邓小平对毛泽东国际战略思想的继承和发展

邓小平国际战略思想既是对毛泽东国际战略思想实施过程中正确经验和成果加以继承和发展的结果 ,也是对毛泽东国际战略思想在实施过程中失误和教训加以纠正与借鉴的结果。邓小平国际战略思想对世界形势和发展趋势作出了正确的判断 ,阐明了中国在当前国际社会中的地位和作用以及外交工作的主要任务 ,适时提出一系列具有普遍指导意义的策略原则。邓小平的国际战略思想仍然是中国在当前正确判断国际局势发展 ,制定对外政策 ,开展外交活动的指导方针。     

胡锦涛人才战略思想的理论贡献

胡锦涛担任党的总书记以来高度重视人才问题,他提出的树立以人为本的人才现、确立人才强国战略、坚持党管人才原则、培养创新型人才、深化干部人事制度改革和建设人才资源强国等一系列人才战略思想,极大地丰富了马克思主义人才理论宝库,对于推动我国人才队伍建设的伟大工程具有重要的指导意义.     

江泽民对邓小平外交战略思想的新发展

以江泽民为核心的第三代中央领导集体外交战略指导思想可以概括为:实施全方位外交,注重发展同世界各国之间的建设性关系,推动多极化进程,增强中国在国际格局中的地位和作用,创造有利的战略态势。     

论邓小平的国际战略思想

邓小平国际战略思想是一个完整的体系,主要包括国家利益观、时代观、外交定位以及外交政策与簸略等重要内容,是邓小平理论的重要组成部分,是中国改革开放新时期对外工作的指导方针,具有鲜明的中国特色和时代特征,它凝聚了邓小平在新的历史条件下对马克思主义国际战略学说的继承和创新。     

论中共领导核心的国际战略思想及其发展

从毛泽东、邓小平到江泽民、胡锦涛,中共领导集体一贯奉行独立自主的和平外交政策,并随着形势的发展而不断丰富和发展。他们的国际战略思想,表明了中国共产党人深邃敏锐的世界眼光和对世界历史进程的自觉把握,推动了中国社会主义建设不断由胜利走向新的胜利。     

论中国共产党高扬民族旗帜的战略思想

中国共产党在抗日战争中把民族旗帜拿在自己手里,是一个重要的战略思想,由此掌握了政治上的主动权,推动抗日战争向前发展并使之成为人民的胜利,全面实现了对新民主主义革命的领导权。党继续鲜明地把民族旗帜拿在自己手里,引领全国各族人民实现中华民族新的伟大复兴。     

论邓小平“有所作为”的国际战略思想

“有所作为”是邓小平在冷战结束过程中 ,继提出韬光养晦的战略思想后 ,又提出的一个重要战略方针。本文首先阐明了中国在国际上要有所作为的必要性 :只有有所作为 ,才能体现中国作为一个世界大国的作用和分量 ;才能打破西方强国对中国的歧视 ,争得同它们平等互利的国际权利 ;才能增强中国的国际信誉 ,从而为我国的对外开放创造有利的外部环境。文章接着论述了我国“有所作为”的主要表现 :(1)坚决反对霸权主义和强权政治 ;(2 )推动建立国际政治经济新秩序 ;(3)积极敦促地区冲突的和平解决 ;(4 )促进世界经济的共同发展繁荣 ;(5 )引领世界社会主义的复兴之路。     

论邓小平国际战略思想的形成条件和渊源

邓小平国际战略思想是邓小平理论的重要组成部分。在已有研究中,一些学者对邓小平国际战略思想的内涵、要素多有论及,但对其形成条件尤其是思想来源却并未重点关注。本文认为,和平与发展成为时代主题,是邓小平国际战略思想形成的现实渊源;中华民族优秀的传统文化是邓小平国际战略思想形成的文化渊源;毛泽东思想是邓小平国际战略思想形成的理论渊源。     

中国共产党文化发展战略思想的系统构成与研究规范结构探讨

本文首先准确界定和把握"文化"和"文化发展战略"这两个核心概念的理论内涵,以此理论内涵为参照,定义了中国共产党执政后的全局战略性文化建设思想体系,分析主要领导人的文化发展战略思想的系统、要素构成,尝试为精神活动即文化战略思想研究提供较系统的研究规范结构,即由宏观的认识框架和战略要素体系构成的文化发展战略思想体系。为文化发展战略研究建立规范化、可比性的对话平台,有利于中国共产党文化发展战略思想的构成与制定,有利于深化当代中国文化发展战略思想研究。     

发展中国家对现代海洋法发展的贡献

海洋法是国际法中新兴而又古老的法律部门,在20世纪30年代以前,只有少数国家能够在各个方面利用和开发海洋,因此,海洋法就成了他们掠夺资源、行使海洋霸权的工具。20世纪30年代以后,尤其是二战结束之后,随着广大发展中国家利用和开发海洋的能力和意识的不断增强,提出了许多顺应潮流的海洋法理论。为了使这些理论得以落实,广大发展中国家联合起来同少数发达国家展开了激烈的斗争,从而为现代海洋法的发展做出了重大贡献。     

毛泽东和邓小平的国际战略思想比较与分析

毛泽东和邓小平不仅吸纳了马克思主义经典作家的思想营养,借鉴了中国特色社会主义发展的实践经验,而且融注着他们不平凡的领袖魅力。其思想实践不仅深深地影响了中国的发展进程,而且在某种程度上也改变了世界格局。     

毛泽东和邓小平的国际战略思想比较与分析

毛泽东和邓小平不仅吸纳了马克思主义经典作家的思想营养,借鉴了中国特色社会主义发展的实践经验,而且融注着他们不平凡的领袖魅力.其思想实践不仅深深地影响了中国的发展进程,而且在某种程度上也改变了世界格局.     

论杜甫对屈原的继承与发展

屈原是中国文学史上第一位诗人，他创作出了楚辞体，成为中国文学史上的一个里程碑。杜甫是唐诗中最伟大的诗人之一，他继承了《诗经》的风格，把实现主义诗风发挥到了极致，现实主义诗风的代表者，但是他的精神与思想却秉承了屈原，吸取了楚辞的精华，成为唐诗中继承屈原的典范。本文就其爱国精神、艺术风格、表现手法等方面探讨了杜甫对屈原精神及楚辞风格的继承与发展。     

党的自主创新战略思想的逻辑演进

由于科技作为第一生产力的特征日益彰显,自主创新也就成为自主发展战略中不可或缺的题中应有之意。党的自主创新战略思想确立经历了发轫、酝酿和确立的逻辑演进过程。具体来讲,经历了自力更生战略思想、独立自主与争取外援相结合的战略思想、依靠科技创新促进国家富强和民族振兴战略思想,直到自主创新战略思想的确立这四个阶段。     

对胡主席关于推动国防和军队科学发展主题主线重大战略思想的四点思考

胡主席关于“以推动国防和军队科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线”的重要论述,是我军当前和今后一个时期各项工作的基本遵循,是关于国防和军队建设的一个重大战略思想.深入学习领会这一重大战略思想,应深刻认识坚持国防和军队科学发展主题主线的必要性和重要性,准确把握国防和军队科学发展主题主线重大战略思想的科学内涵,全面理解国防和军队科学发展主题与主线的辩证关系,紧紧围绕主题与主线加强国防和军队现代化建设.     

论邓小平政治发展战略思想

邓小平同志政治发展战略思想为我国政治体制改革描绘出大致的轮廓,也为我国政治体制改革指明了发展方向。学习和探索邓小平同志政治发展战略思想和原则,对于加深理解建设有中国特色社会主义理论和加快政治体制改革的步伐有着重要的理论和现实意义     

论邓小平现代化教育发展战略思想

邓小平关于教育的战略地位、作用、发展方向和人才培养目标的一系列论述,具有鲜明的时代特征,是邓小平理论的重要组成部分,体现了邓小平对马克思主义教育理论的继承与发展,也体现了邓小平在这一继承发展中的创新思想,“三个面向”是邓小平从社会发展全局的战略高度对我国教育改革和发展的总目标和总方向的整体认识,是邓小平现代化教育发展战略思想的结晶。     

试论邓小平应对经济全球化的战略思想

邓小平以一个政治家和战略家的眼光 ,不仅敏锐地觉察到了经济全球化浪潮的到来 ,而且把中国的发展置于经济全球化的视野之中 ,果断地作出了一系列应对经济全球化浪潮挑战的重大举措 ,从而成功地开辟出一条具有中国特色的社会主义现代化道路。邓小平应对经济全球化的战略思想 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,深刻领会邓小平应对经济全球化的战略思想 ,这对于中国如何在 2 1世纪全面融入经济全球化 ,具有重要意义。     

试论邓小平的科技战略思想及其现实意义

邓小平的科技战略思想的主要内容和重要的指导意义在于:提出了“科学技术是第一生产力”这一当今马克思主义的科学命题;注重技术创新,加速发展高科技产业;倡导“尊重知识,尊重人才”,培养高层次的科技人才;强调科技与经济的紧密结合,促进科技成果的转化。邓小平的科技战略思想,既包含对当代科技最新发展的高度概括,又有对发展科技事业的具体指导,既正视国情,立足现实,又放眼世界,面向未来,是指导我国改革开放和现代化建设的强大思想武器,是推进科教兴国战略的根本方针。