论我国社会主义时期的民族问题

民族问题是社会总问题的一部分。争取中华民族的彻底解放,实现国内各民族的平等,是新民主主义革命总问题的一部分。在社会主义制度下,消灭了阶级压迫和民族压迫,形成了新型的平等、团结、互助的民族关系。社会主义时期民族问题基本上是各民族劳动人民之间的关系问题。坚持民族平等、民族团结是解决我国民族问题的基本原则,实行民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策。切实帮助少数民族发展经济和文化,实现各民族的共同繁荣,逐步消灭各民族间存在事实上的不平等,使少数民族能够赶上或接近汉族的发展水平,是社会主义时间民族工作的根本任务。     

思考与能力训练

辨析题“在我国，汉族离不开少数民族，少数民族璃不开汉族，少数民族之间也互相离不开，各民族之间已实现了完全平等。”答：（1）在我国，各民族之间已经建立起平等、团结、互助、合作的社会主义新型民族关系，并将随着社会主义建设事业的发展而不断巩固。（2）民族平等是指各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利。认为我国“各民族之间已实现了完全平等”的提法是不准确的。我国各民族在政治权利、杜会地位上实现了平等。在经济、及化等方面，各民族在发展经济文化上享有旱等权利，但是，在发展程度等方面却有很大差别。为了使各…     

社会主义时期民族工作的重点必须放在发展经济文化上

按照马克思主义的观点,无产阶级夺取国家政权,并完成了生产资料的社会主义改造后,民族工作的根本任务,是发展少数民族地区的经济文化,消灭历史上遗留下来的民族间事实上的不平等,促进各民族共同发展繁荣,实现社会主义现代化。因此,在纪念毛泽东同志诞辰90周年之际,重温马列主义、毛泽东思想关于发展经济文化、消灭民族间事实上不平等的理论。具有重要意义。     

试论家庭承包经营与民族经济的发展

中国革命实践使我们认识到:无产阶级在取得政权,特别是建立了社会主义制度之后,必须坚定不移地把工作重点放在经济建设上,大力发展社会生产力,逐步改善各民族人民的生活。没有一个现代化的经济基础,要彻底改变少数民族的贫穷、落后面貌,彻底消除历史上遗留下来的政治、经济、文化事实上的不平等,是不可能的。没有少数民族经济、文化、科学的大发展,没有少数民族地区生产力的大发展,少数民族的彻底解放,也是不可能的。从贵州少数民族地区经济的实际情况出发,当前最迫切需要研究的问题,是少数民族地区的所有制问题,商品经济问题,民族经济的自主权以及其他民族经济政策问题,等等。     

从一个边远民族山区探讨少数民族教育发展的途径

在我国九百六十万平方公里的土地上,五十六个民族的文化教育水平之差异是很大的,由于历史的和现实的种种原因,使得很多的少数民族地区,特别是边远山区的文化教育更为落后。 我国要在二○○○年实现四个现代化,缩短少数民族和汉民族之间的差别,消灭各民族之间事实上的不平等,就必须加速少数民族地区的开发和建设,尽快改变长期落后的状况,这首先必须从发展经济和文化两个方面做起。要改造世界,首先必须认识世界,要改变少数民     

加快少数民族地区生产力发展 促进共同繁荣奔向小康

★云南省境内有25种少数民族,占全省总人口的三分之一★解放前,各少数民族分别处于原始公社残余、奴隶社会、封建社会、和前资本主义的各种社会形态★民族众多、边远、落后、发展不平衡的云南如何消灭贫穷,获得各民族事实上的平等,云南省省长和志强如是说——     

关于金平等县少数民族干部情况的调查报告

我们从民族区域自治法和红河州自治条例有关民族干部的法律要义出发，以较具有自治县、边疆县、内地县的三种不同类型特点的金平县、绿春县、建水县作为调查对象，展开了全面、深人的调研。现将情况报告如下。一、自治州条例颁布实施十一年来，大大改善了培养、选拔、使用少数民族干部的政策环境，少数民族干部工作成绩显著由于历史原因，各民族沿着社会主义道路前进的起步点参差不齐。要逐步改变历史上遗留下来的民族间事实上不平等的状况，是解决民族问题的历史任务。要完成这一历史任务，最重要的是国家采取不同于对待一般地区的特殊政策…     

少数民族语言文字在西部大开发中的地位和作用

在实施西部大开发的过程中重视不重视少数民族语言文字 ,要不要发展少数民族语言文字 ,不仅仅局限于少数民族语言文字本身 ,而是事关西部少数民族地区长期稳定发展的大问题 ,是事关西部少数民族地区经济、文化和社会全面进步的大问题 ,本人就这个问题从以下四个方面展开讨论。一、语言文字的平等是西部少数民族地区长期稳定发展的重要因素1 语言文字的平等是民族平等的重要内容。“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”是中华人民共和国成立以来一贯的民族语文政策 ,它体现了“各民族一律平等”的精神 ,是“维护和发展各民族的平等、…     

我国少数民族语言文字立法保护研究

少数民族语言文字是该民族文化的重要组成部分,我国实行各民族一律平等的民族政策,少数民族语言文字的平等就是民族平等的一个重要体现。因而,各少数民族成员会把自己是否平等地享有使用和发展本民族语言文字的权利作为衡量是否享有民族平等权利的标准。因此,对少数民族的语言文字进行立法保护显得尤为重要。从立法保护的必要性入手,深入分析我国少数民族语言文字立法保护的现状及存在的问题,进而提出完善少数民族语言文字立法保护的措施。     

发展民族文化教育事业关键在哪里?——与吕文秀同志《发展民族文化教育应予重视的一个问题》一文商榷

摆在我们面前的发展少数民族文化教育事业问题,确实是一个十分尖锐迫切突出的问题。少数民族地区文化教育的严重落后状况,同我们党的总奋斗目标,实现“四个现代化”是一个极大的矛盾。不解决这个问题,要完成“四化”建设任务,实现消除各民族间事实上的不平等,就会成为空谈。这是摆在我们面前一个不可回避而又必须解决的共同任务。     

“民族间事实上不平等”的提法与我国国情

本文运用比较研究的方法,对中国和俄国的历史情况进行对比后认为:中俄两国立国的历史,及历史上民族间的政治、经济关系极不相同。我国在明清以后汉民族并没有象俄罗斯民族那样发展成资产阶级民族,中央政府和各民族地方在政治上始终是君臣隶属关系,内地与边疆也没有发展成为经济上的宗主国与殖民地关系,少数民族地区的经济落后主要不是因为汉族的掠夺和压迫所致,而是由于各种历史,自然的原因造成的。因此,列宁、斯大林特有所指的“民族间事实上不平等”的提法,不适合我国国情。作者认为,应该以中央提出的“民族平等,民族团结,民族进步,互相学习,共同致富”的口号来作为今天我们处理民族关系问题的准则。     

试论列宁 斯大林关于民族事实上平等的理论

怎样认识和对待民族事实上的平等与不平等的问题,对于社会主义在多民族国家内的深入发展和全面胜利,对于社会主义在世界范围内的最终胜利,都具有重大的和深远的意义。深入学习和研究列宁、斯大林关于民族事实上平等的理论对于我们正确认识和对待民族间事实上不平等问题是有意义的。     

宪法草案贯彻着民族平等互助的精神

中华人民共和国宪法草案的各个部分,都贯彻着国内各民族间平等友爱和互助的精神,这是我们宪法的一个极重要的特色。我国是一个统一的多民族的国家,除汉族以外,还有几十个少数民族,聚居、杂居或散居在广大的国土上。各个少数民族和汉族一样,都是勤劳勇敢的民族。各民族人民用自己的辛勤劳动和相互间的团结合作,创造了各民族的历史和文化,对我们伟大祖国的缔造都有重要的贡献。但是在过去很长的历史时期中,因为反动统治阶级一直实行着民族压迫政策,各民族的地位是不平等的,少数民族人民的痛苦,较汉族人     

对少数民族人权的理解

实现真正的少数民族人权，重心应在两个方面：即平等原则(各个方面)和不歧视原则。平等原则是人人平等理念在少数民族人权问题上的重申；不歧视尊重原则是少数民族人权在权利和义务上的认识。而平等和尊重的核心意思就是使少数民族自己管理自己民族和地区内部事务的权利真正得到实现。《世界人权宣言》第二条宣布：“人人皆得享受本宣言所载之一切权利与自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政见或他种主张、国籍或门第、财产、出生或他种身份”。我个人理解，少数民族人权问题要得到最终解决的唯一途径就是给予少数民族真正的当家作主…     

列宁论消灭民族间事实上不平等的问题

列宁关于民族问题的理论,是对马克思主义的重大发展,是列宁主义的重要组成部分。当我们重温列宁关于消灭民族间事实上不平等的论述,联系我国各民族地区的实际情况,倍感到列宁主义光辉照耀的指导意义。     

略论民族地区投资诸问题

胡耀邦同志指出:“民族工作,要把搞好经济,发展生产作为第一位观念,搞好经济是民族工作的关键”。由于地理自然条件和千百年来的历史发展,特别是由于历代反动派残酷压迫的结果,我国各民族之间在经济、文化发展上处于不平衡状态,这种不平衡现象,造成了社会主义时期各民族间事实上的不平等。     

加速发展我省民族教育的几个问题

《中共中央关于教育体制改革的决定》(下简称《决定》)中提出:“国家还要帮助少数民族地区加速发展教育事业。” 这是党中央对少数民族地区最大的关怀,是消除历史上遗留下来民族间事实上不平等最有效的措施之一。是帮助少数民族建设社会主义物质文明和情神文明,实现四个现代化最有远见的办法。怎样帮助少数民族地区加速发展教育事业呢?根据我省民族和民族教育的情况,笔者认为,要把改革放在首位,重视和解决好以下几个方面的问题:     

试论我国民族间事实上的不平等问题

民族间事实上的不平等问题是我国复杂多样的民族问题中一个最基本的问题,它表现在各个方面,其根本原因在经济方面,发展民族地区经济是解决问题的关键。     

大力培养高素质的少数民族干部

人类的２１世纪不但是科学技术空前发展的世纪 ,也是人类打破自身封闭性 ,走向全新人际关系、族际关系的世纪。随着国家间、民族间联系交往的日益密切 ,国际社会一体化趋势进一步增强 ,它与国家间、民族间发展差距的矛盾 ,与平等、效率的矛盾将日益激化 ,因此 ,个别国家、个别民族发展差距问题不仅仅是局部问题 ,还将影响到国家、地区间的关系与稳定。当前 ,我们面临着国际形势的急剧变化 ,面临着反分裂斗争的复杂局面 ,面临着国家正在努力实现第二步战略目标 ,推进各民族共同繁荣的关键时刻。少数民族干部作为各民族中的先进分子 ,担负着建设祖国、维护祖国统一、巩固民族团结、带领各族人民全面发展政治、经济、教育、文化等各项事业 ,逐步消除历史上遗留下来的民族间事实上的不平等 ,实现各民族共同繁荣的历史使命 ,因此 ,改变少数民族干部队伍现状 ,大力培养高素质的少数民族干部队伍已成为摆在我们面前的、关系到全局的战略任务。本文拟从少数民族干部的作用、培养现状及其培养途径三个方面作粗浅探索。一、少数民族干部的作用（一）少数民族干部的桥梁作用少数民族干部是我们党联系广大少数民族群众的天然桥梁。他们本身具有汉族干部不可替代的特殊作用 ;他...     

论加强民族团结

论加强民族团结万白乙拉建国以后，我国在少数民族聚居的地方实行了民族区域自治制度。形成了各民族之间平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。４０多年来，我国的民族关系经受了各种严峻的考验，强化了中华各民族的凝聚力，保证了各民族的空前团结和国家的统一。但是...