高职院校大学生就业意向特点分析简

就业是民生之本,要不断提高广大人民群众的生活水平、促进我国经济的快速发展,就必须切实解决好就业问题。随着我国就业制度的改革,各大高校的进一步扩招,面对当前国内外的就业形势,要想真正促进高职院校大学生就业,就应进一步了解高职院校大学生就业意向的特点,掌握其就业方向与就业能力,从而真正解决高职院校毕业生就业问题。     

高职院校大学生就业意向存在问题及对策

近年来,随着各大高校的扩招,大学生的数量逐年上升,大学生的就业形势变得十分严峻,高职院校作为高等教育的重要组成部分,也面临着严峻的就业形势。本文通过调查问卷、查阅文献等方法,以辽宁商贸职业学院学生为研究主体,从就业意向的角度研究高职院校大学生就业存在的问题,并提出相应的对策建议。     

促进高职院校女大学生就业的对策分析

目前,高职院校学生的就业率整体偏低,其中女大学生的就业率更低.为促进高职院校女大学生就业,应进一步完善国家政策,给予女大学生就业制度保障;要重视实践教学,建设实习就业双基地;要构建社会--学校--家庭的就业指导模式;应增设有关女性专业和课程,增强其就业竞争力.     

高职毕业生就业意向调查及对策

大学毕业生就业指导工作的一项重要内容就是准确把握毕业生择业心态,提供相应的辅导。为此我们从毕业生的择业依据、1薪酬期望值和影响毕业生择业、就业的主客观因素两大方面进行了毕业生就业意向调查,并从大学毕业生自身发展的角度提出解决就业难的对策。     

高职院校大学生消费特点与引导

高职院校大学生的消费特点不仅影响他们的消费行为,还影响他们的思想观念、价值取向以及行为准则。综合利用教育资源,采取有针对性的教育措施,加强对大学生消费行为的引导,帮助他们树立正确的消费观、养成理智消费的习惯、形成合理的消费结构,促使其全面发展和健康成才。     

高职毕业生就业意向调查分析——以江西青年职业学院为例

大学生的就业问题是政府、学校、学生及家长极为关注的焦点问题。受国际金融危机的影响,2011年我国就业形势依然很严峻。为了解掌握高职毕业生的就业状况,本文通过对江西青年职业学院毕业生的问卷调查,以就业意向的调查为切入点,从择业观念、对就业形势的认识、就业准备、影响就业的因素、对就业指导的需求等方面加以调查分析,总结高职毕业生就业的新情况,从而对当前高职毕业生就业指导工作提出建议,为高职院校开展就业工作提供了客观依据,对促进高职大学生就业具有一定的指导意义。     

高职大学生就业观念调查分析及就业指导

高职大学生在就业心理、就业观、就业技巧等方面存在一定偏差。以“服务为宗旨,以就业为导向”的高职院校应加强对高职生就业观、就业技巧等方面的指导,以利于高职大学生顺利就业。     

艺术院校大学生就业特点及对策

本文通过分析艺术院校学生的独特性,探究艺术类学生的就业特点,并在此基础上探讨提高艺术院校学生就业的方法,以期对艺术院校学生的就业工作有所帮助。     

高职院校贫困生就业焦虑心理探析

面对严峻的就业形势,高职院校的贫困生承受着巨大的心理压力。目前,只有学校、教师、贫困生三方联动,采取提高贫困生综合素质、及早开展就业指导、建立贫困生就业档案以及进行心理咨询四种方式积极预防,才能促使贫困生顺利就业,从根本上解决他们的就业焦虑问题。     

高职院校学生的就业压力研究

即将步入社会的大学生，面对未来的职业选择或彷徨，或迷茫；面对激烈的职业竞争，他们在心理上会产生焦虑与压力，而高职院校的大学生们在人才济济的求业大军中，有种自愧不如，不知将身归何处的迷茫，他们的就业压力尤甚．如何减轻他们的就业压力，是高职教育的一大研究课题，也是心理健康教育的任务之一。     

高职院校大学生课外阅读心理与分析

阅读是提升人力资源价值的重要手段。在对高职院校大学生课外阅读状况调查的基础上,从高职院校大学生心理成长的角度,选取阅读的主体性、阅读的选择及阅读的内容几个层面进行分析,并提出改进和引导阅读的思考,以期培育良好的读书氛围,提升大学生的精神品位和人生境界。     

高职院校大学生创业意向影响因素和提升策略研究

当前大学生就业形势不容乐观,就业压力不断加大,以创业带动就业已经成为解决大学生就业难的重要渠道,想要提高大学生的创业率,就必须先提升大学生的创业意愿。文章探索以江苏省内高职院校在校大学生为对象的创业意向影响因素。研究结果显示：家庭条件对大学生创业意愿影响不显著,个人特质、创业教育、社会资本、政策扶持等四个方面对创业意愿有正向影响。因此,提升大学生创业意向可以从以下几个方面考虑：一是培养大学生积极乐观、坚韧不拔的创业品质;二是要改进创新创业教育方法,提升创业能力;三是选择正确的创业方向,积累丰富的社会资本;四是加大政策扶持力度,完善创业服务平台。     

高职院校学生工作部门做好就业指导工作的探索

面对新的就业形势,高职院校就业指导部门要转变观念,强化服务意识,全面发挥自身作用。具体要做好以下三方面工作:(1)全面拓展求职培训功能;(2)充分发挥就业指导课的作用;(3)全程化、信息化开展就业指导工作。只有这样,才能使学生具备必要的就业能力,适应市场对人才的特殊需求。     

高职院校大学生法治精神培育研究

在建设社会主义法治国家的进程中,高职院校作为法治建设的重要阵地,其大学生法治精神的培育是高职院校法治建设的实质与核心。从目前来看,高职院校大学生总体的法律素质有所提升,但法治精神的缺失现象仍然存在,如法律信仰缺失、法律意识淡薄、法律知识贫乏等。高职院校大学生法治精神的培育,就是要从法律知识层面的普及发展到法治精神层面的提升,通过营造浓厚的校园法治文化氛围、改进思想政治理论课教学等,使大学生信仰法律、遵守法律,并使这种法治精神融入到大学生的头脑。     

高职院校大学生生态文明素养调查分析——以黑龙江省高职院校为例

通过问卷调查的形式,对高职大学生生态文明的认知、生态文明意识、生态文明行为习惯以及对高校生态文明教育的认知度、接受度、满意度等进行分析,以此研究大学生的生态文明素养及高校生态文明的教育状况,为进一步开展及改善高职院校大学生生态文明教育,提高大学生的生态文明素质提供依据。     

浅谈如何提高高职院校大学生心理素质

当前高职院校中部分大学生心理不健康,严重影响了其学习和成长,也给学校管理带来困难。学校应从加强人生观教育、青春期性教育、心理健康指导和校园文化建设四个方面入手,提高高职院校大学生的心理素质,以达到促进学生心理健康发展的目的。     

高职院校学生职业生涯设计与就业问题浅探

随着高校大学毕业生数量的逐年增加及全球金融危机的影响，我国大学生就业形势进一步严峻，职业生涯规划的重要性日益凸现，好的职业生涯规划，能有针对性地及时准备各种职业能力，在职业生涯中能尽快地达到人职匹配的理想境界。笔者就目前高职院校的学生如何做好职业生涯规划、实现理想的职业生涯做了一些探讨。     

高职院校大学生心理健康教育初探

大学生是祖国的人才,他们的心理健康与否直接关系到祖国的未来。而从高职院校在校大学生心理健康的现状来看,他们身上存在着不同程度的心理障碍。文章结合高职院校大学生心理健康的现状进行了分析和探讨。     

试论职业指导在促进高职院校就业困难群体就业工作中的作用

进入21世纪,我国伴随着高校的扩招,学生人数的增加,就业压力的增大,而社会所能提供的就业岗位总量没有变化的情况下,高职院校毕业生就业问题日渐突出,因此,职业指导在促进高职院校毕业生就业工作中的作用和重要性也越来越明显,尤其是对于高职院校中就业困难群体进行有针对性的职业指导工作是十分有必要的。本文以高职院校学生中就业困难群体为中心,通过对高职院校学生就业现状的研究和分析,指出职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性,阐述了如何以职业为导向,促进学生就业质量,切实解决当今大学生就业难的问题。     

新时代高职院校大学生劳动教育探究

劳动教育作为人生第一教育,是人类获得一切物质和精神财富的根本途径,也是实现人生价值的必要途径。新时代高职院校大学生劳动教育的强化与提升,对于牢固树立学生的劳动精神,涵养职业精神,塑造新时代大国工匠,培育担当民族复兴大任的时代新人具有深远意义。然而,当前高职院校大学生的劳动教育仍存在着认识不充分、内容不丰富、形式较单一、宣传不到位、机制不健全等问题,如何解决这些问题,成为新时代高职院校劳动教育发展道路上的重要课题。