大学毕业生职业规划的八个问题

大学生择业存在很大的盲目性，在一定程度上影响了大学生的择业就业。实践证明。大学毕业生在择业就业的初期，需要强化职业规划环节，找准就业目标，调整努力方向，实现自己的职业理想。     

略论高校毕业生“自主择业”的几个问题

根据《中国教育改革和发展纲要》，到２０００年，全国基本实现毕业生就业制度新旧体制的转换，即除少数毕业生外，绝大多数毕业生将进入毕业生就业市场，实行自主择业。从计划分配到自主择业，就业的主体由国家转变为毕业生个人，毕业生获得空前多的就业选择权。但是，自主择业不等于自由择业，自主择业是权利和义务的统一。实现自主择业后，国家仍要实行宏观调控。实行自主择业，从课程内容、学生教育管理、学校与社会需求关系的调整等方面，对现阶段高校的教育改革起着巨大的推动作用，必将更加突出学校的主导作用。     

高校毕业生择业就业劳动权益保障问题研究

在当前高校毕业生就业形势严峻的背景下，用人单位恶意侵犯毕业生劳动权益问题十分严重。本文通过对毕业生在择业就业过程中实体权利的分析，并结合2008年实施的《劳动合同法》和《就业促进法》，提出毕业生的择业就业权利的具体内容及其保障的方法。     

大学毕业生职业规划的八个问题

大学生择业存在很大的盲目性,在一定程度上影响了大学生的择业就业。实践证明,大学毕业生在择业就业的初期,需要强化职业规划环节,找准就业目标,调整努力方向,实现自己的职业理想。     

地方高校本科毕业生择业趋向调查分析

对河北省6所高校500多名本科毕业生的择业趋向进行抽样问卷调查,结果发现：毕业生更期望在大中城市和经济发达地区就业,更期望进入国有单位,更期望拿到高工资：择业标准由传统的单一型向多元化方向发展,主要选择标准集中在用人单位的薪酬和福利待遇、行业的发展前景以及是否符合自己的兴趣或能否发挥自己的特长;“先就业后择业”观得到了毕业生的普遍认可．动态择业意识增强。引导毕业生树立正确择业观的对策：加强正确择业观的宣传教育;加强大学生职业生涯规划教育：进一步优化大学生就业环境;积极鼓励大学毕业生到农村就业。     

大学毕业生求职个案分析

随着毕业生就业制度改革的不断深化，毕业生与用人单位实行了广泛意义上的“双向选择”，行业壁垒、区域壁垒也相应地被打破，毕业生择业的自主权和用人单位的自主择人权得到切实的确立。但在各种形形色色的求职择业过程中，也出现了一些具有普遍性和代表性的事例。本文结合当前大学毕业生就业中一些特点，选取了两个较为典型的案例进行分析，供读者参考。     

就业困难毕业生的求职择业心理解读

就业作为民生之本,已成为高校学生最关心的问题。受国际金融危机的影响,可以预计,近年我国毕业生就业形势异常严峻。而相当部分毕业生在求职择业的过程中难保会因为幼稚的冲动、盲目的激情、过分的自信或自卑而与就业良机失之交臂。针对高校中就业困难的毕业生这一特殊群体,笔者从求职择业心理的视角对他们所面临的问题及其形成的主观原因进行全面分析,进而对如何帮助毕业生进行就业困难的自我救赎做初步探析。     

大学毕业生择业焦虑成因及其应对

择业焦虑作为一种情绪体验,在大学毕业生中普遍存在,却较少引起学校和社会的关注.择业焦虑是个人、学校和社会等多方面因素共同作用的结果.面对大学毕业生严峻的就业形势,我们要通过适度激发、形势解读、心理疏导、朋辈教育等多种方式进行相关的教育和引导工作,更好地解决大学生择业焦虑的问题.     

高校毕业生"就业难"原因探析

影响高校毕业生就业的因素是多方面的,它涉及到政策、高校、市场、个人等各个层面。政府的教育政策、人事政策、社会保障政策、户籍政策也影响着毕业生就业。就业市场中种种不规范和歧视行为、不良的社会风气、机制的非竞争性、信息的不顺畅都严重阻碍学生就业。高等院校的专业设置、培养模式、就业指导,毕业生的择业期望、综合素质、心理素质等等都是毕业生不能顺利就业的影响因素。     

大学生就业心态调查与分析

通过对山东理工大学786名大学毕业生的问卷调查，对被调查毕业生的就业前景评判、就业意向和择业标准、专业满意度与重视度、就业影响因素、求助意向等进行了分析，发现被调查学生在就业单位意向、择业时首先考虑的因素、择业时首选的地点以及对职业的月薪期望等方面存在一些不利于顺利就业的倾向。建议就业指导人员引导大学生在择业时遵循主动择业原则、社会需要原则、发挥特长原则以及可行性原则，顺利就业，实现自己的人生价值。     

择业观对新生代农民工择业行为的影响研究——基于贵州省的实证调查

新生代农民工择业行为与其就业质量息息相关。笔者在分析新生代农民工择业行为现状的基础上，探讨了新生代农民工的择业观对其择业机会、职业选择和职业适应的影响程度。研究结果表明：目前新生代农民工择业行为在不同程度上呈现出不理性状态，识别择业机会的能力较弱，职业选择盲目，职业适应困难；新生代农民工的择业代价观、职业发展观、职业声望观和职业报酬观对其择业行为有显著影响。因此，要切实优化新生代农民工的就业环境，引导其由“生存型择业”提升为“发展型择业”，提高其就业质量。     

高职毕业生就业意向调查分析——以江西青年职业学院为例

大学生的就业问题是政府、学校、学生及家长极为关注的焦点问题。受国际金融危机的影响,2011年我国就业形势依然很严峻。为了解掌握高职毕业生的就业状况,本文通过对江西青年职业学院毕业生的问卷调查,以就业意向的调查为切入点,从择业观念、对就业形势的认识、就业准备、影响就业的因素、对就业指导的需求等方面加以调查分析,总结高职毕业生就业的新情况,从而对当前高职毕业生就业指导工作提出建议,为高职院校开展就业工作提供了客观依据,对促进高职大学生就业具有一定的指导意义。     

高职院校毕业生就业问题的原因探析及对策

近年来的高校扩招,使得高职毕业生的就业形势十分严峻,社会层面、学校层面、学生层面存在着诸多问题。针对这些问题,政府要尽量创造良好的就业环境,提高我省高职毕业生就业率;高职院校要以市场为导向,深化教育教学改革,提高学生的就业竞争力;高职生则要积极做好各种准备,全方位提升自己,成功择业。     

择业心态散论

由金融危机所导致的实体经济衰退,其影响是多方面的,首当其冲的则是就业,尤其是应届大学毕业生的就业。如何调整大学生择业心态是当前的一项重要工作。     

高校毕业生就业工作中的网络建设

在社会主义市场经济条件下,高校毕业生就业工作通过网络化建设,广泛开展网上自主择业、双向选择,可以收到可靠、便利、快捷的效果,极大地降低了交易成本。各高等院校和用人单位要高度重视并积极参与网络化建设,并使之逐步完善,满足需要。     

学业与职业的融合——试论陶行知的择业观及其当代启示

陶行知提出的生活教育理论、系统的择业理论，主张职业与学业融合在一起．在就业形势日益严峻的今天，对于指导学生择业与就业有着极强的现实意义。     

合理定位 理性择业——对高校毕业生就业问题的思考

近几年来高校扩招降低了入学门槛,增大了国人接受高等教育的机会,使我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”迈出了关键的一步,在某种程序上也缓解了就业压力。但是当初那些因为“扩招”而受益的学子,现在却需要面对巨大的就业压力,他们的命运引起了社会各界的密切关注,笔者就此问题谈一点粗浅看法。 高校毕业生就业难,找不到令人满意的工作,固然有经济体制、经济结构和经济发展水平等的影响,但毕业生自身错误的择业观念也是不可忽视的因素。因此在择业前合理定位、理性择业对毕业生获得较为理想的工作尤为重要。因为对职业的选择对个人的影响是长远的,它将决定一个人的收入、社会地位、成功机会、朋友圈甚至配偶的选择,因     

大学生就业心理问题及对策

大学生就业的“双向选择”制度，既给广大学生提供了更多的择业机会，又使他们面临日益严峻的就业形势，大学生的择业过程必然会出现焦虑等各种心理问题和心理障碍。针对大学生出现的就业心理问题进行分析，并提出调节就业心理障碍的方法，对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的指导意义。     

理性选择理论视角下的大学生择业问题研究

大学毕业生步入选择职业的道路后，择业过程中往往会遇到很多困难。大学生应当运用经济社会学的理性选择理论，分析择业难的原因，理性分析当前的就业环境，完善自身，增强择业保障。     

大学生就业心态调查与分析

通过对山东理工大学786名大学毕业生的问卷调查,对被调查毕业生的就业前景评判、就业意向和择业标准、专业满意度与重视度、就业影响因素、求助意向等进行了分析,发现被调查学生在就业单位意向、择业时首先考虑的因素、择业时首选的地点以及对职业的月薪期望等方面存在一些不利于顺利就业的倾向。建议就业指导人员引导大学生在择业时遵循主动择业原则、社会需要原则、发挥特长原则以及可行性原则,顺利就业,实现自己的人生价值。