高校网络思想政治教育调查的实证分析

网络给高校思想政治教育工作带来了非常重要的影响,高校网络思想政治教育取得了初步的成效,但还存在亟待解决的问题。必须建立和完善高校网络思想政治教育工作体系,丰富内容,增强吸引力,建设一支精干的网络思想政治工作队伍,真正发挥网络思想政治教育的优势。     

当前部队思想政治教育新情况新问题调查分析

本研究主要采用召开座谈会、问卷调查、查阅被调查部队政治工作记录、个别访谈等形式,进行调查研究,结果表明当前部队思想政治教育工作面临的新情况、新问题主要是社会主义市场经济的发展,促使官兵个体意识和利益观念增强,思想问题与实际问题比较突出;环境因素和党风军风中的不良现象严重制约着思想政治教育的效果;教育观念滞后,教育的方法陈旧,直接影响教育效果;思想政治教育工作者自身的素质与当前形势的要求还不适应.为进一步加强思想政治教育有效性必须突出解决当前教育所面临的主要矛盾;必须重视思想政治教育的法规建设;必须尽快提高教育者的素质;必须大力优化教育的内外环境;必须更新教育的手段.     

大学生思想政治教育现状研究

思想政治教育是高校开展德育工作的主阵地,是大学生思想素质提升的重要渠道。调查显示,目前该课程的实际效果与我们的期望尚有一定差距,因此必须从大学生思想政治教育的针对性、实效性和主体性等方面进行改革。     

关于当前高校学生思想政治教育工作现状的调查报告

通过对高校领导干部的问卷调查、座谈与个别访谈,比较科学、准确地把握我国高校学生思想政治教育工作取得的成绩、存在的问题,在此基础上提出了相应的建议与对策,从而为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提供科学依据和决策咨询。     

以人为本的大学生思想政治教育现状分析

以人为本是教育活动的一种崭新理念，也是思想政治教育的一项重要原则。在大学生思想政治教育中引入以人为本的思想，是新形势和新时代对大学生思想政治教育的必然要求，也是大学生思想政治教育走向科学化和现代化的必然趋势，对于增强大学生思想政治教育实效，提升高校人才‘培养质量有着非常重要的意义。本文着重从积极和消极两个方面全面分析了大学生思想政治教育中贯穿以人为本思想的情况，并对忽视以人为本思想现象的深层原因进行了深入的剖析，为进一步加强以人为本的大学生思想政治教育提供依据。     

浅析高校思想政治教育现状与改革措施

随着经济文化各领域全球化的逐步加强,使得各个国家在经济、文化上的交流更加频繁,而全球化进程也对我国的各个方面产生了深远影响。思想政治教育作为教育的重要组成部分,特别是大学生的思想政治教育,国家历来高度重视．但毋庸讳言,我国的高校政治教育体系还不够健全,没有足够的针对性和时效性,同时在创新能力上也有所欠缺,而这些不足的存在直接对大学生的人生观、价值观及身心发展造成一定负面影响,因此基于以上情况,就国内高校政治思想教育而言,要在创新的同时,不断对其优化改善。     

互联网思想政治教育与传统思想政治教育的关系

互联网思想政治教育是指利用网络信息传播、人际交往及社会文化特点 ,根据思想政治教育规律要求和网络化发展特点及国家政治和社会发展需要所进行的思想政治教育。互联网思想政治教育与传统思想政治教育在目的和原则上具有根本的一致性 ,在教育内容上是兼容的 ,在教育形式上是互相利用的 ,在影响作用与教育效果方面存在着较强的互动性。在教育环境、信息机制、教育者的职能模式、教育双方的地位、教育方法等方面 ,互联网思想政治教育与传统思想政治教育之间又存在着明显不同。     

近十年高校毕业生思想政治教育研究现状与展望

近十年来,关于大学毕业生思想政治教育研究,学界主要是从毕业生思想政治教育的主客观环境变化、重要作用以及毕业生思想政治教育的主要内容、不足之处、对策探讨等方面展开的。目前,这些研究中还存在一些缺憾,主要有研究不够系统,且研究力度不均;问题的原因分析不足;对策研究偏重理论阐述,可操作性不强;研究方法上缺乏社会调研性的实证研究等。     

大学生思想政治教育网络化的现状与对策

伴随互联网的快速发展大学生思想政治教育网络化取得了突飞猛进的成就,红色教育阵地全面建设,初步形成了有效的管理机制,但仍存在形式单一、内容滞后、教育队伍素质有待提升等问题,需要进一步提高认识、加强重视,不断创新教育内容,加强平台建设,逐步完善大学生思想政治教育网络化长效机制。     

当代大学生思想政治教育吸引力不强的现状及原因分析

本文通过调查当代大学生思想政治教育吸引力不强的现状,从教育主体、教育客体、教育环境及大学生思想政治教育本身四个要素探讨当前大学生思想政治教育吸引力不强的原因,以期找出增强大学生思想政治教育吸引力的对策,提高高校思想政治教育的实效性。     

现代化进程中的思想政治教育机遇分析

现代化与思想政治教育的关系,物质现代化与人的现代化、精神文明的现代化的关系值得关注。现代化带来人的思想多元化,给思想政治教育带来了机遇和挑战,亦为思想政治工作的方法论研究提供了前瞻性指导。只有做好新时期的思想政治工作,才能为人的思想现代化建设服务。     

高校教师思想政治工作改革的若干思考

新时期社会的变化和发展,以及高等学校体制改革和教育改革的挑战,都为高校教师思想政治工作提出了新的问题,要求我们解放思想,以"三个代表"思想为统领,全面贯彻,灵活实施.思想政治工作的改革,应以师德建设为核心,校风教风建设为基点,重视精神支柱建设和信息技术的应用.     

浅论思想政治教育的生态价值

生态环境问题已成为一个时代的问题。面临着人类的生态危机,思想政治教育要有所作为。突破原有价值局限,除了为物质文明、政治文明、精神文明服务外,还应该为生态文明建设服务,挖掘、深化并实现思想政治教育生态价值是时代所赋予的新课题。     

高校学生思想政治教育的现实思考

本文分析了新形势下大学生思想行为的新走势 ,探讨了进行大学生思想政治教育的途径和作用 ,提出了加强高校学生思想政治教育的新观点、新认识     

思想政治素质教育的重要性

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国进入了经济发展的空前繁荣时期。与此同时,西方国家的拜金主义、享乐主义、个人主义等思想观念也随之乘虚而入,致使一些大学生的思想观念发生变化。因此,加强学生的思想政治素质教育就显得尤为重要。     

新时期思想政治工作思维视角的转换

新时期历史条件的变动,必然要求和引起思想政治工作思维视角的重大转换.在价值取向上,思想政治工作要从服从、服务于革命、建设转向重在社会和人自身的建设完善;在实践基点上,思想政治工作应由主要面向少数先进分子转向以"广大的中间地带人群"为中心,在宏观视域转换上,思想政治工作的视野要由局限于国度社会转向"人的世界历史性存在";在载体形式上,网络等大众媒体将逐步成为思想政治工作的重要阵地.     

全面建设小康社会背景下的青年思想政治教育

全面建设小康社会的战略部署为当代青年发展提供了新空间、新机遇,与此同时,青年思想政治教育的地位与作用日益凸显。全面建设小康社会对青年思想政治教育提出了深化和创新的全新历史性要求。     

论军队思想政治教育目标科学定位及实现途径

军队思想政治教育目标定位是个不断发展的历史范畴。在新的历史时期,军队思想政治教育目标定位必须坚持以"三个代表"重要思想为指导,宣传贯彻"十六大"精神,着眼于提高官兵综合素质,促进人的全面发展,并把学习与教育有机结合、思想育人与综合育人相互融合、部队教育与社会教育穿插互补、主体要求与客体需求互利共赢作为思想政治教育目标实现的有效途径。     

和谐社会视野下的大学生思想政治教育

和谐社会与大学生思想政治教育的出发点和目标指向具有高度一致性,以构建和谐社会理念为指导,将大学生思想政治教育契合于民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐六个方面的要求,努力做到以学生为本、科学发展、和谐教育,从而解决当前大学生思想政治教育发展中遇到的新问题与新矛盾,方可实现大学生思想政治教育在新时期的和谐发展。     

社会环境对少数民族大学生思想政治教育的影响

社会环境是思想政治教育活动的重要构成要素,文章从社会环境的不同角度分别分析其对少数民族大学生这个特殊群体思想政治教育产生的正负影响,以优化社会环境,提高少数民族大学生思想政治教育的实效性。