社会主义学院加强“四史”教育的特色路径选择

社会主义学院加强“四史”教育是统一战线成员增进政治认同、抵御不良思潮渗透的重要途径,是巩固和壮大新时代爱国统一战线的重要途径。要正视当前“四史”教育与统战特色贴合不紧、对学员差异针对性不足、教学方法有待完善等问题,在具体教学中搭建起政治性和学理性相结合、系统性和针对性相结合、一致性和多样性相结合、课堂教学和实践教学相结合的符合统战特色的路径。     

社会主义学院教育观念初探

更新社会主义学院教育观念,从教育者和受教育者两个角度对社院教育作用、教育方式、教育时限、教育评估等方面进行初步探索,使其适应新时代对统战对象、干部的素质要求。     

构建可持续发展的社会主义学院教育体系

可持续发展的社会主义学院教育体系,既要为社会的可持续发展战略服务,又要满足自身可持续发展的要求。构建可持续发展的社会主义学院教育体系必须勇于创新。     

社会主义学院办学特色刍议

事物的多层次性决定着对一事物的特色可以从多维度进行考察,但事物最根本的特色是由其特殊本质决定的,是事物特殊本质的表现。社会主义学院的特色也可以从不同方面和不同层次上进行考察,其统一战线性质的政治学院、民主党派和无党派人士联合党校的性质决定着其最主要的特色是办学特色,而其中尤以培训的目的性要求上的特色为最根本,这一根本的特色就是对党外干部(党外代表人士)进行共识教育。     

新时代社会主义学院推动统战理论创新发展的现实路径

开展统战理论研究、推动统战理论创新是新时代社会主义学院的基本工作任务,也是在统战领域做好培根铸魂工作的基础。《社会主义学院工作条例》的出台为社会主义学院推动统战理论创新发展提供了新目标、新任务和新方向。新时代社会主义学院开展统战理论研究要在找准自身定位基础上,坚持社会主义研究方向,树立大统战思维、大文化视野,以铸牢中华民族共同体意识和构建人类命运共同体为统领,用学术讲好统战故事,从政策宣传、舆论引导、调查研究、经验总结、资政促教、机制建设、平台搭建等方面积极探索统战理论创新发展的现实路径。     

新常态下社会主义学院加强党外干部法治教育培训实效性问题研究

党的十八届四中全会提出要把宪法法律列入党校、行政学院、干部学院、社会主义学院的必修课。为了适应干部教育新常态,社会主义学院要深入开展党外干部法治教育培训实效性问题研究,提高思想认识,不断完善教学内容、教学模式、教学方法、机制体制,增强党外干部的法治思维、法治素养和依法办事能力。     

社会主义学院在增强五个认同中的优势与路径探析

增强五个认同的终极价值就是要用共同的信念、共同的理想、共同的愿望和共同的情感团结海内外中华儿女。作为统一战线性质的政治学院,社会主义学院在历史传统、政治使命和现实作用方面对增强五个认同具有天然优势。进入新时代,社会主义学院要牢记政治共识的初心,坚持问题导向,充分发挥三个基地的作用,为增强五个认同发挥应有的作用。     

加强业务指导 构建全省社会主义学院教育体系

《社会主义学院工作暂行条例》的颁布,为加强业务指导、构建全省社会主义学院教育体系提供了制度保障。本文根据《社会主义学院工作暂行条例》精神,结合云南省社会主义学院(校)的实际,对如何加强业务指导、构建全省社会主义学院(校)教育体系,作了初步探索。     

黑龙江省社会主义学院积极开展主题教育实践活动

正黑龙江省社会主义学院以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观、坚定人生理想信念,进一步提高三型机关建设水平为工作方向,紧紧围绕黑龙江省五大规划发展战略的实施,通过主题教育实践活动     

法治中国的结构形态及实现路径

依法治国,建设法治国家是当前我国政治建设的重点和努力方向。法治中国不仅要求推进国家治理体系与治理能力现代化,而且要求政府依法行政,切实转变职能,加强对权力的约束,同时,也要求社会依法自治。法治中国必须坚持依法治国、依法行政、依法执政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。法治政府是核心,法治国家是关键,法治社会是归宿。当前法治建设必须致力于实现法治国家法治政府法治社会,建设法治中国。     

新时代社会主义学院做好科研工作的路径探讨

新颁布的《社会主义学院工作条例》进一步明确了社会主义学院科研工作的重要性,将其列为社院的基本任务。要求社院系统充分发挥科研工作的基础性作用,切实加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,在此基础上进一步深化对统一战线新情况新问题的探究,不断推进理论创新,为提高教学质量和决策咨询服务。这为新时代社会主义学院搞好科研工作指明了方向。为贯彻落实《条例》对科研工作的新要求,社会主义学院要从思想观念、队伍建设、研究重点、管理机制、资政建言等方面提高科研工作实效性。     

建设法治政府的路径选择

全面推进依法行政,建设法治政府,是依法治国的重要组成部分,是政府管理适应经济社会快速发展的需要,是时代发展对政府管理提出的必然要求,是提高政府竞争力的保证。建设法治政府的路径:一是公务员牢固确立法治观念,建立健全政府法规规章体系;二是坚持以人为本,做到真诚服务;三是提高政府执法队伍素质与能力,坚持依法行政;四是坚持公平正义,促进社会和谐;五是构建科学的公共决策机制,实现决策科学化民主化;六是加强电子政务建设,实现政务公开与透明;七是坚持诚实守信,做到权责统一。     

关于社会主义学院学报发展路径的思考

办好社会主义学院学报应明确刊物定位,加强栏目建设,形成平台效应,拓展刊物功能,凸显学术本质,贯彻办刊方针,加强自身建设,努力探索具有自身特色的统战类学术期刊发展之路。     

社会主义学院图书馆特色数据库建设探讨

社会主义学院是中国共产党领导的统一战线性质的政治学院,是民主党派和无党派人士的联合党校,是开展统一战线工作的重要部门。社会主义学院图书馆一直以来承担着教学辅助、文献检索、资料查找等重要的功能。新时期社会主义学院图书馆如何在数字化、信息化时代,为广大民主党派和无党派人士提供更快、更好、更具有特色的服务是摆在我们面前的一项难题。     

论社会主义学院教育规律和特点

社会主义学院要把握和遵循社院姓"社"、姓"社"名"院"、社院教育是党的干部教育、以政治理论教学为主、以素质提高和能力建设为核心、坚持理论联系实际的学风、充分发挥学员的主体作用等教育规律和特点,促进"高层次、有特色、正规化"建设.     

习近平法治思想引领高校法治人才培养的价值意蕴与实践路径

习近平法治思想是依法治国的根本遵循,是高校法治人才培养的理论依据,因此,习近平法治思想引领高校法治人才培养不仅是新时代培养德法兼修法治人才的内在要求,也是践行社会主义核心价值观的重要体现。然而,目前由于一部分高校教师法治人才培养理念滞后、对习近平法治思想价值意蕴的实质理解不够透彻,在一定程度上制约和影响高校法治教育的实效。通过对高校习近平法治思想融入现状的检视,提出优化法治人才培养方案、创新教学模式、强化实践教学融入习近平法治思想的力度,以提升德法兼修法治人才的培养实效。     

社会主义学院政治共识教育: 政治性与学理性的统一

加强政治共识教育是社会主义学院作为统一战线人才教育培养主阵地的职责和使命。本文结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,从新时代社会主义学院性质定位、培训对象的特点与需求、政治共识教育的现实困境等方面,分析社会主义学院的政治共识教育应坚持政治性和学理性相统一,并提出加强政治共识教育的三点建议。     

社会主义学院教育培训科学化研究

教育培训是统一战线的一项先导性、基础性、战略性工作。社会主义学院要充分发挥统一战线人才教育培养主阵地作用,关键在于推进教育培训科学化,包括教育培训目标明确化、教育培训需求差别化、教育培训内容模块化、教育培训体系结构化、教育培训方式多样化、教育培训评估考核规范化等。而实现科学化必须将“规律”作为切入点、着力点,围绕党外代表人士成长规律,本课题组提出社院教育培训工作应根据不同类型、层次的学员有针对性地进行调整,制定符合教育培训科学规律的课程体系和评估机制,满足各类学员的政治共识教育需求,建构社会主义学院教育培训科学化体系。