镇、389个行政村，属山区农业县，现有农村党员10637名，其中8000多名为无职党员。近年来，我们从农村实际出发，结合新农村建设提出的新目标，通过在全县农村无职党员中广泛开展“设岗定责评星”活动，为每个党员提供发挥先锋模范作用的舞台，真正使党员“动”了起来、把群众“带”了起来，形成了“一名党员一面旗”的良好局面。     

农村党员电化教育要注重实效

随着农村基层组织建设的不断深入，农村党员电化教育在软硬件设施、教育形式、教育内容及教育效果等方面都有了新的进展，取得了一定成绩，使基层党员群众既受到了教育，又得到了实惠，促进了农村经济的发展。     

健全“四项机制” 发挥农村党员主体作用

近年来,山东省乳山市委认真学习实践科学发展观,不断创新工作机制,引导广大党员在新农村建设和构建和谐农村中发挥先锋模范作用,探索尊重党员主体地位、发挥党员主体作用的有效途径,创出了具有乳山特色的新经验。     

农村党员“三张王牌”推动创先争优

在创先争优活动中,辽宁省清原满族自治县草市镇立足农村实际,亮出三张服务牌,公开承诺服务群众,让农村党员在实实在在的服务群众中树形象、争优秀、创佳绩,提升了农村党     

建立农村党员教育管理长效机制的思考

农村党员是党员队伍的重要组成部分,是“三个代表”重要思想在农村的具体实践者,是贯彻落实党在农村各项方针、政策的中坚力量,是实现带领广大农民群众建设小康社会的主力军。通过建立健全党员经常受教育的学习机制,建立健全农村党员行使权利履行义务的工作机制,促进农村社会改革、发展和全面进步。     

用“四制”破解发展农村党员难题

针对农村党组织中存在的党员发展难、党员年龄严重老化等问题，江西省兴国县实行发展农村党员“四制”，有效地破解了这一难题。一是实行发展党员“三定一包”制度。     

“四类课堂”服务农村党员群众

辽宁省开原市开设“四类课堂”抓农村党员培训工作。提升党员整体素质。由开原市委组织部牵头,林业、水利、农业、畜牧等涉农部门的优秀党员技术人员组成的30个“党员志愿服务队”,     

52个“不准”规范党员干部行为

<正>【话题背景】中共中央近日印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。《廉政准则》包括总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则,共18条。其中"廉洁从政行为规范"一     

天长市：“四步工作法”为农村党员“体检”

安徽省天长市采取“四步工作法”规范民主评议党员工作,为农村党员全面“体检”。一是画杠子。他们根据党章和相关文件设定衡量党员合格与否的五条基本标准,包括是否带头执行中央、上级党委及镇村党组织的各项决议等。     

丹棱县：“八步工作法”发展农村党员

为进一步加强和改进农村党员发展工作,丹棱县试行发展党员“八步工作法”,即“一公推、三公示、两考察、两票决”。一公推,党支部召开党员会议,从申请入党人员中公推确定入党积极分子。三公示,对确定的入党积极分子向礼会公示;经支部大会讨论吸收为预备党员的发展对象向社会公示;     

实施“4035”工程改善农村党员队伍结构

正昌图县是拥有104万人口的农业大县,农业人口占总人口的83%以上。针对农村党员队伍年龄老化、村党组织后继乏人等突出问题,县委组织部于2009年7月实施了"4035"工程,计划用3~5年时间,彻底改变农村党员队伍结构不合理的现状。"4035"工程,即每个农村党支部每年要发展40岁以下党员2名,其中,要保证有1名35岁以下的党员。一是优化发展选苗子。县委组织部抽调精干人员与基层党委相关     

河南武陟：积极推行农村党员“底线管理”工作法

河南省武陟县在农村党员中积极推行“底线管理”工作法,把群众最盼望、党员最应该做的和群众最反对、党员最不应该做的事项作为党员日常行为的底线,跟踪管理、定期考评,确保广大农村党员守住“底线”、不踩“红线”、追求“上线”。全县各乡镇成立“党员管理服务中心”,     

关于在我省开展农村党员干部现代远程教育的思考

一、对我省开展农村党员干部现代远程教育工作现状的分析云南地处祖国西南边陲,总面积39．4万平方公里,人口4500万,全省辖16个州市,129个县市区, 1312个乡镇,1．3万个建制村;全省共有党员189．6万名,其中农村党员107．6万名,占全省党员人数的56．8％。     

“三大基地”让农村党员动起来

最近，丹棱县石桥乡黄山村二组党员黄弟甫特别繁忙，他加入了村里的党员科技服务队，免费为果农提供枇杷接穗2000多枝，带动村民新增枇杷种植20余亩，改良枇杷品种100余亩。在创先争优活动中，丹棱县搭建教育、产业和服务三个基地，着力增强党员“双带”能力，有效激发了农村党员创先争优活力。     

以“三个代表”思想为指导,切实加强农村党员思想教育

要解决“三农”问题 ,农村党员是一个重要因素。他们的思想状况直接影响着农村经济和社会的发展。为此 ,文章提出了加强农村党员思想教育的几点思考 :基层党组织必须重视农村党员思想教育 ,尤其是要对农村党员进行先进性教育 ,并积极探索新时期农村党员思想教育的有效方法。     

会泽：提高农村党员致富本领

会泽县金钟镇在农村党员教育管理中,积极创新思路,采取多种方式引导农村党员在谋发展求致富中创先争优。帮扶带动。在农村党员干部中,广泛开展以“干部党员创产业、无职党员创实业、困难党员创家业”为主题的党员创业活动,动员党员致富能手采取帮资金、帮技术等方式对困难党员进行帮扶带动。     

对农村党员应进行“台账”式管理

基层社会治理是国家治理的基础环节,基层党组织的建设水平直接关系基层社会治理的质量和水平。加强农村党员学习教育管理,对于不断提高农村基层党组织的凝聚力、战斗力具有至关重要的作用,应站在提高党的基层社会治理的质量和水平高度来看待。我工作的吴桥县铁城镇,有部分老党员对党的要求、党的知识一知半解,难以充分发挥带领群众进行经济建设、文化建设和民主法制建设的作用;在一些宗族关系比较复杂的村,有些党员因党性意识不够强而变为后进党员。     

发挥农村党员先进性作用的对策

——强化党员先进性教育。一要加强理想信念教育。要针对农村党员文化程度不高的状况，组织编写通俗易懂、简明扼要、适合农村党员阅读的教育读本，采取宣讲团宣讲、党员学习日集体学习、党支部“三会一课”、农村现代远程教育等手段。加大教育力度，使党员坚定理想信念，增强党性意识和政治觉悟，保持思想上的先进性。二要加强发展理念教育。深入开展以“致富能力强、带动致富能力强”为内容的“双强”活动，组建“致富能手宣讲团”巡回宣讲，积极开展送科技、送政策、送法律下乡活动，引导和帮助农村党员学用科技，增强致富本领。加大致富典型培植力度，每年表彰一批“党员致富户”和“党员致富示范户”。     

建立农村党员权利保障新机制

针对部分农村党组织片面要求党员尽义务、作奉献．忽视党员权利的问题。郯城县在完善老党员定补和困难党员补助的基础上，探索建立农村党员权利保障新机制，确保农村党员受教育权、参与决策权、知情权和监督权落到实处。