文学评论中的主观批评和随意性批评的批评

在文学批评史上,主观批评在本世纪初的西方颇为流行,影响较大。它把批评描述为批评家面对作品所产生的一种印象式感受、联想式思考和主观化感悟,认为批评家只须在作品面前保持自己微妙的感受性,如实说出自己的内心感觉和潜在印象,就等于完成了自己的使命。至于是否符合客观实际,真实完整地     

试论比拟式书法批评的基本特征——兼论其在书写史上的价值与意义

在中国古代早期的书法批评中,古人尚未找到与书法相关联的语辞进行直接评说,而是借用人们熟知的事物或经验展开类比批评,即迂回式批评,又叫比拟式批评。比拟式书法批评贯穿书写史始终,至今,仍在发挥其作用与影响。     

试论比拟式书法批评的基本特征——兼论其在书写史上的价值与意义

在中国古代早期的书法批评中,古人尚未找到与书法相关联的语辞进行直接评说,而是借用人们熟知的事物或经验展开类比批评,即迂回式批评,又叫比拟式批评。比拟式书法批评贯穿书写史始终,至今,仍在发挥其作用与影响。     

网络文学批评的价值和局限

网络文学批评改写了批评的机制与格局.在言者立场上以真话对抗虚假,话语表达上用犀利替代陈腐,批评方式上实现间性对话,是网络批评的价值所在.但网络批评用即兴式点评弱化思考的深邃性,用趣味式言说消解批评的学理性,以及恶搞式批评的"舆论暴力"和价值偏误等,造成了网络文学批评的局限.如何设定平民化开放空间的评价标准,怎样在共享式乐园里还原主体承担,以及由谁来为自由言说的"粗口秀"埋单?这是形成健康的网络文学批评需要追问和解答的问题.     

《2012》中隐藏的意识形态

意识形态批评方法与其他电影批评方法不同之处,即在于其注重对文本所要表达的潜在意识形态的研究。本文通过运用意识形态批评的理论,从问题式的思维方式、症候式的文本阅读和意识形态询唤及主体建构等方面,对好莱坞大片《2012》进行具体的文本分析,试图揭示其中所隐藏的美国的意识形态观念。     

从依附到独立——论文学批评文体的现代转型

中国古代文学批评没有形成自己的独立体式,是依附于批评对象或者文学文体而存在的,具有依附性特征。随着现代文学创作的发展,西方文学批评观念的引入,文学批评对象、文学批评观念、文学批评方法等发生开始变化,现代文学批评的文体意识开始自觉,文学批评极力从创作甚至社会评论中脱离出来,由传统的以感悟式为主的批评,向理论化、明晰化、系统化的批评转变,文学批评文体不再依附于其他文体或批评对象,逐渐形成了具有独立品格的批评体式,独立体式的论著体成为中国现代文学批评的主流样式。     

要勇于拿起批评的武器

批评与自我批评是我们党的优良传统,是搞好党的建设必不可少的思想武器。 开展批评与自我批评的方式不外有两种:一种是有意见者不出面,而用书面写上批评性意见经他人转交给接受意见者,这种批评形式被称作“背靠背”式;另一种是有意见者在会上当着接受意见者的面提出批评性意见,这种批评形式被称作“面对面”式。无论是“背靠背”式还是“面对面”式提意见,都是共产党人开展批评与自我批评和接受广大群众批评监督的最好形式。在革命战争年代,在和平建设时期,     

阿纳托尔·法朗士的诗性文学批评

诺贝尔文学奖获得者法国作家阿纳托尔·法朗士从不以批评家自居,却以三百多篇散评彰显了他在文学批评领域的存在。法郎士的文学批评虽不脱印象式批评的形态特征,却内含了一套相对完善的诗性文学批评的言说方式和体系,即张扬文学批评的直觉思维形态,澄澈真善美的人道主义价值观,构建以乐趣为核心的审美标准,确立融智性于诗性的言说方式。法郎士的诗性文学批评见解,相较于当下日趋技术化、理论化、远离鲜活艺术对象的学院派文学批评,富有着十分深刻的反思和启迪意义。     

李长之与沈从文文学批评观之比较

李长之与沈从文同是"京派"文学批评的大家,但其批评观亦有各自的独特性。将两者的文学批评放置在"京派"批评的范式内做比较,可以彰显其批评个性。"京派"本是个倡导学术自由、宽容的松散学术团体,这种"和而不同"式的学术存在方式正是"京派"自身生命力之所在;同时,众多"京派"批评家的批评实践也丰富了中国现代文学批评的百花园。     

教研员的批评技巧

批评作为一种具有强烈心理刺激和情绪波动特点的工作方式,素来被视为工作中的难点。教研员在工作中,总免不了要对自己的主要工作对象——教师实施批评。如何使诚意的批评既具有技巧性,又收到预期效果呢?笔者认为主要有以下几种批评类型。直面式批评。即对被批评者当面实施批评。这是一种较为严厉的批评方式。教研员实施这种批评,主要视其两点:一是思想性问题。有的教师的思想性问题,学校领导批评和疏导均不奏效,而教研员出面,运用情感和权威的力量,公正客观而又有针对性地进行批     

补齐民主监督“短板”增强政协履职实效

<正>政协民主监督是在坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义基础上,参加人民政协的各党派团体和各族各界人士在政协组织的各种活动中,依据政协章程,以提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督。协商是方式和原则,监督是手段和途径,协助党和政府解决问题、改进工作、增     

英国新左派文化批评的安德森印记

佩里·安德森的文化批评实践是英国新左派文化批评事业的重要组成部分,他以国际化和超越资本主义为文化批评的价值取向,通过编辑《新左派评论》杂志搭建起反权力文化堡垒,在"西马"的理论旅行中发挥着承接转换的作用,他的文化批评实践也为中国式文化批评提供了启发与示范。     

中国古代文学理论研究的新思维——王先霈《国学举要·文卷》简评

20世纪,西方文化深刻地影响了中国文化,西方的哲学、美学、文化理论甚至影响了中国人的思维方式,中国的文学理论、批评理论在某种程度上可以说忽略了中国本土在两千多年中形成的优良传统和思想精华,而过多地以西方的文艺理论和范畴概念来建构我们的文学理论与批评理论,今天我们在新的世纪初期回过头来检讨,不难发现,20世纪中国的文学理论的确有许多不足的地方,而对中国古代文学理论的作用的忽视及应用的缺乏是这种不足之突出症状。北京大学哲学家汤一介先生,以我们今天肩负着文化上“继往开来”的伟大使命为重任,组织编写了一套介绍中国传统…     

中国文学批评怪象批判——兼驳“当下中国文学高度论”

无论是从当下文学的创作现状还是文学批评的现状来看,陈晓明教授所提出的当下中国文学达到了前所未有的高度的观点,都是无法立足的。陈晓明教授的这种无视中国文坛创作衰微现状的当下中国文学高度论,与其倡导的文化主体性一道,恰恰透露了当代文学批评家的长城心态——对外来文化的禁锢和拒绝。我们应警惕这种批评方式,建立起有尊严的批评。只有通过重建批评的抵抗机制而重建其社会有效性,当下中国批评才能走出我们这代人的宿命的阴影。     

当代文学不应忽视的“话语”--前苏联文学对中国当代文学的影响

目前我国文学的创作、阅读和批评表面上受西方现当代文学创作、阅读和批评的话语影响很大,但实际上前苏联文学创作、阅读和批评的话语对我国当代文学的深层次的正面和负影响仍存在,而且这种影响很大,还会对未来的中国文学的发展产生深远的影垧.     

搭好批评桥

教师与学生之间有许多桥需要搭，如批i桥、宽容桥、理解桥等。现就如何搭好批评Q谈点看法。1．商讨式的批评桥。对于反应快、个性强易于冲动的学生。批评时可以心平气和，出B柔软，以商量的口吻，和风细雨进行。2．触8式的批评桥。对情性强、依赖心理较重的学生可措辞尖锐，态度严肃，揭示危害，触及心灵3．提醒式的批评桥。对性情机敏、疑心较重0学生，可抛砖引玉，提示诱导，触发联想，8助回忆，把握好教育时机，使其幡然悔悟。4即席式的批评桥。对不肯接受批评、态度不d心的学生，若发现不规，随时指出，当场批评5．发问式的批评桥。对…     

充分发挥协商式监督作用

<正>2017年，中共中央办公厅《关于加强和改进人民政协民主监督工作的意见》首次提出人民政协民主监督是“依据政协章程，以提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督”，进一步明确和规范了人民政协民主监督作为“协商式监督”的性质定位。     

试析荀子音乐批评的主要特点

荀子音乐批评具有专论性质,是先秦音乐批评的典范形态;其批评对象及内容较为丰富,是先秦音乐批评的集大成者;而其音乐批评内涵的丰富指向性使其超越了音乐批评的局限,具有更多文化批评之意;批评的思辨特征和对比性使其音乐批评态度尤为显豁。以上特点使荀子音乐批评成为中国古代音乐批评的奠基之作,影响深远。     

创新批评与自我批评理论及实际运用

批评与自我批评是中国共产党的优良作风之一,在中国民主革命时期和新时期社会主义现代化建设中都发挥着重要作用。但随着时代的发展,批评与自我批评的某些方式方法已不适应现代社会发展的需要,其功能有所弱化。在党的群众路线教育实践活动下,要把握批评与自我批评的发展原则,创新批评与自我批评的方法运用。     

队长的管理艺术

一、批评的艺术担任队长少不了批评队员，采用同样的方法，有的队员被说得跳起来，有的心服口服，这就需要队长研究队员的心理活动，了解他们的性格、兴趣，采用不同的批评艺术，才能起到批评的作用。一般批评的方式可归纳为：直接批评、暗示批评、对比批评、商讨批评、分段批评、迂回批评等。这些批评方式应视被批评人的性格而灵活应用。队长在批评队员时还需注意二点，其一，切忌在不十分了解情况下批评队员，这样所得效果等于零而且还有负面影响。其二，尽量少采用直接批评，而应采取让人易于接受的方式，指出其缺点或问题。二、用人的艺…