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相似文献
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1.
晋察冀边区是抗日战争时期中国共产党在敌后创建的第一块根据地,边区党的建设经历了大力发展——初步整顿——全面巩固这三个阶段,呈现出了鲜明的特点,积累了丰富经验。在纪念中国共产党建党90周年的今天,对晋察冀边区党建的历程和特点进行回顾,总结基本经验,无疑对我们新时期加强党的建设、提高党的执政能力,永葆党的先进性,具有很强的理论意义和现实意义。  相似文献   

2.
改革开放以来,广东作为改革开放的试验区和先行地,不仅在经济和社会发展上为全国树立起一面旗帜,在党的建设上特别是在思想理论建设、领导班子和干部队伍建设、基层组织建设以及体制机制和群众工作等方面作了许多有益的探索,积累了许多经验,这对于以改革创新精神全面推进党的建设,实现经济社会又好又快发展,具有重要意义。  相似文献   

3.
伴随中国三十年波澜壮阔的改革开放历程,跟进党的建设新的伟大工程推进的步伐,军队党的建设焕发了蓬勃生机和活力,取得了历史性进步和辉煌成就。总结其基本经验:军队党的建设的历史性发展与进步,关键在于全面贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装党组织和党员;核心在于适应军队职能使命的新要求,不断提高党组织领导建设信息化军队、指挥打赢信息化战争的本领;要害在于坚强党的各级组织,造就高素质党员和干部队伍;根本在于加强以民主集中制为核心的制度建设,坚持从严治党、依法治军。  相似文献   

4.
中国共产党从青年运动中脱颖而出,并发展壮大。在民主革命时期,党领导以青年为先锋队的革命队伍反抗"三座大山"的压迫,取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后,党主要通过共青团来动员青年参加社会主义建设。党始终围绕各个时期的中心任务开展青年运动。随着对青年成长成才规律和青年运动规律认识的深化,党对青年运动的领导逐步走向成熟:从直接领导到渗透性领导,从争取青年到组织青年、团结青年、引导青年、凝聚青年、服务青年。党必须在理论和实践上与时俱进,保持先进性,用科学、完整、发展的马克思主义来指导青年运动,通过青年的核心组织——共青团来领导青年运动;党必须不断改进、改善领导方式和方法,照顾好青年的特点,关心青年,始终代表和维护最广大青年的利益,才能领导好青年运动。  相似文献   

5.
在我们党的历史上,曾开展过多次学习活动,积累了宝贵经验,主要是:始终以提高党的执政能力和巩固党的执政地位作为开展学习活动的根本目的,始终用马克思主义中国化的最新成果武装全党作为开展学习活动的首要任务,始终把理论联系实际的马克思主义学风作为开展学习活动的基本要求,始终把学习与善于总结历史经验相结合作为开展学习活动的重要内容,始终把创新学习形式作为促进学习活动不断深入的有效途径,始终把拓展学习阵地建设作为推动学习活动持续进行的重要载体,始终把加强党员领导干部率先学习作为开展学习活动的关键抓手,始终把建立健全学习制度作为开展学习活动的根本保障。  相似文献   

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7.
中国共产党自诞生以来,为了实现中华民族的伟大复兴,在革命、建设和改革的历史进程中先后开拓了新民主主义革命道路、社会主义革命道路、苏联模式道路以及中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路经历了从开辟、拓展到完善和进一步拓展的历史轨迹。民族复兴道路探索的胜利与挫折给后人留下了宝贵的经验教训。  相似文献   

8.
回顾党的光辉岁月,党在革命、建设和改革开放中取得了令世人瞩目的辉煌业绩。追根溯源,这些伟大的成就背后,有很多经验是我们克敌制胜取得胜利的重要法宝。当今,重温党的历史,总结这些基本经验,对于我们应对目前新形势、新问题,顺利完成"十二五"规划,有着重要意义。  相似文献   

9.
政法高等职业教育从20世纪80年代创建以来,先后经历了从办学性质转变、到办学规模扩大、再到办学内涵提升的发展过程及其不同阶段,在办学定位、人才培养、教学改革、专业建设、课程建设、实践教学、学生管理、社会服务、科学研究等方面积累了丰富经验,取得了一系列标志性成果。在现代职业教育体系和“双一流”建设的新形势下,回顾和总结几十年来政法高等职业教育发展的基本历程和主要经验,对于推进政法高等职业教育的发展、构建现代职业教育体系、办好人民满意的高等职业教育等,都具有重要的理论价值和现实意义。  相似文献   

10.
延安时期是我党历史上廉政法制建设取得显著成效的重要时期,其基本经验:始终坚持以毛泽东党的廉政建设思想为指导,始终坚持把建立完善廉政法规制度作为加强党的廉政法制建设的主要任务,始终坚持把营造廉政环境作为推进党的廉政法制建设的有力手段,始终坚持把民主监督作为检验党的廉政法制建设成效的重要方式,始终坚持反腐斗争的高压态势严厉惩处腐败分子。对当代党的廉政法制建设的启示:必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,必须不断完善廉政法制建设的配套体系,必须始终突出领导干部模范带头这个关键,必须坚持依法严格实施廉政奖惩,必须紧贴时代发展拓展完善监督机制。  相似文献   

11.
党员干部能否坚持党性,直接关系到党的内在素养和外在形象,关系到党的事业的兴衰成败,这一点在抗战时期周恩来为书记的中共中央南方局所领导的国统区斗争活动表现得尤为明显。周恩来在1943年红岩整风时期所撰写的《我的修养要则》,既是周恩来对自身党性修养的经验总结,也可以说是对整个南方局广大党员干部党性修养的指导规范,即便在70年后的今天看来仍具有十分鲜明的针对性和强烈的现实感。  相似文献   

12.
西柏坡时期是我们党领导新民主主义革命取得全国胜利的重要发展时期。党中央和毛泽东领导全党进行了一次范围广泛、内容全面、作用长远的重新学习。西柏坡时期的学习是一次成功的学习,被邓小平高度评价为那一次我们学得不坏。西柏坡时期学习实践中积累的基本经验是:必须规定全面的学习内容,运用理论联系实际的学习方法;必须重点抓干部学习,充分发挥党校等在系统培训干部中的重要作用;必须建立切实可行的学习制度,保证学习取得成效。  相似文献   

13.
我国的多党合作和政治协商制度已经走过了70年的光辉历程。新形势下,回顾并梳理我国政党制度的发展历程,总结其创新发展的基本经验,对于坚持好发展好完善好我国新型政党制度,开创我国多党合作事业新局面,具有重要的理论价值和实践意义。  相似文献   

14.
在争取抗日战争胜利的斗争中,中国共产党高度重视纯洁性建设对于自身的重要意义,认为纯洁性建设就是建设一个独立的有战斗力的党,就是要建设一个没有私利、全心全意为人民服务的党,就是要从思想、组织、作风以及反腐倡廉建设等方面协同推进纯洁性建设,全面加强党的建设。提高政党成员的综合素质,强化政党权力的监督制约,发挥政党成员的主体作用,这是当前进一步推进中国共产党纯洁性建设的基本要求,也是总结历史经验得出的最基本的启示。  相似文献   

15.
在中国共产党百年发展历程中,伴随着对青年的信仰教育工作.新民主主义革命时期青年信仰教育的奠基和开启,以革命信念为核心,采取多种途径开展对青年的信仰教育.社会主义革命和建设时期青年信仰教育的思索与探寻,以建设信念为核心,青年信仰教育呈现出曲折中有所探索的局面.改革开放新时期青年信仰教育的推进与发展,青年信仰教育的内容更为丰富、方式更加多元.社会主义新时代青年信仰教育的突破与跃迁,以挖掘传统文化为核心,增强青年的价值认同.科学总结百年信仰教育的基本经验,体现为要不断丰富青年信仰教育的内容,逐步探索青年信仰教育的载体,科学把握青年信仰教育的规律.  相似文献   

16.
只有深入总结60年来中国共产党执政、民主党派参政的实践,从民主政治建设的要求出发,在现有制度和一些成功做法基础上,制定和出台操作性强的规定和条例,不断推进民主政治的制度化、规范化和程序化。切实提高多党合作和政治协商的制度化水平,提高参政议政和民主监督的实效,使我国多党合作制度的功能和价值得到有效发挥。多党合作才能具有坚实的制度保障,才能稳定持续发展。  相似文献   

17.
我党长期坚持"学习兴党",积累了许多基本经验和特点。这些基本经验和特点对落实十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党具有重大启迪、借鉴意义。  相似文献   

18.
我国农村基层协商民主的发展历程可分为四个阶段:1980--1998年酝酿阶段、1999--2005年兴起阶段、2006--2011年逐步发展阶段、2012--至今稳步推进阶段。其基本经验是:坚持党的领导,构建农村基层协商民主格局;广泛发动群众,提高协商主体积极性主动性;加大实践力度,增强基层协商民主持续性创新性;加强制度建设,依法保障基层协商民主稳步发展。  相似文献   

19.
抗日战争时期是我党取得大发展的重要历史时期。我们党之所以能取得大的发展,最根本的原因,就在于我们党努力发扬马克思主义优良学风,把马克思主义理论和中国革命实践紧密结合,自觉地运用马克思主义统一战线理论和主要矛盾学说,在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则,努力克服党内的右倾投降主义思想;自觉运用马克思主义辩证法的基本原理,正确处理统一战线中的团结与斗争之间的关系,坚持以斗争求团结的原则,有力地捍卫了抗日民族统一战线,维护了抗日民族统一战线的内部团结;采取整风形式,在全党普及马克思主义思想教育,把实事求是、理论联系实际的学风上升为党的思想路线,使马克思主义学风思想在党内牢牢扎根;自觉运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义原理,正确地处理政治斗争、军事斗争与发展经济之间的关系,开展大生产运动,使我们党初步获得了领导经济工作的经验。  相似文献   

20.
抗日战争时期是我党取得大发展的重要历史时期。我们党之所以能取得犬的发展,最根本的原因,就在于我们党努力发扬马克思主义优良学风,把马克思主义理论和中国革命实践紧密结合,自觉地运用马克思主义统一战线理论和主要矛盾学说,在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则,努力克服党内的右倾投降主义思想;自觉运用马克思主义辩证法的基本原理,正确处理统一战线中的团结与斗争之间的关系,坚持以斗争求团结的原则,有力地捍卫了抗日民族统一战线,维护了抗日民族统一战线的内部团结;采取整风形式,在全党普及马克思主义思想教育,把实事求是、理论联系实际的学风上升为党的思想路线,使马克思主义学风思想在党内牢牢扎根;自觉运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义原理,正确地处理政治斗争、军事斗争与发展经济之间的关系,开展大生产运动,使我们党初步获得了领导经济工作的经验。  相似文献   

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