科研项目管理中监理人的引入及其法律定位

在我国国家科研项目中,已经取得大量的所谓科研成果,但其成功利用率不高已成为不争的事实,主要表现在数量、时间、周期、范围、水平和绩效等六个方面,因此,国家科研项目的管理方式必须变革.引入科研监理人机制对科研项目的研究过程进行有效控制和监督,这在科研项目管理中十分重要,而从法律上对科研监理人进行定位,明确其在监理关系中的资格、职责和权限,又是其介入科研管理和监督的前提.     

加强公安科研管理 努力规避科研风险

从公安科研项目管理工作实践出发 ,结合南京市公安局公安科研活动的实际 ,列举了公安科研项目未能正常进行的各种表现 ,深入分析了进展异常项目的负面影响 ,初步探讨了导致科研项目进展异常的诸多原因 ,并从公安科研管理之角度提出了降低异常项目出现频率、努力规避科研风险的对策与措施 ,以确保公安科研工作顺利开展     

对高校科研档案管理一体化模式的思考

我国高校学科门类齐全,科研基础雄厚,科研人才云集,科研力量强大,为国家承担着各级各类科研项目,科研成果产出多。为适应高校科学研究事业的迅猛发展,科研档案管理亟待规范化,职能部门必须认真思考,努力探求最佳的管理方法和途径。     

广西药用植物园：以科研项目引才聚才

近年来，广西药用植物园立足自身物种资源优势和中药产业发展需要，积极拓宽研究领域，不断加大科研立项力度，努力提升科研项目的承载能力，以科研项目吸引和聚集大批高层次人才。     

致公党中央关于“完善科研事业单位经费支出结构，激发创新活力”的调研报告

作为国家创新体系中的重要创新主体,科研事业单位在推动我国经济战略性转型和解决行业科技发展关键问题等方面作用显著。当前我国科研事业单位基本建立了稳定与竞争相协调的科研事业单位经费投入机制。但同时也存在一些问题,包括科研机构布局有待进一步优化,科技绩效评价体系有待进一步完善,科研经费放管服仍一定程度存在“最后一公里”问题,科研资金监管措施需要进一步细化等。为此,调研组从进一步深化科研事业单位改革,完善科研事业单位和科研项目绩效管理,强化各方主体责任,打通科研经费管理政策落地“最后一公里”,强化科研项目经费监督检查等方面提出意见建议。     

科技动态

辽宁警专完成27项校科研基金招录体制改革专项研究项目 根据《辽宁警官高等专科学校科研项目管理办法》的规定,按照《关于针对招录体制改革课程实训方案和实训考核方案科研立项的通知》和治安学、侦查学、治安管理（特警方向）及刑事科学技术等教学计划中的相关要求,     

走进诸暨企业博士后科研工作站

在经济发展中，人才已成为至关重要的因素。近年来，各地加大了人才引进的力度，不遗余力地“抢挖”高层次人才。诸暨市把企业组建博士后科研工作站，作为引进高层次人才的工作重点，已建立了4个企业博士后科研工作站，共招收了5名博士进站从事企业科研项目的研究。     

高职院校科研档案管理研究

高职院校的科研档案工作应该定位准确,从实际出发,以高职的教育教学为中心,以应用性科研项目管理为主攻方向。本文针对高职院校科研档案的特点,从高职院校科研档案的归档范围、归档要求、科研档案利用的方式和措施及如何做好高职院校科研档案管理工作等方面做了阐述。     

浙大亿元科研经费被控贪污的背后

各院校的科研机构之所以竞相申请科研项目。是因为职称的评定、职务的升迁、业绩的考核等均可以在科研项目中得以实现。除了这些成名的因素外，有些人甚至可以从管理不是很规范的科研经费中牟到个人利益。科研经费是否真正能达到科研立项的初衷？科研经费能否用在刀刃上？让科研经费发挥应有的作用除了合理的制度设计。更重要的是，将此事提到立法的日程上来。     

科技动态

▲辽宁警专2006年上半年科研立项46项、完成科研项目19项《治安学专业课程体系优化和实践教学模式实现》等12项研究项目被确立为辽宁警专2006年度学科专业基金计划项目;《侦查阶段的律师辩护》等10项研究项目被确立为辽宁警专2006年度科研基金计划项目;24项网络课件研制课题被列入2006年度教学课件研制计划项目。辽宁警专上半年共完成科研项目19项,其中校科研基金、教研项目12项;辽宁省公安厅科技计划项目1项;辽宁省教育厅科技计划项目1项;大连市社会科学计划项目5项。▲辽宁警专1项研究课题申报全国教育科学规划“教育考试科学研究专设课题…     

创建引智平台 推进企业自主创新

新昌县自2001年建立首家企业博士后科研工作站以来，至今已设立国家级企业博士后科研工作站5家，并建有博士后科技开发基地和海外留学人员创业基地，下设四个创业园，共有21名博士后进站工作，已期满出站10名。博士后在站期间先后承担和参与国家火炬计划项目、省重点科研项目12项，研发成果填补国内空白4项，技术达到国际先进水平，现已得到应用。     

公安院校科研评价机制的反思与完善

科研评价机制对一所高校科技发展的导向作用和对全体教师科技创新的引导作用是不容轻视的。公安院校现有的科研评价机制大多借鉴于普通高校,其与当前公安机关对公安院校提供科技支撑的要求有较大差距,也不利于公安院校教师的发展和进步。因此,公安院校亟需改变考核评价中将论文、科研项目过分指标化、目标化的做法,改变在教师评聘、收入分配中过分依赖和不合理使用论文、项目数量等指标的做法,减少科研评价结果与利益分配之间的过度关联,建立开放评价机制,实行分类评价,实现人尽其才,人尽其用。     

基于WEB的文科科研管理系统的设计与实现

基于WEB的文科科研管理系统是针对现有文科科研管理的实际情况而开发的科研信息管理系统,其主要目标是形成以科研信息资源为核心、以科研管理人员为主体、所有科研人员共同参与的综合性的科研信息管理交互平台,能够为高校科研管理提供实用、先进的网络化、信息化手段,使科研管理工作达到规范、准确、简便、高效.系统运用数据库、网络技术,以中山大学政务学院科研管理系统为背景,主要包括两个方面功能:一是根据实际情况,实现科研成果、科研项目、科研档案、人员信息、文件表格等的办公自动化动态管理;二是网站信息发布,在单位网站上建立师资力量、主要学术成果等栏目,发布科研人员的一些基本信息、研究动态、主要的研究成果和研究领域等,并可显示学院整体的科研情况.     

科技动态

辽宁警专荣获辽宁省高等学校科研管理先进集体和先进个人荣誉 为表彰辽宁省高校“十一五”期间科研管理工作取得的成绩，辽宁省教育厅8月29日下发《辽宁省教育厅关于表彰辽宁省高等学校科研管理先进集体和先进个人的通知》（辽教发【2011】107号），对辽宁省高等学校科研管理先进集体和先进个人进行了表彰。辽宁警专科研处被评为“十一五”高校科研管理先进集体。     

机制创新催长自主创新能力——省淡水水产研究所科研、开发结硕果

近年来，在所长叶金云的带领下，浙江省淡水水产研究所通过机制创新，不断增强自主创新能力，在科研队伍、科研设施、实验基地建设等方面取得了明显成效，总资产由1995年的680多万元增加到目前的4000多万元，试验基地由110多亩增加到近500亩，设有鱼类细胞和病毒培养、病毒分离和疫苗制备、鱼类种质资源与选育等各类实验室，拥有近12000m^2育苗量超亿尾的多功能特种水产苗种繁育温室以及一次能生产鱼苗2000万尾以上的鱼类人工繁殖设施等一系列较为先进的科研设备。目前，这个不足百人的科研单位已有科技人员60名，其中高级职称25人，中级职称10人，13人享受国务院特殊津贴，在淡水渔业苗种、饲料、鱼病、增养殖和捕捞等主要研究领域和生产环节中，形成了一支雄厚的科研与技术开发队伍。     

加强铁路运输企业科研人才队伍建设的思考

随着高速铁路迅猛发展，新技术、新装备、新工艺广泛应用，为铁路运输企业科研工作提出了新课题，也对科研队伍建设提出了新要求。本文阐述了当下加强科研人才队伍建设的重要意义，分析了科研人才队伍建设存在的问题和不足，提出了加强科研人才队伍建设的对策和措施。     

科研项目评估理论述评

随着我国对科研支持力度的加大 ,对科研项目的管理也越来越重要。其中 ,科研项目的评估是项目管理的一个重要环节。了解科研项目评估的由来与发展 ,借鉴国外科研项目评估的一般程序和评估方法 ,对于完善我国科研项目的管理有着重要的意义     

邓小平对我国科研事业的巨大贡献

本文从七个方面就邓小平对我国科研事业的贡献进行了考察，指出，他指明了科研工作的极端重要性，使之获得社会的高度重视；批判了“两个估计”，提高了科研人员的社会地位；领导了“拨乱反正”，重新聚集和壮大了科研队伍；明确了科研机构的职责，指明了科研人员和科研机构的努力方向；主张多方努力，为科研工作创造良好的外部条件；发展教育事业，为其可持续发展奠定坚实的基础；实行改革开放政策，带来科研事业的春天。     

为留蓝天在人间——记农工党郑州市委会副主委、郑州市环保科研所副所长孙中党

刻苦攻关,先后主持和承担国家、省级重点科研项目16项;荣誉等身,荣获国家和省级科研成果奖7项;著述颇丰,在国家和省级核心期刊上发表学术论文40余篇;认真履职,提交议案16件、提案80件,其中5件议案已经省人大常委会审议通过并颁布实施……     

我国高等职业院校教师科研评价体系研究综述

文章主要通过文献研究法、观察法等研究方法,分析了我国高等职业院校的科研水平现状、科研管理体制和教师科研评价体系,重点研究了我国高职院校教师科研评价体系存在的问题,包括高职院校教师科研评价体系的导向不合理,评价指标不全面和评价方法不完善,进而提出了高职院校科研评价体系的改进措施,应该建立以发展为导向的高职院校教师科研评价体系,根据高职院校应用性研究的特色提高其教师科研评价指标的有效性,并建立完善定性与定量相结合的高职院校教师科研评价方法。