高职院校社会工作专业人才的综合素质

当前我国急需大量的社会工作专业人才,他们是促进和谐社会进程中的重要力量。高职院校是培养该专业人才的重要组成部分,近年来对社会工作专业人才的培养进行了积极的探索与实践。高职院校中的社会工作专业人才应具有政治素质、专业素质、心理素质、人文素质等多方面综合素质。     

高职院校开展学校社会工作的需求调查与分析

通过对北京市三所高职院校开展学校社会工作需求状况的调研,论证高职院校开展学校社会工作的必要性和可能性,提出高职院校开展学校社会工作必须要明确学校社会工作的角色定位和建立学校社会工作服务体系的建议.     

关于高职院校社会工作类专业设置的思考

高职院校社会工作类专业设置的科学性和合理性直接影响到社工类人才的培养质量、毕业生的就业与发展。文中以英国知山大学社会照顾类专业设置为例,对如何有效设置高职院校社会工作类专业进行了探索。     

新形势下高职院校创业教育势在必行

在知识经济时代，创新创业能力成为新形势下对人才的新的要求，创业教育得到政府和社会的高度关注和重视，更成为不同层次教育的组成部分，但高职院校的创业教育还未得到应有的重视，许多高职院校还未有效开展创业教育。针对当前高职院校创业教育的现状和实际。实行创业教育势在必行。     

高职院校会计专业职业道德教育浅议

目前高职院校会计专业职业道德教育没有得到应有的重视。职业教育工作者应该意识到职业道德教育的重要性，积极采取措施，改变当前高职教育中轻视职业道德教育的状况。     

高职院校开展创业教育的思考

在问卷调查的基础上,分析总结了高职院校开展创业教育的发展现状及存在问题．提出了高职院校实施创业教育的几点思考；高职院校在开展创业教育时需要加强创业教育师资队伍的建设、营造浓厚的创业氛围、研究与构建合理的创业教育课程结构和体系以及构建与完善创业的政策扶持系统。     

关于高职院校安全教育的思考

本文对高职院校安全教育进行了思考和研究,从教育对象、教育目标、教育内容、教育模式等四个方面界定了高职院校安全教育的内涵。通过对高职院校安全教育现状的分析,从健全领导体制、加强制度建设、建设师资队伍、优化教育内容、创新教育模式等五个方面提出了改进安全教育的策略。     

高职院校创业教育模式探讨

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》各高校纷纷开展形式多样的创业教育,高职院校的创业教育也在探索中发展,本文简单分析了当下高职院校创业教育的现状,并对新形势下高职院校创业教育模式进行了探讨。     

发挥高职院校图书馆教育职能的探讨

本文根据高职院校图书馆的性质和定位,论述了高职院校图书馆的教育职能,并对发挥高职院校图书馆的教育职能的必要性以及内容与措施进行了探讨。     

法律高职教育与法律高职院校发展——国家示范性高职院校“浙江警官职业学院”的改革探索

在分析当前法律高职教育的发展现状、面临的问题与挑战的基础上,以国家示范性高职院校“浙江警官职业学院”的改革探索为例,阐述了法律类高职院校的未来发展方向,以期对我国法律类高职教育的健康发展提供启示与借鉴.     

关注高职院校学生的心理健康教育

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针 ,实施素质教育的重要举措 ,是促进大学生全面发展的重要途径和手段 ,是高校德育工作的重要组成部分。在高职院校开展心理健康教育 ,帮助高职学生树立心理健康意识、增强心理调适能力、优化个性心理品质、预防和缓解心理问题、提高心理健康水平 ,是高校德育工作必须解决的问题。     

新时期高职院校心理健康教育模式初探

随着社会的不断发展,心理健康问题已经成为社会关注的焦点,特别是青年学生的心理健康问题,更应该引起人们的关注。近些年,许多高职院校都开始重视学生的心理健康教育问题,将人才培养理念下的心理健康教育作为高职教育的一个重要内容之一,因为学生的心理健康不但影响着学生心理素质以及思想品德,同时,还影响着学生的人生观、世界观和价值观,因此,新时期做好高职院校心理健康教育,对于提高学生素质,为社会培养更多的技术性、实用型人才都有着积极的意义。     

论新媒体环境下高职院校大学生思想政治教育的对策

随着数字技术的飞速发展,新媒体覆盖的深度和广度达到了前所未有的程度,它对大学生的思维方式、交往方式和价值判断产生了巨大影响。在充分分析新媒体对高职院校大学生思想政治教育的机遇和挑战的基础上,高职院校大学生思想政治教育要从教育对象、施教主体、教育载体出发,通过形成教育合力以提高思想政治教育的实效。     

高等医科院校社会工作实习探讨

医务社会工作作为一门建立于一套价值理念基础上的应用型专业,其实习教育方面长期以来倍受专业教育工作者的关注。目前我国医务社会工作实习处境的尴尬,亟须挖掘实习难以顺利进行的原因,以探讨我国医务社会工作实习的有效途径和模式。     

谈高职法律院校语言能力教育

语言能力教育是学校教育的主要内容之一。但是，在我国的高等教育阶段，语言能力教育却在许多方面存在着明显断层和不足，应该从教育理念、教学内容、教育程度、教育方式、教育衔接等诸多层面加以改进。高职法律院校受自身性质、特点的决定，更应采取有效措施，加强学生语言能力的培养。     

高职院校心理健康教育指导体系的构建

运行指导体系的建立是使教育活动能够正常运行的基本保证,高职院校开展大学生心理健康教育需要建立一套运行指导体系。高职院校心理健康教育的运行指导体系应当包括目标、课程、途径、模式、评价等环节。     

工学结合模式下高职院校思想政治教育创新刍议

工学结合作为高等职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力。本文阐述了在工学结合环境下高职生思想政治教育面临的问题,为顺应工学结合的新要求,不断推进高职生思想政治教育工作,提出了解决高职生思想政治教育新变化和新问题的有效途径。     

高职院校加强文化素质教育的探讨

当前，具有中国特色高等职业教育的发展面临着由做大向做强的转变。在高等职业教育面临的新趋势和新背景之下，开展高职文化素质教育成为适应高职教育发展趋势与挑战的必然选择。     

高职院校实施大学生创业教育的思考

创业教育是高等职业教育的重要组成部分。为有效地实施创业教育,培养具有开创性个性的人才,高职院校应提高对创业教育的认识,重视学生创业意识和创业心理品质的培养,营造创业文化,调整培养目标和深化教学改革,加强师资队伍建设,还要引导大学生实施创业行动以及建立社会实践基地。     

高职院校大学生心理健康教育初探

大学生是祖国的人才,他们的心理健康与否直接关系到祖国的未来。而从高职院校在校大学生心理健康的现状来看,他们身上存在着不同程度的心理障碍。文章结合高职院校大学生心理健康的现状进行了分析和探讨。