共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
教学对象:基层党员和干部,入党积极分子;
教学目的:通过教学,让学员全面了解和掌握社会主义核心价值体系在构建和谐社会中的重要作用,从而为构建社会主义和谐社会提供强大的精神力量和思想保证;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时 相似文献
4.
教学对象:基层党员和干部,入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员能够准确理解和把握制度建设在实现党内和谐中的地位和作用,增强以制度建设保证党内和谐的自觉性;
教学提示:教学过程中可适当引入教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
5.
最近支部改选,我被选为支部组织委员,做好支部党员发展工作是我的重要职责,请问我在履行职责中应注意哪些环节?答:中央组织部组织局1992年编印的《发展党员工作问答》提出:为了保证党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性,在发展党员的工作中,要注意抓好以下环节: 相似文献
6.
衡阳是一个值得骄傲和自豪的地方。我多次说过:“衡阳的过去不得了,衡阳的未来了不得!”过去不得了:四大文明有其一:蔡伦造纸,我们报刊书籍尤其离不开纸;四大书院有其一:石鼓书院,时间上比岳麓书院还要早80年,在石鼓书院,有鼓敲不响,有书翻不动,有字不认识,令人赞叹;中外两大杰出的唯物主义思想家有其一:王船山;十大元帅有其一:罗荣桓;中华五岳有其一:南岳。 相似文献
7.
《四川党的建设(农村版)》2010,(3):39-39
党支部为了强化党员干部的事业心和责任感,发挥普通党员的先锋模范作用,根据党支部的职责和党员的标:位,在全体党员中建立了“党员述事”制度:述事内容分为十个方面:是否带头勤政廉政,抓好党的建设;是否带头执行制度,积极参加党组织的各项活动;是否带头深化改革, 相似文献
8.
9.
前不久,我在基层和几名入党积极分子座谈,因为话题进行不下去而冷场了。为了找一些话题,我问了他们一个问题:你们最近都在看些什么书?听我一问,几个人面面相觑,然后挺难为情地说:我们最近没怎么看书。我接着问:那你们在业余时间主要做什么?这次,大家的回答就多了。有的说,主要是看电视;有的讲,经常上网;有的说,和朋友一起逛街。还有一个积极分子补充道:“我平时也看杂志,像《读者》,还有一些时装杂志。” 相似文献
10.
教学对象:党员和入党积极分子;
教学重点:通过教学,帮助学员认识到加强党性修养的重要性与必要性,了解党性修养的原则、内容和途径,提高党员党性修养的自觉性,在科学发展、和谐发展的实践中发挥先锋模范作用;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 相似文献
11.
12.
教学对象:县乡党员干部和农村社会管理部门的工作人员;教学目的:通过教学,使学员进一步明确在加强和创新社会管理中,县乡干部所肩负的责任、使命以及需要增强的十种意识;教学提示:教学前要深入调查研究,了解县乡干部的现状,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
13.
谋略之一:大商董事局主席牛刚说:“因为我们走对了最关键的几步路,才使大商获得了超常规发展。这几步是:上市、重组、合资、跨地区购并。”谋略之二:牛刚等决策者“以人心向背决定商战胜负,商海以人心论英雄”的深谋远虑,是大商在市场经济条件下,将“传统”与“现代”兼容的一个成功创举。“赢得人心还是要靠全心全意为人民服务。只不过当代的服务特征在于文化和品位的服务,在于一种对现代人的需求有着深刻理解的服务,在于赋予时代气息和创新精神。”谋略之三:牛刚说:“我研究过欧美和日本几十家成功企业是如何由弱到强、由盛到衰的。我认为资本主义现在还没有崩溃,他们一直在研究社会主义和马克思,并且提前消化了可能崩溃的某些因素。我也时常在联想,大商集团有可能在什么时候、什么条件下崩溃。”“要研究失败。有人说企业也有生命周期,但那一定是人治所致。”“要十分清醒和高度警惕:企业成功的峰巅切不可成为滑落的起点……” 相似文献
14.
教学对象:基层党员特别是基层领导干部;
教学目的:通过教学,使学员明确在新的历史条件下解放思想的重大意义和重要任务,提高在实际工作中解放思想的胆识和能力,推动工作向更高水平迈进。 相似文献
15.
16.
17.
记者:魏老师,您好,感谢您在百忙之中接受本刊的采访:您对市场经济条件下政府与企业的关系问题有很深入的研究,在您看来,在市场经济条件下,政府和企业之间应当是一种什么样的关系呢? 相似文献
18.
《中共太原市委党校学报》2014,(2):F0003-F0003
为了贯彻CNKI办刊标准,《中共太原市委党校学报》将严格执行学术期刊规范,来稿注意事项如下:一、正文:篇幅以3000-6000字为宜,请用A4纸打印,并附电子版或发电子邮件至邮箱:TYSWDXXB@163.com。二、摘要:一般在200字以内,内容应具有独立性和自含性。三、关键词:选取反映文章主要内容的主题词3-8个,关键词之间用分号隔开。 相似文献
19.
20.
教学对象:基层党员干部和入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员在全面把握。七一”重要讲话的精神实质基础上, 相似文献