试论邓小平的人才战略思想

邓小平的人才思想是在继承马克思列宁主义、毛泽东思想人才理论的基础上,结合新的实践提出的全新的人才思想。同以往人才思想的最大不同之处在于,他把人才的培养、选拔、使用等纳入未来国家政治、经济的发展中,上升为一个战略方针,一个战略措施,因而称之为人才战略思想。邓小平科学地分析了新形势下人才战略的新情况,站在面向世界、面向未来的高度,精辟地阐述和回答了有关人才战略上的一系列重大问题,成为新时期指导我们党和国家人才工作的理论依据和行动指南。一     

论邓小平可持续发展战略思想

邓小平的可持续发展战略思想,是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平理论研究中值得探索的重大课题.文章从六个方面论述了邓小平可持续发展战略思想有序分层次的系统改革是中国可持续发展的基础;可持续发展是中国现代化道路的必然选择;科技和教育是实现中国社会可持续发展的重要支撑;两个文明协调发展是可持续发展的良性运行;塑造高素质的人是中国可持续发展的战略重点;"三步走"战略是中国可持续发展战略目标的集中体现.     

论邓小平国际战略思想

通过研究邓小平国际战略思想,指出维护国家利益是邓小平国际战略思想的根本出发点;其中,中国 最根本的国家利益是实现社会主义现代化,国家主权是国家利益的最根本内容;揭示了邓小平对当代世界主题的科 学判断,即和平与发展;阐明了在新的世界格局尚未形成的情况下,遵循邓小平韬光养晦、有所作为的外交策略的 重要性,同时,中国应保持积极而清醒的态度面对时代主题的挑战。     

论邓小平的战略思想

邓小平同志改革与发展战略是一个内涵丰富的战略体系。它包括我国社会发展跨世纪的战略目标,总体战略布局、战略重点、实行这一战略目标的战略步骤和战略措施,总体战略中各项分战略的内在结构和相互关系。     

论邓小平教育发展战略思想

邓小平教育发展战略思想是邓小平理论的有机组成部分,是马列主义教育学说和毛泽东教育思想在现代的运用和发展。主要体现在中国教育发展的战略方向,新时期思想政治教育的重要性,尊重知识、尊重人才,各级政府和领导要以战略眼光抓教育等方面。     

论邓小平的经济战略思想

邓小平经济战略思想有着极为丰富的内涵。本文侧重对邓小平在经济发展机遇期上的把握、中国经济社会发展的特色性探索、中国经济可持续发展的保证以及政治体制改革对经济发展的支持四个方面展开探讨。     

论邓小平教育优先发展战略思想

论邓小平教育优先发展战略思想张才国邓小平同志的教育思想是在社会主义条件下，把马克思主义教育科学的一般原理同我国教育实际相结合的产物，是对马克思主义教育理论的重大发展。他所确立的教育在社会主义现代化建设中优先发展的思想，既是其教育思想中的核心问题，又是...     

邓小平国际战略思想论要

作为建设中国特色社会主义理论创立者和改革开放总设计师,邓小平也是伟大的国际战略家和外交家.他准确把握当今世界的潮流,对国际形势进行了科学的分析和判断,改变了世界战争不可避免的看法,明确提出和平与发展是当今世界的两大问题,指出世界多极化的发展趋势.由此,邓小平提出了一系列重大的战略策略问题,制定了许多我们必须长期坚持的战略方针和需要完成的任务,为顺利、全面地开展我国的对外工作指明了前进的方向,打下了坚实的基础.     

论邓小平的国际战略思想

邓小平国际战略思想具有时代性、预见性和民族性的鲜明特色。邓小平国际战略思想的主要内容有:把握国际局势,明确核心问题;坚持独立自主,维护国家主权;以国家利益为最高准则,不搞意识形态的争论。     

论邓小平的对外战略思想

邓小平对外战略是一个完整的体系,本文依据对外战略学的体系结构,全面论述了邓小平对外战略的基本依据、出发点、指导原则、战略目标和策略方针。     

论邓小平的国际战略思想

邓小平的国际战略思想不仅在理论上大大丰富了马列主义、毛泽东思想，而且在未来的实践中，将继续成为我国进一步加强对外开放，加强国际交往的强大思想武器。一、国际局势的变化及我国在世界格局中的地位，是邓小平国际战略思想的立论依据。马克思认为，一切划时代体系的真正内容都是由产生这些体系的那个时期的需要而形成的。邓小平基于对当代国际政治、经济形势的深刻分析，提出了和平与发展是当今世界两大主题的论断，从而为我们认识时代，把握世界局势，制定正确的国内路线政策提供了新的思路和视角。邓小平认为，SO年代国际政治开始…     

论邓小平外交和国际战略思想

邓小平通过对国际时局和形势的冷静观察与科学分析,对其所处时代的特征进行了高度概括,得出"扣平和发展是时代的两大主题"的结论,并确立了我国的外交和国际战略,即维护世界和平、促进国际合作、实现共同发展。邓小平还由此提出不结盟、不称霸、不干涉别国内政的原则及在外交上不举旗、不打牌、不当头、不搞意识形态争论的策略,并提出建立国际新秩序的战略思想,为新时期中国的外交政策制定了战略方针和纲领。     

论邓小平的科技发展战略思想

在建设有中国特色社会主义理论中,科技思想占有重要的地位。本文主要就邓小平科技发展战略思想,进行论述。一、"科学技术是第一生产力"论断在科技发展中的战略意义改革开放给中国科学技术的发展带来了春天,而在四个现代化中,关键是科学技术的现代化。1975年,邓小平同志在主持中央日常工作抓整顿时指出:"科学技术叫生产力,科技人员就是劳动者。"1978年在全国科学大会开幕式上,邓小平同志指出:"科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说     

论跨世纪青年人才的培养与素质教育——学习邓小平人才战略思想的体会

论跨世纪青年人才的培养与素质教育———学习邓小平人才战略思想的体会●叶汉江江泽民同志在十五大报告中指出：“人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制。”当今世界，社会的进步和经济的发展离不开人才，人才竞争已成...     

强国富民的为政之道——学习邓小平人才战略思想

邓小平人才战略思想是邓小平理论的重要组成部分.要担当起执政兴国的重任,必须高度重视人才,尊重人才,自觉培育人才,发现和使用人才,从战略高度做好人才工作.     

论邓小平人才理论

邓小平人才理论是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义人才观的继承和发展.邓小平人才问题是一个直接关系充分发挥社会制度优越性的重大问题,是决定社会主义国家兴衰成败的战略问题,是关系到国家经济建设和各项社会事业发展的重大问题三个方面,论述了人才的极端重要性,提出了尊重知识、尊重人才,知识分子是工人阶级的一部分,科学技术是第一生产力的著名论断,指出人才的培养靠教育,要求正确评价人才,坚持任人为贤,强调要改革人事制度、组织制度、创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境,形成充满生机活力的选人用人机制,实现人才人事工作的科学化、规范化、制度化.     

论邓小平的国际战略思想与中国现代化

论邓小平的国际战略思想与中国现代化栾雪飞邓小平作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和战略家，他在考虑提出与实施我国经济发展的重大战略时，同他观察与分析当代世界一些重大问题一样，站在全球的高度，提出了要集中力量，一心一意搞中国现代化的思想。一中国现代...     

论邓小平的“韬光养晦”外交战略思想

"韬光养晦"外交思想是邓小平外交理论的主要内容之一,也是新时期我国开展外交关系的一个基本指导原则。认真学习和研究这一思想,对加深邓小平理论的研究具有重要的理论价值和实践意义。一邓小平的"韬光养晦"外交战略思想是他从时代背景和中国现实基本国情出发,在科学分析和判断国际社会主义和资本主义力量对比的基础上形成的。(一)时代主题转换的必然要求。第二次世界大战结束后,世界长期处于以美苏为首的资本主义与社会主义两大阵营的对峙格局中。军事上的对抗,政治上的颠覆,经济上的封锁,成为战后国际形势动荡不安的主要根源。进入70年代以来,由于美苏两国     

论邓小平沿海先行开放战略思想与实践

沿海先行开放战略思想是邓小平对外开放理论的重要组成部分。沿海先行开放战略开辟了中国 对外开放的先行之路,不仅加速了中国走向世界的进程,而且带动和促进了中国全方位的改革开放与发展。 中国开放的新阶段呼唤沿海开放战略思想的新发展,"三个代表"重要思想和科学发展观不仅成为沿海开放理 论的新指针,而且为坚持和推进沿海开放战略提出了新的更高的要求。     

论毛泽东、邓小平经济发展战略思想的内在联系

毛泽东、邓小平对社会主义经济发展战略相关问题的思考,在理论上既表现出连续性和继承性,又呈现了阶段性与发展性。虽然,他们的相关思想存在一定程度的差异,但置二者于我国社会主义经济建设的宏现背景及其历史进程中,不难看出,两大战略思想体系具有同一的指导思想、一贯的基本内容、基本一致的出发点和目标以及相似的主要特点。