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留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。因此,我们的政府与社会要共同努力,为留守儿童撑起爱的天空。 相似文献
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夏邑县约有113万人口,每年外出务工人数达30余万人次,创收30多亿元。外出务工有效地解决了农村剩余劳动力的转移问题,为当地社会经济发展注入了新的生机和活力,同时也派生出了一个新的社会群体——农村留守儿童。据夏邑县马头镇调查,全镇共有中小学在校生6298人,据初步统计留守儿童1698人,占在校学生总数的28.6%,其中父母双方外出的有786人,占留守儿童总数的46%;父母一方外出的有563人,占留守儿童总数的33%;由祖辈监护的有235人,占留守儿童总数的13.9%;其他形式的有105人,占留守儿童总数的7.1%。 相似文献
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“亲爱的爸爸妈妈,爷爷的老毛病又犯了,奶奶每天做饭、洗衣,还要帮爷爷煎药、按摩,我有很多作业不会写,学习也退步了。我好想你们,想爸爸教我写作业,想吃妈妈做的菜,你们快回家吧,我会很听话,很乖,不惹妈妈生气。”9岁的小龙在电脑前断断续续地念着“给爸爸妈妈的一封信”,稚嫩的童声让网络另端的妈妈忍不住落泪,也深深地打动了在场的每个人。 相似文献
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农村留守儿童是农村人口流动到户籍地以外时把其未成年子女留在户籍地而形成的,是指与父母双方或其中一方分离并"留守"在农村的儿童。据全国妇联统计,目前我国"留守儿童"的总数已超过2000万人,约占全国人口总数的1.8%,而这一数字还在不断增加。 相似文献
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据全国妇联最近分布的《全国农村留守儿童状况研究报告》显示:目前全国农村留守儿童约有5800万,重庆约有230万。随着城市化和工业化的推进,大量的农村青壮年劳动力涌入了城市,留守儿童已经成为一个不容忽视的社会群体,由于长期孤独缺乏关爱和有效的保护,由此而带来的教育、安全和心理等缺陷,已经成为全社会都十分关注的社会问题,“留守儿童”这一带军事化的称谓,用在这些天真烂漫的孩子们身上,显得那么的沉重,成为中华民族挥之不去的伤痛。 相似文献
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在江津区李市镇一所小学校里,有一位被孩子们亲切地称为陈妈妈的人大代表。她叫陈才容,江津区人大代表,龙吟小学校长,在其担任校长2年多的时间里,她与留守孩予门之间有什么故事呢? 相似文献
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《Women of China(中文海外版)》2008,(10)
农村留守流动儿童问题牵动着亿万家庭,能否解决好这个问题,关系着一代甚至几代人的发展,关系着社会的和谐稳定与公平正义,意义重大。 相似文献
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家庭、学校、同辈群体及大众传播媒介是个体社会化的主要动力因素。农村“留守儿童”在社会化过程中,主要动力因素中的家庭及学校处于弱势状态,同辈群体与大众传播媒介则补位过度,出现强势与弱势的错位,严重影响了其正常社会化。 相似文献
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正正月一过,进城打工的人们又踏上征程,备受关注的"留守儿童"又将面对与父母分离的煎熬。据全国妇联2013年发布的报告显示,我国共有18岁以下农村留守儿童6103万人,每3个农村儿童中就有1个留守儿童。在返乡就业与随迁进城短期内都还无法实现的情况下,民生科技或许能成为缓解问题的选择。一、"随迁进城"与"返乡就业",短期内难以实行有研究表明,在安全方面,留守儿童遭遇烫伤、车祸、溺水、触电等意外伤害的比例均高于非留守儿童;在心理方面,留守儿童的消极心态(烦乱度和迷茫度)更为强烈,孤独感、自卑感和心理性格缺陷问题较 相似文献
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留守儿童特指农村流动人口在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊群体,是农村社会转型时期劳动力大转移的产物. 相似文献
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据统计,2011年我国城镇化率已达21.27%,城镇人口首次超过农村人口,这是我国社会进步的重要里程碑。由于农村青壮年劳动力大批流入城镇,城镇出现了以农村青壮年为主的“新生代”农民工群体,同时也派生出另一个以农村“留守儿童”为主的弱势群体。他们在学习、生活、身心健康等方面的安全教育,已成为社会普遍关注的问题。 相似文献
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留守儿童特指农村流动人口在户籍地以外谋生时,把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊群体,是农村社会转型时期劳动力大转移的产物。据国家统计局估计,目前全国留守儿童约有1000万人。留守儿童的生存和教育问题已成为社会关注的热点,是我国社会发展中的一个新课题。 相似文献
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随着城市经济的大力发展,一大批农村青壮年男女离开祖辈生活的乡村到城市寻求更好的出路,这样在农村就出现了一批没有父母监护的留守儿童。在对5-13岁的留守儿童、临时监护人和乡镇、村干部、群众等进行的调查中,发现一些存在的问题,分析其产生的原因有如下几方面:一是农村留守儿童基数大。在对49所小学的调查中了解到,其共有在 相似文献
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农村留守儿童的心理健康问题研究 总被引:8,自引:0,他引:8
留守儿童普遍存在着不同程度的生活和心理负担,在成长过程中出现了种种问题,影响了他们的健康发展,造成一定程度的性格缺陷和心理障碍。以“留守儿童”问题为切入点,按照建设社会主义新农村和构建和谐社会的基本要求,对农村教育的改革与发展统筹规划,是解决“留守儿童”问题的基本立足点。把“留守儿童”的教育问题全面纳入教育整体改革与发展的进程之中,是一种具有全局视野的发展思路和政策导向。 相似文献