党员社会工作和党内工作的区分及其意义

实行党政分开以后,随着党的领导制度以及组织形式、工作方式的一系列转变,党员的工作形式和内容也相应地发生了新的变化。因此,各级党组织要认真抓好党员的工作,尤其是抓好党员在党组织中的工作。这就必须正确认识党员的工作区分问题,改变过去的一些传统观念和作法,使党员的工作适应改革开放的新形势。党员的工作的具体形式是多样化的,其具体内容也是多方面的。但从总体上党员的工作可基本划分为党员的社会职业工作和党员在党组织中的工作。从工作对象说,前者是指党员所从事的社会各行各业的具体业务、技术工作或生产劳动,后者是指党员所在的党组织分配给自己的各项政治工作、群众工作和社会服务工作,从工作属性来说,前者遵循社会主义的按劳分配原则,是     

分类抓好城市社区党员先进性教育

山东泰安市委党校孟凡强:针对城市社区党员的实际情况,党员先进性教育活动中应注重教育内容的针对性、教育方式的灵活性、工作措施的有效性和工作机制的创新性,加强分类指导。一是对自管党员,应根据其工作的不同性质,有针对性地开展教育。城市社区自管党员的情况不尽相同,有在机关工作的党员,有在企业工作的党员,有在社区工作的党员,也有事业单位的党员,开展先进     

当代大学生党员创新继续教育研究

大学生党员教育是高校党建工作的重要组成部分。认真做好大学生党员的教育和培养工作,是实现高校思想政治教育工作的有效途径。本文重点分析了大学生党员继续教育存在的问题,阐明了大学生党员继续教育的重要意义,进而提出大学生党员创新继续教育研究机制。     

浅谈大学生党员发展工作中存在的若干问题

在大学校园中,大学生党员是大学生中一个较为活跃的群体,是大学生群体中的优秀代表,可以说大学生党员是当代大学生的榜样。能够成为一名大学生党员,是一种崇高的荣誉,同样是一份责任。但是,在发展大学生党员工作的过程中存在着不少问题。通过介绍、分析发展大学生党员工作流程中出现的问题,旨在引起各界对发展和完善大学生党员工作的思考。     

大学生党员后继教育再思考——基于大学生党员主体地位视角

随着高校学生党员数量的剧增,大学生党员数量与质量如何匹配已经成为高校与社会关注的一大焦点。加强大学生党员后续教育工作是确保大学生党员质量的一个重要环节,拟从大学生党员主体地位的视角来审视大学生党员后续教育工作的基本现状及其发展要求,并从发挥大学生党员主体作用的视角思考如何创新大学生党员后续教育工作机制。     

大学生党员发展质量问题探析

大学生党员是党员群体中的中坚力量,高校对于大学生党员发展质量的探索是党建工作的重要课题之一。从党员本身和党建工作两方面存在的问题进行剖析,并有针对性地提出了相应的对策:一是加强大学生党员素质教育;二是推动完善大学生党建工作。     

基于“易班”平台的大学生党员教育工作研究

"易班"作为集高校教育、管理和服务功能于一体的"思政社区",它为大学生党员教育工作提供了新思路和新平台。利用"易班"开展大学生党员教育工作是新时代加强党的建设需要,它有利于创新大学生党员教育方式方法,丰富大学生党员教育内容,提高大学生党员教育质量。但是,当前利用"易班"开展大学生党员教育工作面临一系列新问题和新挑战,这需要学校高度重视"易班+大学生党员教育"工作,创新教育形式,丰富教育内容,不断形成合力,全面提高大学生党员教育工作成效。     

健全和完善党员永葆先进性长效机制

党的先进性是党的生命。探索建立一套使党员永葆先进性的长效机制,重点是建立健全党员经常性学习教育的机制、党员联系群众和服务群众的工作机制、党委抓基层党建工作责任制的机制、流动党员管理机制和非公有制经济组织党的建设工作的机制。     

独立学院青年教师党员发展工作的思考

本课题主要是通过对做好独立学院青年教师党员发展工作的重要性、独立学院青年教师党员发展工作中存在的问题及成因,以及探索做好独立学院青年教师党员发展工作的举措等方面进行阐述,进而对如何做好独立学院青年教师党员发展的工作进行思考。     

创新高校新生党员教育 重塑新生党员理想信念

随着高中阶段党建工作的加强,高校新生党员逐年呈上升趋势。但新生党员在高中入党的过程中往往出现和存在各种问题。如何加强和创新新生党员教育,重塑新生党员理想信念是摆在高校党建工作者面前的一项艰巨而紧迫的课题,是关乎高校乃至全党党员质量和我党声誉的大事。文章结合党员教育培训实践,就开展和创新高校新生党员教育工作展开论述,旨在为提高大学生党员队伍素质和基层党组织战斗堡垒作用打下坚实基础。     

党员电教播放收看工作方式方法创新思考

大力开展党员电化教育工作 ,是基层组织建设的重要内容。本文从分析目前党员电化教育工作存在的问题入手 ,从扩大党员电教播放收看覆盖面、借助远程教育网、优化党员电教片供片机制、增强工作效果等四个方面 ,对如何创新党员电教播放收看工作的方式方法 ,进行深入思考和探索 ,提出了一些好的意见和建议。     

医院党员教育中存在的问题及解决策略

近年来,随着医院扩招,职工人数急剧上升,党员人数也不断增多,医院党建工作备受关注。新的时代背景下,医院党员的教育面临新的挑战。解决医院党员的教育问题不仅是治国治党的需要,也是治院和党员成长成才的需要。本研究以徐州市儿童医院党员为样本,对党员教育现状进行调查,结合前人研究成果,探讨医院党员教育的基本策略,希望能为党员教育工作提供新的思路。     

新时期研究生党员发展质量控制研究

高校研究生党员发展是高校党建工作的重点。针对目前高校研究生党员发展所存在的问题进行分析,提出了相关的对策,创新性地提出研究生党员发展新模式,探索工作的新方法、新机制,保证党员发展质量。     

高校青年教师党员发展问题研究——全面从严治党背景下

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。全面从严治党背景下,重视并抓好高校青年教师的党员发展工作,着力吸收学科带头人、业务骨干中的优秀分子入党,有利于提高教工党支部的凝聚力和战斗力,是高校党建必须要突出的工作重点。当前,高校青年教师入党积极性不高,党员发展成效不够理想,全面从严治党背景下高校青年教师党员发展应利用互联网平台在内的多种手段,加强高校青年教师对党的理想信念的认同感;提高高校党建工作的重视程度,加强高校青年教师的党员发展质量;通过党员义务履行与事业发展的内在联结,坚定青年教师的政治信仰。     

加快建立城乡一体化党员动态管理机制

建立城乡一体化党员动态管理机制是以科学发展观为指导加强党的建设的必然要求,是新形势下保持共产党员先进性、提高党的执政能力的重要任务,是加强流动党员管理的根本途径。建立城乡一体党员动态管理机制要把握的原则是:改革创新原则,全国一盘棋原则,以党员为本原则。建立城乡一体化党员动态管理机制需采取的措施是:建立全国党员信息库,建立城乡一体的以流入地党组织为主、流出地党组织配合的流动党员教育管理服务工作机制,建立城乡党建工作一体规划与管理机制,实行城乡党建服务一体化,建立城乡一体的党建保障体系。     

独立学院毕业生党建与就业相互促进模式研究

独立学院毕业生就业关系民生和社会和谐,千万家庭对子女就业寄以很高的希望。而独立学院党建工作是在优秀学生中培养党员,代表的也是优秀毕业生,让这部分毕业生党员带动毕业生就业,做好榜样作用,能促进就业工作,而以高质量的就业标准教育引导毕业生党员就业,能提高党员的素质要求。在党建工作和就业工作两方面建立双促进,互赢互利的合作模式。     

浅谈大学生流动党员管理教育

大学生流动党员管理教育是高校党建工作面临的新课题,如何加强这部分流动党员管理教育工作,使他们树立党员的先锋模范形象,在各自的岗位上发挥作用,是高校基层党建工作的重要部分。随着我国经济和政治的完善,近些年高等教育呈现飞跃式的发展,与此同时高校大学生流动党员的数量和规模也在逐步变大,高校党务工作者要充分认识流动党员的管理教育重要性,不断建立和完善制度、创新管理方式、探索工作的新方法、新机制。结合目前高校大学生流动党员的特点,分析了大学生流动党员的成因,进一步探讨了目前流动学生党员管理教育中存在的问题,并结合实际情况提出了加强大学生流动党员管理教育的措施。     

民族高校大学生党员教育与管理探索研究

高校大学生党员是党员群体的重要组成部分,大学生党员的发展和培养是高校党建工作的核心任务。民族高校大学生党员是民族高校大学生群体中的精英和人才,加强民族高校大学生党员教育是民族高校思想政治教育发展的现实需要,也是民族地区建设的需要。对民族高校大学生党员队伍现状调查,有针对性地对民族高校大学生党员教育问题进行分析,提出措施如下:做好入党启蒙教育;党员教育与现实生活相结合;创新大学生党建模式,开展创先争优活动;加强党建工作队伍建设,形成合力;进一步加强民族理论政策教育和国情教育。     

提高大学生党员发展质量的思考

当前,高校党员组织发展工作是大学生思想政治教育的核心部分,应增强提高大学生党员发展质量的责任感和紧迫感,积极加强学生党员的组织发展工作,将符合发展条件的学生吸收到党员队伍中来。结合当前大学生党员发展的现状,指出从处理好党员发展数量和质量的关系、完善党员组织发展程序、加强入党后的教育管理方面,提高大学生党员发展的质量。     

大学生党员培养教育长效机制研究初探

大学生党员作为大学生中的先进分子,是我党的重要力量.做好大学生党员教育工作,对党保持先进、永葆青春具有重要的战略意义.但是由于高校党员培养体系尚存在一些不足,党员发展过程和大学生党员的现实表现仍然存在一些问题.通过对大学生党员教育长效机制构建的探究,进一步加强大学生党员教育的实效性,为党的高校党建工作添砖加瓦.