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集合行为是指人数众多的自发的非组织行为。集合行为有益、害之分,前者维护正义,益于人民,后者扰乱政局,涣散民心。近几年来,我国高等院校学生的不良集合行为时有发生,各种事件连续不断,而且频率有加快的趋势。这种现象已引起了整个社会的关注。高等院校是社会思想动态的睛雨表,大学生的思想情绪和行为既是社会思潮的反映,又往往对整个社会产生相当大的影响。因此,研究大学生不良集合行为发 相似文献
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本文就大学生的网络文化与行为进行数据调查和实地走访,意在了解网络对大学生学习、生活的影响,分析大学生网络行为的基本特点及存在的问题,并就大学生上网过程中的一些问题提出看法和建议。 相似文献
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本文就大学生的网络文化与行为进行数据调查和实地走访,意在了解网络对大学生学习、生活的影响,分析大学生网络行为的基本特点及存在的问题,并就大学生上网过程中的一些问题提出看法和建议。 相似文献
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从古代消费观念看中国传统文化的自抑性特征 总被引:1,自引:0,他引:1
郭玉兰 《中共太原市委党校学报》2001,(1):29-31
中国古代消费观念的主导思想是崇尚节俭,反对奢侈,从孔子、老子、墨子、荀子、桓宽直到近代魏源一脉相承.崇俭的消费观念是中国传统文化自抑性的典型体现.中国传统文化利弊共存,了解传统文化才能了解国情. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(11)
大学生依恋研究有助于从发展的角度来认识大学生的依恋行为,了解依恋对大学生的影响和作用。文章从依恋的"内部活动模型"、依恋的风格、自我效能感和成就动机等方面进行了研究,探讨了不同依恋风格的被试在自我效能感和成就动机上的差异,为分析依恋回避、依恋焦虑与自我效能感、成就动机等各指标之间的相关性提供了一定的依据。 相似文献
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许纯玲 《学校党建与思想教育》1989,(5)
“精神支撑人的行动”。探讨当前大学生精神支柱问题是一项十分紧迫的课题,这对于反思和加强高校思想政治工作,迅速扭转一代学子精神支柱衰垮势头,对于更好地培养和造就合格的“四化”建设人才,都有着极其重要的作用。1.生活中,人有两根“支柱”一根是由自然属性所决定的“骨骼支柱”,所以人能够站立起来。另一根就是“精神支柱”,对人的意识,思维活动和一般心理状态起强大的支撑作用。它通常是人的理想,人 相似文献
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大学生就业行为的社会学分析 总被引:6,自引:0,他引:6
著名的社会学泰斗马克斯·韦伯根据他自己的理论,从合理性概念出发把社会行动分为四种,即目的合理的行动、价值合理的行动、情感行动、传统的行动.而大学生的就业行为与这种划分有着不谋而合的地方.本文试从合理性的概念出发划分大学生的就业行为类型,并分析其相应的特点和表现,以期从社会学的视角出发,研究大学生的就业行为,促进大学生就业的合理化. 相似文献
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近年来,随着我国经济的进一步开放,国外许多实力雄厚、运作规范的大型企业迅速在我国登陆和拓展,并迅速占领市场,使我国不少中小企业被动地卷入国际市场大运作之中,而国际市场严格的运行规则和商品标准,以及快捷的交易方式等,对我国中小企业形成了重大的挑战,由此而引发的中小企业在资金、货源及知识型人才之间的竞争更加激烈。在这种风险和机遇并存的市场环境中,中 相似文献
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大学生作为一个特定的社会群体,有着它与别的社会群体不同的特点:信息量大而信息筛选能力差;政治上敏感而不成熟;思想活跃而不稳定;自信、自强的期望水平较高而行为的自我知觉和控制能力较低。这些特点的存在,本身就说明,大学生群体中的部分成员,在社会环境中的负干扰因素的作用下,容易产生“偏差行为”。因此,对大学生进行思想教育和行为控制就成为当前高校思想政治教育工作者的一个重要任务。本文试图从社会心理学的角度,探讨大学生行为的宏观控制的思维模式。一、态度和态度构成。态度是主体(人)对客体(人、事或物)反应的一种具有内在结构的稳定的心理准备状态,它对人们对客体的反应具有指导性和动力性的影响,形 相似文献
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当前,大学生越轨行为是个不容忽视的客观现象,这不仅对大学生自身健康成长构成障碍,在校园中造成不良的影响,有的甚至会对社会的安定造成威胁.本文运用社会失范理论、社会反常状态理论、标签论、社会习得理论分析大学生越轨行为产生的原因,认为社会、高校、家庭应该通力合作,预防与矫正大学生越轨行为,从而促进大学生健康成长. 相似文献
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李纪武 《学校党建与思想教育》1988,(4)
所谓“集群行为”是一种在人们激烈互动中自发发生的,无指导、无明确目的、不受正常社会规范约束、众多人的狂热行为。这种行为往往给正常的社会秩序带来混乱,也极易被他人利用,发展成为有组织有目的的政治活动,那就不再是“集群行为”而是一种群众运动了。因此,有效地控制和杜绝大学生群体中可能出现的“集群行为”就成为新时期大学生思想政治工作的一个重 相似文献
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近年来关于独立学院大学生行为管理的话题备受关注.独立学院学生行为的独特之处是什么?如何开展行之有效的学生行为管理工作?如何发挥独立学院自身优势办出特色.形成适合自身发展的大学生行为管理模式?这些问题都是值得我们去研究的崭新课题。 相似文献