论江泽民的民主集中制思想

民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。江泽民在大力推进党的民主集中制建设的过程中,继承、丰富和发展了列宁、毛泽东、邓小平的民主集中制思想,作出了重大的理论贡献。他丰富了民主集中制的内涵,阐明了民主集中制在党的建设中的重要作用,强调了必须坚持、完善和发展民主集中制的组织优势,提出了增强民主集中制观念、提高贯彻民主集中制本领的重要任务。     

试论江泽民坚持和健全党内民主集中制思想

从党的十三届四中全会到十六大期间,江泽民从马克思主义政党党内民主集中制理论的基本要求出发,总结历史经验,在民主集中制建设的重要意义、内涵完善、增强党内团结、发展党内民主、规范议事决策机制等方面提出了一系列新论断、新见解,进一步丰富和完善了这一理论。     

学习江泽民同志讲正气的思想

江 泽民同志从世纪之交的历史高度 ,联系我们党的性质和肩负的历史任务 ,联系当前干部队伍中存在的突出问题 ,提出了党的干部必须“讲正气”的要求 ,这对于保持党的先进性和纯洁性 ,建设一支高素质的干部队伍 ,具有十分重要的现实意义。一江泽民同志指出 :“讲正气 ,是中华民族也是我们党的一个优良传统”（《毛泽东、邓小平、江泽民论党的建设》第６７２页）。中华民族历来崇尚正气 ,反对邪气。中国古代思想家孟子就说过 :“我善养吾浩然之气”。所谓“浩然之气” ,就是一种至大至刚充塞天地的道德意志和精神力量。有了一腔浩然正气 ,就能…     

学习江泽民的干部教育思想

建设高素质的干部队伍,干部教育是一个重大战略课题。历史证明,抓不抓干部教育,在多大程度上重视并抓好干部教育,是关系干部队伍成长的大事,是关系革命和建设事业兴衰成败的大问题。多年多,江泽民;刘志在一系列讲话和文章中,对新形势下干部教育的意义、内容,原则等问题作了全面、深入的论述,形成了一系列具有鲜明时代特征的干部教育思想。认真学习江泽民同志的干部教育思想,大力加强干部教育,全面提高干部队伍素质,对于经受世界性挑战和历史性考验,对于保证党和国家长治久安,以及跨世纪宏伟目标的实现,具有重大的现实意义和…     

江泽民政治文明建设思想研究

江泽民同志按照马克思主义民主政治建设理论,从我国实际出发,阐明了社会主义政治文明建设的基本前提、基本原则、基本内容,形成了系统的政治文明建设思想,是我国社会主义现代化建设“三大文明”共同推进的理论指南。     

试论江泽民的思想建设观

江泽民的思想建设观是针对新世纪新阶段我国思想领域的现状,着眼于推进新世纪新阶段全面推进党的建设的伟大工程和建设中国特色社会主义的伟大事业而提出来的。这一思想建设观突出地强调党的思想建设对于推进新世纪新阶段党的事业的重要性和紧迫性;既坚持马克思主义的指导地位,又推进马克思主义的理论创新;既坚持用马克思主义基本原理武装全党,又运用马克思主义立场、观点,总结新经验,获得的新认识,有力地回答现实生活提出的重大思想理论问题。     

江泽民行政道德建设思想初探

行政系统是国家和社会的中枢 ,担负着管理国家和社会公共事务的基本职责 ,国家行政公务员的道德水平极大地影响着整个国家和社会风气。本文从三个方面分析了江泽民行政道德建设思想在新的时期、新的环境下对于国家行政公务员良好的道德风貌的形成 ,提升中华民族的整体道德水平的重要意义与杰出贡献。     

江泽民对民主集中制理论与实践的贡献

党的十三届四中全会以来,在以江泽民同志为核心的党中央领导下,民主集中制建设取得了前所未有的新发展。首先,全党在民主集中制理论建设上不断取得新成果,这突出体现在江泽民同志的一系列重要论述中。其次,全党在民主集中制制度建设上不断开辟新道路,这突出表现在民主集中制的实体性制度与程序性制度建设上迈出了新步伐。特别是江泽民同志提出"从制度体系上保证民主集中制的正确执行",更为全党在新世纪新阶段民主集中制的建设指明了新方向。     

江泽民的社会主义文化建设思想探析

列宁与江泽民都有相当丰富的社会主义文化建设思想 ,前者指导了 2 0世纪初的俄国 ,后者指导了 2 0世纪末和正在指导着 2 1世纪初的中国的社会主义文化建设实践。他们的思想在加强文化建设的紧迫性、重要性、指导思想和纲领等方面存在着一致性。由于江泽民的社会主义文化建设思想的形成与发展有着坚实的科学依据和深厚的历史底蕴 ,因而更具有科学性和独创性。     

邓小平民主集中制思想初探

在邓小平的政治思想和建党思想中,关于民主集中制的论述具有非常突出的地位。认真科学地进行这方面的研究,对于加深理解邓小平建设有中国特色的社会主义理论,坚持和健全民主集中制这一党和国家的根本制度,推进党和国家政治生活的民主化进程,具有十分重要的意义。 一、从执政、现代化建设和改革开放的新的历史条件出发,建设     

马克思恩格斯没有民主集中制思想

马克思恩格斯创立了关于无产阶级政党的基本理论,那么,他们是否已具备民主集中制组织原则思想?这是无产阶级政党学说史上的一个重大理论问题,至今理论界对此尚有争论,笔者在此谈谈自己的一点认识。马克思恩格斯创立了无产阶级政党学说,但尚未形成关于民主集中制组织原则的完整思想。19世纪30年代,产业革命在英国已经完成,并在大陆各国逐步展开,资本主义生产方式在各先进国家确立起来,并得到迅速发展,资本主义的基本矛盾清晰地暴露出来并日益激化,工人运动发展到一个重要阶段,无产阶级开始作为一种独立的政治力量登上历史舞台,工人运动迫切需要自己政党的指导。为适应无产阶级斗争的需要,马克思恩格斯将自己置身于革命斗争实践之中,完成了由民主主义者向社会主义者的转变。从此,     

学习、学习、再学习——学习江泽民同志的干部教育思想

论认述真学,习深刻《领江泽会民江泽文民选》同中志的关干于干部部教育教思育的想有,对关加强新时期党的建设和干部教育培训工作具有重大而深远的指导意义。要把教育干部摆在突出的位置,作为关键的一环来抓。努力用人类社会创造的一切知识来丰富和提高干部。通过党校和各种类型的干部学校培训干部,是培养和提高干部的重要途径。加强领导和基础建设,为干部教育培训提供有力保障。     

江泽民论学习

讲学习是马克思主义政党建设的需要。是建设有中国特色社会主义的需要，也是江泽民提倡开展“三讲”教育的重要内容。本文从学习的必要性、学习的内容、学习的方法等方面对江泽民关于学习的思想进行了论述。     

认真学习江泽民同志关于思想政治工作的论述

江泽民同志作为党的第三代领导核心，继承和发展了毛泽东、邓小平关于思想政治工作的理论，并针对改革开放新形势下的新情况、新问题，以科学的求实精神提出了一系列关于加强和改进思想政治工作的论述。当前做好思想政治工作，我们必须认真学习江泽同志的重要论述。改革越深入越要加强和改进思想政治工作江泽民同志高度重视思想政治工作。他在党的十五大报告中指出：“随着改革开放的深入和经济关系的调整，经济和社会生活中的各种矛盾，出现了不少新情况和新变化……要深入实际，调查研究，做好思想政治工作。”改革越深入，越要加强和改进…     

百年大计教育为本--学习江泽民同志教育思想的体会

从人类社会发展的历史看,教育是新一代的成长和社会生活的存在与发展不可缺少的手段,为一切社会所必需.教育的实质是把人类改造世界所积累起来的知识、经验和技能一代一代地传下去,并不断地丰富和发展,使人类认识与实践的广度和深度不断推向前进.随着科学技术的进步,教育在整个社会中的地位和作用越来越突出.     

关于民主集中制思想的历史考察

民主集中制是在国际共产主义运动中,在马克思主义政党自身建设的过程中,逐步产生、发展和完善起来的思想体系,它经历了一百多年的发展进程,革命导师和党的领导人对其做出了巨大贡献。概括地说,民主集中制思想萌芽于马克思、恩格斯,形成于列宁,发展于毛泽东,丰富于邓小平、江泽民。     

邓小平民主集中制思想的来源探微

民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则和制度。邓小平同志在继承前人的学说成果和总结历史经验教训的基础上,进一步丰富和发展了民主集中制思想,阐明了贯彻民主集中制的新思路。其关于民主集中制思想的论述,内容极其丰富,寓意相当深刻。分析了邓小平关于民主集中制思想形成的理论和实践来源,为新的历史形势下更好地坚持和完善民主集中制提供相关指导。     

加强领导班子思想政治建设必须坚持和健全民主集中制

加强领导班子思想政治建设必须坚持和健全民主集中制蒋仁富江总书记多次强调领导干部一定要讲政治。中央要求，要突出加强领导班子思想政治建设。这确实抓住了当前领导班子建设的要害。本文根据我在县（市、区）委班子九年工作的体会，着重就县（市、区）委班子思想政治建...     

江泽民同志对党的民主集中制理论的丰富和发展

江泽民同志从四个方面丰富和发展了党的民主集中制理论:对民主集中制作出了最为全面、完整、明确、深刻的概括;强调在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,民主集中制必须完善和发展;提出了新时期新阶段坚持和健全民主集中制的基本内容;提出了贯彻执行民主集中制原则的几个方面的要求。     

要更加自觉地推进学风建设——学习江泽民同志在中央党校重要讲话的体会

要更加自觉地推进学风建设———学习江泽民同志在中央党校重要讲话的体会●沈宝祥学风也是党风。我们党自延安整风以来，在毛泽东同志的倡导下，历来重视学风的建设。江泽民同志“５·２９”在中央党校的重要讲话中，又一次提出学风问题，具有很强的现实针对性。我们应充...