贫困大学生心理个性分析及对策

本文阐述了贫困大学生的各种心理特征,分析了贫困学生心理特征的成因,论述了贫困学生负面心态对其成才的重要影响,提出了克服贫困学生负面心态的对策。     

大学生逃课现象研究

采用自编的“大学生逃课现象调查问卷”,对随机分层抽取的西北师范大学、兰州师专4个专业的156名大学生进行了测查。发现超过半数的大学生有过逃课经历;隐性逃课正在成为一种新动向;大学生逃课行为随年级增高呈上升趋势;大学生逃课的主要原因是“学习没有目标和动力”,和“对任课教师不满意”。     

大学生挫折心理的成因及对策

人在不同的时期面临着不同的人生课题。挫折心理就是人在解决这些人生课题过程中所产生的一种普遍的心理现象。一般来说,心理挫折是个体从事有目的的活动时遇到无法克服或自认为是无法克服的障碍,致使其目的无法实现,需要和动机无法满足所产生的一种紧张心态和情绪反应,通常表现为强烈的焦虑、抑郁、恐惧或愤怒等负性情绪反应以及攻击、无助甚至是自杀等消极行为。大量研究表明,挫折具有两重性:一方面,挫折可以使人们从中吸取教训,磨练意志,增强适应环境的能力;另一方面,挫折如超出了个人的承受能力,则会影响人的身心健康,还有可能导致心理…     

大学生心理闭锁的原因探析及对策

现实生活中有一些大学生存在着闭锁心理,闭锁心理严重影响着大学生的身心健康。本文从大学生身心发展的特定阶段、环境的跃迁、社会因素三个方面展开论述了大学生闭锁心理产生的原因,并有针对性地提出了解决大学生心理闭锁问题的对策,即塑造开放的自我、适应现实的大学、认识复杂的社会。     

关于大学生"同乡会"的分析与对策

同乡会是高校当中普遍存在的一种学生自发性组织,科学地将该组织纳入正常的管理程序当中,对其加以正确的引导,可以有效地发挥其积极作用,削弱其负面影响,促进校园文化向着健康的轨道发展.     

当代大学生浮躁心理成因及对策研究

当代大学生浮躁心理已被人们普遍关注,这种浮躁心理在很大程度上影响到高校教学、管理和就业等诸多方面.然而,对于问题的成因和解决的办法却是众说纷纭.笔者通过对多届学生的观察、分析和研究,把当代大学生浮躁心理的成因主要归结为:新读书无用论与独子综合症等的反映,并分别就家庭、学校和社会如何应对大学生浮躁心理提出有效办法.     

大学生就业心理偏差及调适对策研究

就业模式转轨过程中,配套制度不完善造成了大学生就业过程中的心理偏差,给大学生自身和社会造成了负面影响。大学生就业心理偏差导致了焦虑、抑郁和患得患失等情绪心理问题和从众心理、攀比心理、嫉妒心理等社会心理问题。应从社会、学校、家庭以及大学生自身四个方面应对大学生就业心理问题,引导大学生顺利就业。     

大学生“挫折心理”分析及其对策

本文结合高校思想政治工作的切身经历 ,针对当今大学生“挫折心理”的产生及形成原因 ,剖析大学生“挫折心理”的行为表现 ,探讨教育和矫正大学生“挫折心理”的措施 ,从而更好地探索出大学生“挫折心理”的高校思想政治工作方法 ,使得大学生“挫折心理”尽早解脱 ,健康成长 ,早日成材。     

当代大学生网络犯罪心理及预防对策初探

预防犯罪首先应预防犯罪心理的形成。从心理学角度对大学生网络犯罪现象进行分析,揭示其犯罪心理的成因,据此可提出有针对性的预防策略。预防和减少大学生网络犯罪是一项全社会的系统工程,家庭、高校、社会有着不能忽视的责任。     

大学生心理挫折与教育对策

当代大学生正处于社会急剧变革的年代,又恰逢身心亢奋、思想动荡的年龄阶段,他们面临着认同的危机、环境的适应、经济负担加重、学业的竞争、能力的挑战、角色的转化、人际关系的困惑、恋爱的波折、职业选择等全方位的心理适应问题。分析大学生心理挫折现象与原因,探讨增强大学生心理适应能力的教育对策,从而培养大学生良好的心理素质,就成为高等学校的一项重要任务。     

高校"90后"贫困生心理困境与对策分析

贫困生是高校学生中的一个特殊群体,他们往往面临着诸多"心理贫困",一定程度上影响了正常学习生活.坚持物质解困和精神解困并重,充分发挥政府、高校、社会、个人等方面的积极性,有针对性地推动解决高校贫困生的心理困境问题,不断提高他们的心理调适能力和社会生活适应能力.     

大学生就业心理及身心发展因素分析

从大学毕业生自身出发,其就业过程是一个复杂的心理变化过程,同时也为其带来了一系列的就业心理问题和心理困扰,主要表现在认知心理和情绪心理两个层面。究其原因,这与大学毕业生群体所处的身心发展阶段密切相关,主要归纳为心理发展、认知发展和社会性发展三个方面。     

大学生自杀的原因分析及对策

近年来,大学生自杀事件屡屡发生,并呈上升趋势,在社会上引起强烈反响。因为这个群体的特殊性,人们对他们关注的程度比较高。风华正茂的天之骄子,应该对未来充满希望的大学生,为什么选择走上自杀的绝路？如何才能预防或减少大学生自杀呢？本文对可能引起大学生自杀的原因进行分析,并有针对性提出预防大学生自杀的措施。     

大学生高智能犯罪分析及对策

◎大学生高智能犯罪的类型与特点◎大学生高智能犯罪的原因分析◎大学生高智能犯罪的预防和控制随着社会的进步,网络的普及,人们在越来越多地享受高科技给社会带来财富和好处的同时,利用高科技手段进行高智能犯罪活动也越来越多,令人深思的是大学生高智能犯罪成逐年上升的趋势。大学生是社会中优秀的群体,他们受过良好的教育,是国家未来的接班人和建设者。其中,那些利用高科技犯罪的大学生更是“高材生”、“拔尖人才”。如此“优秀”的人才不为社会做贡献,而去犯罪,实在令人痛惜!所谓高智能犯罪,是指利用电子信息技术、尖端生物技术或其他…     

大学生道德失范及对策分析

大学生道德失范是当前学校生活中一个十分突出的问题,具体表现在社会责任感淡漠,价值取向存在偏差;社会公德素养较差;学习道德、恋爱道德、网络道德失范严重等。对此,必须深挖原因,努力矫正:首先要营造良好的社会道德环境,同时要优化学校育人环境,强化大学生主体德育培养。     

大学生就业难原因及对策分析

近年来大学生就业形势不容乐观,特别是在当前金融危机的大背景下,大学生就业难的问题不断凸显。大学生作为特殊群体,他们既承载着家长的高期望值,也承载着社会的希望。因此,研究大学生就业难这个问题显得尤为重要。通过对个人、学校、政府、社会等多方面影响因素进行分析和研究,思考和探讨应对大学生就业难的相关对策,以促使这一问题的解决。     

穿越困惑层——大学生心理矛盾透视及对策

大学生,作为一个敏感的社会阶层,素有社会心态"感应表"之谓.大学生,作为一个知识密集的人文群体,蓄积着历史演进的物质文明和精神冲动.在改革开放、新旧体制交替的历史条件下,社会矛盾首先集中地折射到大学生身上.研究探寻大学生的解惑对策,应是剖析整个社会矛盾的"切入点".     

大学生心理健康问题分析及对策

根据“具有正常的智力、情绪稳定、心境乐观、意志坚定顽强、良好的自我意识、完整统一的人格、和谐的人际关系、善于适应环境、心理行为符合年龄特征”等标准来考察大学生心理健康状况,总体上是接近健康的,但由于心理、生理和环境的影响,部分大学生还存在程度不同的心理障碍和心理疾病,维护和增进大学生的心理健康教育是一项刻不容缓的任务。一　大学生心理问题的主要表现1、学业问题大学生在学业上的主要问题是:⑴学习压力大。面对社会发展变化带来的机遇和挑战,大学生认识到知识对未来人生的重要性,感到新知识的匮乏和缺少创新能力对未来…     

大学生违纪的心理动因分析

本文通过对中国矿业大学十年大学生违纪的情况进行统计分析,结果表明:大学生违纪主要有学业违纪、生活违纪、品德违纪、恋爱违纪和日常行为违纪,严重违纪由打架、作弊、偷窃、旷课及由恋爱引发的事端组成。不良社会风气、学校教育及家庭教育的不足是引起违纪的外部因素,而大学生自身思想道德素质低下、心理素质脆弱、情感冲动、意志薄弱、人生价值观错位是造成违纪的决定因素。