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相似文献
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1.
第一批教育实践活动进入"收尾"阶段,但收尾不是收场,应把整改后续工作进行到底。然而一些单位把民主生活会当成了"终点站",不少人更是急急忙忙地写总结、搞汇报,活动没结束、整改未见效,真正直接推动发展和造福群众的"可见可摸"成果还没有,就想草草了结、完事大吉,暴露出形式主义等"歪风"余孽。  相似文献   

2.
《天津支部生活》2014,(10):24-26
北辰区天穆镇把整改落实作为检验教育实践活动的硬标准和打造群众满意工程的攻坚战,紧紧围绕整改目标任务,打出了一系列“组合拳”,让群众真切感受到了教育实践活动带来的新变化。发展经济是民生之基。针对经济发展增速不快、产业结构不合理等问题,天穆镇提出了“强三退二”发展思路,把大项目、“小巨人”、楼宇经济作为战略之举,积极推进产业结构优化升级,不断提升经济发展质量和效益。  相似文献   

3.
雷文天 《新湘评论》2014,(22):27-27
“作风建设是攻坚战,也是持久战”“广大干部群众最担心的是活动‘一阵风’,最盼望的是形成常态化”。习近平总书记强调,活动收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。  相似文献   

4.
“执政为民、服务发展”学习整改活动正在市级部门全面铺开。在学习整改活动中,如何才能把学习整改的认识提高落实到具体的工作实际中呢?我认为,必须从制度建设、行为规范、监督机制等履行公共职责的各个环节进行认真梳理,找出本部门在具体办事过程中,还有哪些不利于发展大局、不便民利民的方面和细节,从而有针对性地整改。具体地说,就是要树立“八要”观念。  相似文献   

5.
《天津支部生活》2014,(1):32-33
当前,第一批教育实践活动正处于收尾阶段,群众期盼和社会评价高度聚焦,整个活动正处于攻坚克难、啃硬骨头的关键时期,也是对改进作风能否取得实效的重要检验。气可鼓而不可泄。越是到收尾阶段,越要保持力度,防止虎头蛇尾、功亏~篑,要以整改落实的真成效巩固和发展好教育实践活动成果。把作风建设不断引向深入,为全面深化改革、推进各项事业发展提供有力保证。  相似文献   

6.
鞍山市立山区是辽宁省第一家搞“三讲”教育的城区试点单位。一年多来,区委始终把抓整改工作摆到重要位置,特别在“三讲”教育“回头看”活动中,引导全区四大班子制订了详细的整改方案,作出了公开承诺,落实了责任人和责任部门,按照严格要求、跟踪落实、认真整改的原则,边整边改,切实把党性党风上的收获转化为促进整改、推进工作的实际行动。  相似文献   

7.
《先锋队》2014,(11):4-4
教育实践活动收尾不等于整改工作收场。当前,一些老问题尚未解决,一些新问题又不断出现,特别是中央严肃查处山西发生的严重腐败问题,更暴露出许多深层次问题。整改的拳头不能打在棉花上,必须踏石留印、抓铁有痕。整改落实要像钉钉子,确保钉结实。不论是第一批还是第二批活动单位,都有一些整改工作没有落实,一些承诺没有兑现,而且越往后越是难啃的“硬骨头”。  相似文献   

8.
《天津支部生活》2009,(9):15-15
在学习实践活动中,红桥区坚持“快”字当头、“实”字为本,对照《整改落实任务分解表》。分层次、分步骤抓好整改,力求旱出成果、早见成效。  相似文献   

9.
2014年上半年,中组部下发《配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理办法》,明确五类重点岗位“裸官”需清理。7月5日,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山,在安排部署第二批教育实践活动下一步工作时强调,要把调整清理“裸官”纳入整改范围。  相似文献   

10.
《思考与运用》2006,(9):F0003-F0003
近日,市委、市政府召开“执政为民、服务发展”动员部署大会,对在市级机关开展学习整改活动,进行了深入动员和全面部署。一场深入持久的“执政为民、服务发展”学习整改活动正在市级机关蓬勃开展。  相似文献   

11.
在村级“三个代表”学教活动中,互助县按照县委提出的把学教活动与解决热点难点问题、党员帮扶贫困户、整顿村“两委”班子、制定好规划、强化阵地建设、规范档案工作、加强法制教育、提高党员干部素质、加强科技培训、促进民族团结等十项工作相结合的要求,坚持将学习、征求意见、为群众办实事和整改贯穿学教活动始终,严格标准,确保质量,收到了预期的效果。  相似文献   

12.
查找问题、认真整改既是“三个代表”学习教育活动的出发点和落脚点,又是“三个代表”学习教育活动取得成效的标志,更是领导干部能否取得群众信任的重要前提。广大群众判断“三个代表”学习教育活动是不是走了过场,主要是看我们是否认真听取意见,深入查找问题,彻底进行整改。  相似文献   

13.
目前,“三个代表”学习教育活动正在各地农村有序进行。要搞好“三个代表”学习教育活动必须正确认识和把握好以下三个关系。 一是务“虚”与务实的关系。按照中央的统一部署和安排,这次学习教育活动分学习培训、对照检查、整改提高三个阶段进行。如果说学习培训阶段是打基础、作铺垫的务“虚”阶段的话,那么,对照检查、整改提高就是找准问题、解决问题的务实阶段。要有针对性地解决农村基层干部在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题,就必须首先把务“虚”阶段的工作做实做细,切实打牢思想基础,并把学习理论、武装头脑与自我对…  相似文献   

14.
在先进性教育活动中,上海宝钢结合自身发展目标,把教育内容具体化,根据企业特点使教育活动安排切合实际,在继承优良传统的基础上借鉴现代管理方法增强教育的有效性。党员民主评议“面对面交流思想”、“背靠背征求意见”,较好地运用了批评与自我批评的武器。针对存在的突出问题迅速整改,并且注重制度建设,形成长效工作机制。先进性教育活动基本达到了“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的预期目的。  相似文献   

15.
《先锋队》2013,(11):1-1
作风问题具有顽固性、反复性,很容易抓一抓就转,松一松就反弹。因此解决“四风”问题就要抓住整改落实和建章立制两个关键。不久前,省委常委会通过了第一批四项整改制度,制定了精简规范会议的“五个严格控制”、改进文风的“八项措施”、组织开展调研活动的“二十条要求”及规范省级领导办公用房和公务用车管理的“五个严禁超标准”,这是我省抓整改落实和建章立制的具体举措。  相似文献   

16.
陈晰 《党的建设》2014,(10):15-15
当前,第二批党的群众路线教育实践活动已进入整改落实、建章立制环节。整改落实是教育实践活动变“决心”为“行动”、变“承诺”为“践诺”的关键阶段,直接关系教育实践活动能否取得成效、取信于民。只有把群众满意作为衡量活动成效的根本标准,把整改的项目.、内容、措施真正落实在行动上,让群众看得见、摸得着、感受得到,才能确保教育实践活动出成果、见实效、暖民心。  相似文献   

17.
《党课》2014,(1):4-4
第一批教育实践活动处于收尾阶段,群众期盼和社会评价高度聚焦,要确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意,确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用,确保整个活动善始善终、善作善成,必须继续努力,一鼓作气抓好各项收尾工作。  相似文献   

18.
黄泽文 《党课》2008,(8):69-69
广州供电段党委严把“六个环节”,狠抓干部作风建设。一是把住作风评议环节。在全段范围内开展科室部门作风评议活动,形成机关作风监督的良性管理机制。二是把住自查反思环节。要求机关科室、部门以科务会的形式,认真开展批评与自我批评,检查剖析差距和不足。三是把住整改提高环节。要求干部深入现场调查研究,指导车间班组改进工作。四是把住工作落实环节。按照整改措施和整改期限完成整改。五是把住素质能力环节。  相似文献   

19.
为认真贯彻省委关于开展“作风建设年”活动的有关文件精神,海南州委决定开展以“创优环境兴海南、改进服务促发展”为主题的“作风建设年”活动。各地各部门根据州委的要求,紧密结合工作实际,针对群众反映和民主生活会上查找出的作风方面存在的主要问题.按照“什么问题突出.解决什么问题”和“解决一个问题.完善一套制度”的原则,制定整改措施,明确整改重点、责任单位和责任人,落实整改责任,限期进行整改.使作风建设达到了“健全制度、严格落实、扎实推进、收到实效”的目标。  相似文献   

20.
大竹县在村级“学教”活动中,坚持高标准、高质量,抓重点,抓整改,解疑难,求实效,有力地推动了农村工作。  相似文献   

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