全国统编法学教材即将陆续出版

为适应发展我国法学教育事业、大力培养法律专门人才的迫切需要,司法部和教育部自前年夏季开始,邀请全国二十几所高等学校有关部门的二百多位富有法学教学经验的专家、教授和讲师,编写了约三十种、近一千万字的法学教材,将由法律出版社陆续出版,今年上半年出版发行的教材有:《法学基础理论》、《中国法制史》、《中国法     

关于建立具有中国特色的社会主义法学体系的问题

当前,我国社会主义法制建设、法学研究和法学教育面临的紧迫任务,就是要建立具有中国特色的社会主义法律、法制和法学,以便更好地运用法律手段保障和促进社会主义现代化建设事业的发展。法学的状况与法制的状况是分不开的,前者以后者为前提和基础,归根到底     

发扬革命学风,建设具有中国特色的法学体系

今年,是中华人民共和国成立三十五周年。国庆大典来临,举国纵豪情,神州十亿挺神功。在这振奋人心的时刻,全国各族人民,各行各业,各条战线,都在以实际行动庆祝这个伟大的节日!喜看党的十一届三中全会以来的大好形势,展现在我们面前的是改革硕果累累,中华振兴的灿烂前景愈加令人刮目。尽管我们的党、我们的国家、我们的民族在前进中经历过多少坎坷曲折,缴过多少学费,付出过多少代价,但使我们引为慰藉的是,今天的中国终于走上了顺利发展的道路。因此,为了争取明天更大的胜利,我们不但需要继续总结以往的教训。而且更加需要宣传过去的成就,用以增长我们的聪明才智、鼓舞我们的斗志。建国三十五年来,我国社会主义法制建设同样走过崎岖道路,但成绩历历在目,特别近几年来成就巨大,一个具有中国特色的社会主义法律体系正在日益形成中。我国社会主义法制建设空前规模的发展,迎来我国法学事业的春天。同社会其他各界一样,在欢度建国三十五周年的时候,全国法学界也沐浴着改革的阳光,正在朝着与经济建设同步发展的方向胜利前进。本刊为迎接国庆大典,特邀请首都法学界部分同志撰文笔谈,现刊载如下:     

略论如何建立具有我国特色的法学体系

<正> 以马列主义、毛泽东思想为指导,研究如何建立具有中国特色的法学体系,这是历史赋予我国法学界的一项光荣任务。建国三十多年来,我国法学发展走过了崎岖曲折的途程,并取得了一定的成绩。但是应当看到,我国法学目前尚未很好地形成一个比较完整的、科学的、符合中国国情并具有中国特色的法学体系,还存在着一些亟待解决的问题。一、法学体系上和法学部门体系上还未摆脱旧框框的影响。有些学科从体系上来说基本上还没有摆脱苏联五十年代和六十年代的模式。当然     

为改变法学教材的落后面貌而努力——关于法学教材编写和出版情况的介绍

一九八二年十二月三日,司法部在人民大会堂召开有一百多位在京法学专家、学者参加的法学教材座谈会。陈丕显、杨秀峰、江华等同志出席了座谈会。陈丕显、江华在会上作了重要讲话。建国以来,就法学教育和教材编写工作举行这样规模的会议,还是第一次。体现了党和国家对法制建设的高度重视,同时也给参加法学教材编写工作的同志以极大支持和鼓舞。会后,记者走访问了一些有关同志,整理成文,以使关心这一工作的同志能有更多的了解。     

21世纪中国高校法学系列教材——《医事法学》出版

长期以来,我国医事法学的概念处于定义不清、界定不明的状态,常常有专家、学者将卫生法学与医事法学混为一谈,以至于有关医事法学、卫生法学的专著、教材、论文,在法律体系和理论内容上,雷同较多。事实上,医事法学应当是专门研究和探讨与医疗事务相关的法律体系、法律理论和法律制度的法律学科,而卫生法学的概念的外延要远     

21世纪中国高校法学系列教材——《医事法学》出版

长期以来,我国医事法学的概念处于定义不清、界定不明的状态,常常有专家、学者将卫生法学与医事法学混为一谈,以至于有关医事法学、卫生法学的专著、教材、论文,在法律体系和理论内容上,雷同较多。事实上,医事法学应当是专门研究和探讨与医疗事务相关的法律体系、法律理论和法律制度的法律学科,而卫生法学的概念的外延要远大于医事法学,其所涉及的内容不仅包含了医事法学,更包括一系列与人的健康相关的法律体系、法律理论和法律制度。本着这样的区别,本教材在写作过程中立足于我国的医疗实践,针对医疗执业过程中涉及的相关法律理论和法律问题进行探讨,并注重对其他国家和地区的相关研究成果进行介绍和借鉴,以开拓学生的学习视野,启迪学生的科学思维。     

中国特色的社会主义法学的思考

①中国法学的发展应与中国的现代化建设,特别是应与改革、开放的形势和要求相适应。在法学理论研究、应用研究和发展研究中,应用研究将成为重要的方面。②要建立具有中国特色的社会主义法学,首要的任务就是要在真正的马克思主义法学思想指导下,分清什么是马克思主义法学的基本理论,什么是后人附加在马克思主义法学之上的而实际则是非马克思主义的东西。③法学如果脱离当前我国社会主义现代化建设和改革、开放的实际,从概念到概念,从理论到理论,必然毫无生气,缺乏生命力。     

创建中国特色社会主义新法学

建设中国特色的社会主义的理论为法学界建立中国特色社会主义法学理论和法律体系奠定了理论基础。方强教授等三位作者在此基础上,提出创建中国特色社会主义新法学的构想。这对建设有中国特色社会主义法律上层建筑具有重要的理论意义和实践意义。本期发表此文,期冀引起法学界广大专家学者的注意,并望有更多的同志投入到此项战略性课题的研究中去。     

中国特色社会主义法学理论体系研究

中国特色社会主义法学理论体系研究,是以中国改革开放以来中国特色社会主义民主、法治和宪政建设的实践,中国特色马克思主义法学的现实发展,中国传统文化与文化传统以及人类政治法律文明共识,为研究基础和资源,从中总结、归纳、概括和建构作为一种理论模型的反映中国特色社会主义法治的中国经验而又在约束条件下具有普遍真理性质的中国特色社会主义法学理论。这种研究不仅要致力于总结和概括宏观意义或者一般意义的中国特色社会主义法学理论框架,而且还要特别地总结和概括微观意义或者部门法学意义的中国特色社会主义法学理论构成。     

《中国法学丛书》即将出版

为了帮助国内外广大读者了解我国现阶段的法制建设成就，普及有关我国的法律和法学知识，四川人民出版社特地约请中国社会科学院法学研究所研究员、副研究员及有关的法学专家编写了《中国法学丛书》。该丛书主要以中等文化水平的政法业部门的干部、政法院校学生和法学研究工作为对象。     

关于建立具有中国特色的《法学基础理论》学科的几点意见

法学是一门悠久而古老的独立学科。解放后,法学在我国又有了新的发展。法学包括理论法学、法律史学、部门法学、国外法学和某些边缘学科。《法学基础理论》属于理论法学,在法学体系中居于主导地位。它同部门法学及其他法律学科之间是一般与个别的关系。部门法学是研究各自学科领域内的法律发展规律及其特征。理论法学研究的则是法律发展的基本原理、共同规律及其本质特征,它的结论和原理,对于部门法学的各个学科具有指导意义。     

具有中国特色的社会主义劳动法

《中华人民共和国劳动法》是保护劳动者权益的一个十分重要的法律,是我国建立社会主义市场经济体制过程中的产物。它调整中华人民共和国境内的企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者之间的关系。国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者之间的关系,也在劳动法调整范围之内。劳动合同制是劳动力由国家统包统配走向劳动力市场的方向,但目前全面推行劳动合同制的条件还不够成熟,劳动法对这一问题作了弹性的规定。其它如裁减职工、延长工时等问题都作了既有原则性又有灵活性的规定。劳动法既考虑尽量与国际通行的作法接轨,又照顾到现阶段中国的实际情况,是一部具有中国特色的社会主义的劳动法。     

建立具有中国特色的诉讼法学

党的十一届三中全会以后,恢复了党的实事求是的思想作风,在复查平反大量冤假错案中,干部在思想上得到了实际的锻炼,通过刑法、刑诉法和民诉法(试行)的贯彻执行,出现了有法必依、严格执法的可喜局面,积累了审判实践的新经验,为诉讼法学的建立提供了有     

具有中国特色的社会主义自治

自治，《辞海》的解释为：“自己治理自己。”本文所说的自治含义不是个人意义上的自理．而是作为一种政治概念使用的．即指国家中的特定区域自找管理、自我约束、自我发展的特殊形式。区域管理方式的特殊性，在于区域本身的特殊性，包括政治、经济、文化、意识形态等诸要素与一般行政区域的差别，故单一制的集中统一管理无法在这样的特殊区域落实，而采取特殊的管理方式即自治的形式成为必然。我国属于单一制结构形式的国家，但单一制并不等于结构单一，因仍有区域特殊性的存在，国家结构形式也呈多样性的特点，而自治正是这种结构多样性的…     

谈谈具有中国特色的兵役制度

兵役制度是关于军队兵员的征集、退伍、安置、优抚等制度的总称,是国家军事制度的一个重要方面,也是基本的国家制度之一.历史上的任何国家,只要有军队,就必     

中国特色社会主义知识产权法学理论研究

改革开放以来,中国的知识产权法经历了不平凡的发展历程,取得了举世瞩目的成就,与此同时,知识产权法学理论日益成熟,形成了具有中国特色的知识产权激励自主创新理论、知识产权国家战略理论、知识产权保护理论、知识产权利益平衡理论和知识产权文化传承理论。中国特色知识产权法学理论深刻地把握了知识产权的本质属性,准确地反映了中国知识产权法治实践,具有内在的统一性。     

中国特色社会主义法学理论体系的现实基础

改革开放后,中国特色社会主义法治实践取得了令人瞩目的成就。具体表现在:形成了中国特色社会主义法律体系,依法行政和法治政府建设全面推进,建立和完善了中国特色社会主义司法制度,积极开展中国特色社会主义的普法活动和法学教育。伟大的实践孕育伟大的理论,中国特色社会主义法学理论体系就是对中国特色社会主义法治实践的总结和提升,这一理论体系主要包括依法执政理论、依法治国理论、中国特色社会主义法律体系理论以及中国特色社会主义法律监督理论等。中国特色社会主义法学理论体系将随着中国特色社会主义法治实践的不断推进而不断丰富、发展和完善。     

中国特色社会主义法学教育模式的基本特征

建国六十多年来,具有中国社会主义法学教育特色的世界法学教育的第三种模式已经初步形成。基本标志是:以法学学士、硕士、博士教育为主体,以法学专科教育等为补充的多层次的高等法学教育体系已经成熟;法学的基本教育、特色教育和继续教育有机结合的多元化的法律人才培养模式基本形成;普通高校、科研机构的法律素质教育和专门学校的法律职业教育与全民的普法教育互相衔接的多轨制的法学教育制度初步完善;法学教育和统一司法考试与法律职业密切关联的互动型的教育就业机制逐步建立;教育行政部门的行政管理和司法行政部门的行业指导与法学教育行业协会的自律性管理及法学院校的自我管理四位一体的法学教育管理体制日益协调。     

也许正在发生——中国当代法学发展的一个概览

一、 美国的法律《研究杂志》2000年第一卷第二册是研究美国法律引证的专号.其中有一篇题为"非法律信息与法律的非法律化"的论文.该论文研究了美国最高法院、新泽西州最高法院以及其他一些法院之判决中引证的法律材料和非法律材料.研究发现,自50年代以来,不仅司法判决中引证的非法律材料的总量增加了,而且相对于这些判决中所引证的法律材料的百分比也增加了.[1]