用“有形之手”守好无形资产

<正>商业秘密作为企业的无形资产,是企业知识产权的重要组成部分,守住商业秘密才有可能在"商场如战场"的残酷竞争中出奇制胜。在市场竞争日趋激烈的今天,如何采取有效措施守好无形资产?石家庄煤矿机械有限责任公司(以下简称石煤机公司)将此作为企业发展的重大课题,积极探索,做出有益尝试。始建于1939年的石煤机公司是原煤炭工业部直属重点骨干企业,其前身为石家庄煤矿机械厂,2007年经河北省国资委批准,成为冀中     

财政政策——宏观经济调控的“有形之手”

现代市场经济的财政政策是各国政府为使宏观经济运行达到既定目标而采取的变动财政收入和财政支出的经济政策。它是当今市场经济国家干预经济、推动经济发展的有效手段,是国家实行宏观经济调控的“有形之手”。     

建设新农村：有形之手如何着力——主导＋引导：有形之手方能长袖善舞

新农村，听上去很美。从基层干部到各个农民，每人心中都有五彩斑斓的图画，要把这些图画移植到广袤的土地上，让它们变成实实在在的风景，政府责无旁贷。但新农村建设的序幕拉开以后，一些地方政府纷纷感到有劲使不上，甚至陷入两难境地：管得过多，往往费力不讨好，因为现在是市场经济，农民是主体，政府为民做主，往往适得其反；放任不管，农民也有意见，因为千家万户的农民面对千变万化的市场，往往无所适从，政府岂能袖手旁观？     

财政转型:以“有形之手”促进科学发展

1978年改革开放以前,由于国家安全和加快工业化及突破"贫困陷阱"等因素,中国建立起能够贯彻赶超战略的高积累体制,此时财政的主要功能是将分散的剩余集中到国家手中用于建设,这个时期的财政也可以称作"生产建设型财政",它保障了中国独立工业体系的形成。1978年改革开放以后,中国虽然继续实施     

建违规别墅是为了“劫富济贫”

《郑州封山育林区被曝违规建别墅跑马场等一应俱全》文章的作者,也许想不到当地政府对此文章的回应内容。当地政府表示:五云山项目属于上街区南部山区扶贫搬迁开发建设项目。2007年11月,上街区政府将南部山区西林子等五个贫困村实施整体搬迁,安置到生活交通便利的310国道旁,同时将村     

有形之手强力出招

有人认为,村官虽然是从事公务的人员,但不是公务员,故而纪委的纪律之杖够不着;村官是一级组织的干部,但不是中国行政意义上的党政干     

有形之手强力出招

有人认为,村官虽然是“从事公务”的人员,但不是公务员,故而纪委的纪律之杖够不着;村官是一级组织的“干部”,但不是中国行政意义上的“党政千部”,故而监察的规矩之箍套不上。甚至还有少数村官认为,“村宫不是官,法律管不到。”     

政府如何引导“看不见的手”

政府如何引导“看不见的手”孙宇晖古典经济学以完全竞争或纯粹竞争为前提，主张经济由“看不见的手”去引导；新古典经济学则认为在“混合制度”下，单凭“看不见的手”，迷恋市场机制是不行的，必须辅之以政府这只“看得见的手”才能对经济产生更好的调节作用。我国即将...     

如何理解亚当·斯密的“看不见的手”

亚当·斯密用一只"看不见的手"来比喻指导人类行为的人性本能.人类的行动受到"看不见的手"的调节,得到来自合理目标的激励引导,进而建立在本能基础上的人类活动能够形成一种良好的社会秩序.然而,长期以来,由于延伸和误用,斯密 "看不见的手"的概念已被淡化和曲解.人们普遍误以为斯密无条件地认可自由市场和自私的个人主义.在分析研究原著和相关文献的基础上,作者在本文中对"看不见的手"这一斯密思想体系中最重要的概念进行了理论阐释和观点厘清,对"看不见的手"从经济学和伦理学的角度进行分析和论述.     

用活政府“有形之手”谱写教育辉煌篇章——我省“两基”教育成效显著

1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布后,特别是1994年以来,青海省委、省政府认真贯彻《中国教育改革与发展纲要》,大力实施义务教育法,把基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲(以下简称“两基”)作为我省教育工作的“重中之重”,确定每年的3月和9月为“义务教育宣传月”。截至目前,全省46个县(市、区)中,已有19个县(市、区)实现了“两基”目标,     

化“无形德育”为“有形德育”

<正>巨鹿县育蕾小学立足德育工作的新形势、新要求,于2012年启动了"品行储蓄"项目,以此引导学生"日积一行、周养一品、月成一习",使无形的德育工作有了明确抓手,取得了明显成效。"品行储蓄"就是把学生在学校、家庭、社会中的优秀品行按一定规则转换成品行积分,存入自己的"品行储蓄卡"中,学生可以持卡到"品行超市"以积分兑换相应物品。成立组织机构。学校成立了由校长任组长、主管德育工作的副校长任副组长的品行储蓄项目领导小组,并由德育处具体负责项目的运行落实。学校还成     

“脑化手”与“手化脑”

正春节期间,跟刚过10岁的小侄女交流,长大想干啥?答得很干脆,上"星光大道",当大明星。我问":当明星有什么好?"侄女说:"能挣大钱。"话音未落,弟媳妇说:"大明星你先将厨房里的芋头刮一刮吧。"侄女摇头说":我的手是刮芋头的吗?是练琴的。"我笑笑,说:"未来的明星不能干粗活啊,对吧?"侄女脸红了。侄女童言无忌,透出的是一种风气。要当明星,不当观众;要当主角,不当配角;要赚大钱,不想流汗;要吃香尝鲜,不想下厨房;要动口,不动手。     

说“手”

劳动创造了手。而手的主要功能是劳动。 　　在赤日炎炎的酷暑里,在寒风凛凛的严冬中,在振耳欲聋的机器旁,在挥汗如雨的稻田里,手,凝结了四季的情谊,奉献于劳动与创造。 　　在长途跋涉的旅途中,在芸芸众生的人潮里,在人民群众的目光里,在万千双手的比较中,手,肤色形状相似,目的企求不同。 　　手,人人都有一双手,路遇歹徒行凶作恶,有人出手相助,有人袖手旁观;救助贫困儿童、灾区人民,有人出手大方,有人木然缩手;有人手中无权,能赤手空拳创业绩;有人手中掌权,为谋私利乱伸手;有人手到之处造福一方;有人手遮一方腐…     

清河县 从“有形覆盖”到“有效覆盖”

正清河县坚持把"两新"党建作为基层党建工作的重点,创新管理体制、创新组建方式、创新党建指导模式、创新工作措施,扎实推动党建工作从"有形覆盖"到"有效覆盖"转变,取得了显著成效。创新管理体制,构建网格化全覆盖的党建工作新格局。2017年7月,清河县委召开常委扩大会议,专题     

“看不见的手”和“看得见的手”都要用好

<正>中共中央政治局5月26日就使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用进行第十五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,既是一个重大理论命题,又是一个重大实践命题。科学认识这一命题,准确把握其内涵,对全面深化改革、推动社会主义市场经济健康有序发展具有重大意义。在市场作用和政府作用的问题上,要讲辩证法、两点论,"看不见的手"和"看得见的手"都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经     

“中心组”学习不能有形无实

“中心组”学习不能有形无实中共密云县委宣传部长张文今年８月以来，我们对全县乡、局级＂中心组＂学习情况进行了全面调查。调查表明，＂中心组＂学习较以前有了显著进展，开始呈现主动的态势，主要表现在四个方面：领导干部学习理论的主动性明显增强；＂中心组＂学习基...     

学习型党组织切忌“有形无神”

学习型党组织建设普遍存在"有形无神"问题,为此要增强学习的政治性、研讨性、实践性、团队性、创新性和实效性,通过创新学习理念、解决机制问题、创新学习方式、落实基础建设和形成示范效应等途径建设学习型党组织。     

贪官的“后手”

别以为贪官行贪之时总想的是伸手未必被捉．进而毫无顾忌地趁机贪敛钱财，其实也会想到伸手可能被捉。所以，贪官贪财之时多留个“后手”，就像盗贼入宅之时。首先要把退路看好一样，一旦撞到枪口上，也好有个退身之步。     

“手”在哪里

<正>2019年5月20日,德国总理默克尔在德国北部城市蒙斯特视察驻当地北约快速反应部队,还观看了其高级戒备联合特遣部队的现场表演。演习结束后,默克尔与现场官兵握手。几名士兵"带妆"出现在默克尔面前,其"高级戒备"的装扮十分逼真,一时间默克尔竟找不到对方的"手"在哪里。