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相似文献
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1.
潼关中学地处县城育贤路22号,占地面积80.3亩,现有教学班52个,教职员工212人,在校学生3432人。有教学楼5座,建筑面积22814平方米,标准化教室72个,配备了双向闭路系统和听力设备、电子巡考设备。物理实验室3个、化学实验室3个、生物实验室2个,均达到省级Ⅰ类标准。而且有多媒体教室一个,设有242个座位,微机室两个,微机128台,教师电子备课室一个。  相似文献   

2.
乔永新 《政府法制》2014,(16):60-61
2014年3月20日,山西省祁县公安局交警大队党支部按照县委党的群众路线教育实践活动领导组的统一安排,经报县督导组同意,召开了动员部署会议,传达贯彻县委开展党的群众路线教育实践活动动员大会精神,对大队深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署.  相似文献   

3.
山西省繁峙县繁城中学是一所全日制公办初级中学,地处县城中心,2004年由原城关三中和原城关中学合并而成。繁城中学占地面积28734m2,建筑面积达17783m2,平均使用面积已超过国家规定标准。学校配备有较完备的现代化教学设施,目前有物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室2个、微机教室2个、多媒体教室2个、语音教室2个、舞蹈教室1个、美术教室1个。建校多年来,  相似文献   

4.
2002年以来,台州市司法局结合当地经济较为发达、民营企业众多、安置就业条件较为优越的特点,在各级党委、政府的重视支持下,采取司法行政部门牵头组织,企业和个人自愿参加的方式,在全市深入开展了刑释解教人员安置帮教丁作协会创建活动,整合了各方力量,积极探索和实践了新时期刑释解教人员安置帮教工作社会化和市场化的新路子,取得了比较明显的成效,为深化和发展我市安置帮教工作,  相似文献   

5.
《中国律师》2010,(11):73-74
建立并完善公职律师制度是我国加入世贸组织后社会经济生活发展的客观要求,同时也是推进依法治国、实施依法行政的一项重要举措。宁波海关自开展公职律师试点工作以来,在海关总署和地方司法行政部门的大力指导和帮助下,始终致力于加强公职律师基础工作建设和队伍建设.不断完善规章制度,创新形式发挥公职律师作用,扎实推进有关工作,使公职律师试点工作成为提高依法行政水平的一项重要抓手。目前,公职律师队伍已经成为关区规范统一执法的一支重要力量,  相似文献   

6.
《公民与法治》2006,(9):55-55
定兴县第三中学是一所具有浓厚现代化气息.高标准的省属重点高级中学.已被保定市列入进军全国千所名校的重点中学之一。学校总占地面积150亩,总建筑面积5.22万平方米.设有语音实验室、图书馆、微机室和电子阅览室、阶梯教室、音乐舞蹈室、多功能厅、标准化操场等。该校以“德育为首、教学为中心、科研为先导、信息技术为依托、党政工团全方位上档次,前勤后勤全方面上成绩”为指导思想,逐步形成了“讲政治、讲团结、讲奉献;更加重科学、更加重实际.更加善学习;特别肯钻研,特别求实效、特别敢创新;敢打硬仗、善打硬仗、能打胜仗”的学校精神。  相似文献   

7.
安康市第二中学(原"安康铁二中"),是陕西省标准化高中,陕西省中小学艺术教育示范学校.学校现有教学班54个,学生3100多人,教职工1.54人,其中中高级教师91人,特级教师1人,学科带头人及省、市级骨干教师34人,研究牛班学历12人.  相似文献   

8.
提高实验教学效果、培养学生实验能力是物理课程改革的根本目标之一,有效落实这一目标的关键,在于积极主动地开展物理实验探究活动.该文建议从做好演示实验中的"演",分组实验中的"探",课外小实验中的"制",多媒体课件辅助的"辅"等工作入手.  相似文献   

9.
目的建立自动化工作站同步提取不同种类涉案法医生物检材DNA的新方法。方法选用TECAN Freedom EVO100.4、75—2型自动化提取、加样工作站,采用磁珠法及Chelex-100法对各类涉案生物检材进行DNA提取、PCR扩增、毛细管电泳检测其STR分型,进行比较测试。在“全国公安机关DNA数据库应用系统”中建立并应用实验室信息管理系统(LIMS)模拟实施规范化DNA检案。结果1552份各类检材,采用工作站-磁珠法提取DNA效果最佳,STR检测成功率为95%,工作站-Chelex法为88%;二者分别与其手工提取法比较,成功率无明显差异。92个样本同期检测,自动化工作站较手工操作DNA检案时间可缩减1.25倍。结论工作站域珠法提取涉案检材DNA,可获得满意的STR分型结果。应用LIMS管控,可有效防控污染,明显提高检案效率及鉴定质量。  相似文献   

10.
骆超 《刑警与科技》2014,(21):140-143
门禁系统的产品技术 以生物识别技术为主的识别设备已成为门禁系统的新产品并逐步占领部分市场,其主要是指通过可测量的身体或行为等生物特征进行身份认证的一种技术;而生物特征是指唯一的可以测量或可自动识别和验证的生理特征或行为方式.生物特征分为身体特征和行为特征两类.  相似文献   

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