浅谈新时期加强高校学生党员教育之核心

高校学生党员是未来担负党的重任的中坚力量，在新时期加强高校学生党员教育，其棱心是要加强高校学生党员理想信念教育。科学的理想信念是我党党员投身于建设有中国特色社会主义事业，全心全意为人民服务的精神支柱。加强高校学生党员理想信念教育应加强理论学习，强化党员意识，加大社会实践力度，严肃党内纪律。     

构建高校学生党员质量保障机制的思考

学生党员是我党的新生力量,其质量的高低,不仅关系到党员队伍素质,从长远看,更关系到我们党的未来。如何在实际的学习、工作中发挥学生党员先进性,并且建立起一套实际可行的质量保障机制,是高校党务工作者必须认真思考的重大问题。结合学生党员发展工作的实际情况,构建全面质量管理机制是提高学生党员队伍质量的重大举措。     

高校学生党员继续教育急需加强

随着高校大学生党员数量的不断增多,由于诸多原因,个别学生党员暴露出来不少值得关注的问题,不能不引起高校党组织的高度重视。为有效地解决这些问题,加强高校学生党员的继续教育迫在眉睫。     

高校学生党员思想状况与教育管理

高校学生党员群体作为大学生中的先进分子,是未来党和国家高级专门人才和领导干部的重要来源。准确把握高校学生党员的思想状况特点,加强学生党员的教育管理工作是高校基层党组织面临的重要任务。     

加强高校学生党员干部队伍建设的思考

学生党员干部队伍的素质直接关系到高校学生的整体素质,学生党员干部队伍的工作水平直接影响高校学生工作的实际效果。文章对当前学生党员干部队伍中存在的问题进行了深入分析,提出了加强学生党员干部队伍建设的相应对策。     

关于新时期加强高校学生党建工作的思考

高校学生党建工作关系着党的事业发展和高校育人工作的成败。随着知识经济时代的来临．当今社会的急剧变化以及高等教育改革的深入发展。高校学生党建工作面临着一些新的问题，本文对在新时期进一步加强和改进高校学生党建工作提出了一些对策性建议。     

浅谈高校学生党员角色意识的培养

大学生党员角色意识是指大学生党员对自身角色身份与地位、角色规范与行为、角色权利与义务及角色扮演与表现的认知、理解与体验。其角色意识的强弱关系到他们能否在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行、专业学习等方面保持党的先进性,起模范带头作用。高校学生党员角色行为的养成,是发挥学生党员重要作用的起点与先导。因此,高校学生党员角色意识的培养十分重要。     

试论保持高校学生党员先进性长效机制构建

探讨高校保持学生党员先进性的长效机制建设，对于推动高校学生党建工作有很强的现实意义。结合高校学生党建工作实际，构建保持学生党员先进性长效机制，重点应在组织发展、学习教育、党员管理三个方面。     

新时期高校学生党员发展的现状及思考

新时期特别是第十二次全国高校党建工作会议以来,高校党委高度重视学生党建工作,进一步加强了对学生党员发展工作的指导和规划,规范党员发展程序,加强基层党支部建设,高校学生党员发展取得了很大成绩。与此同时,也出现了一些新问题、新情况,需要我们认真研究和思考。一、新时期高校发展学生党员意义深远。1.发展学生党员是为国家建设培养栋梁之才的关键环节。青年是国家和民族的未来,青年学生党员是党的未来。党只有赢得青年,才能赢得未来。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟业中,高等院校特别是重点高校的学生都将逐渐担当重任…     

新时期高校学生党员忧患意识教育意义、内容及其途径研究

新时期世情、国情、党情的深刻变化要求高校学生党员要树立强烈的忧患意识,高校学生党员群体的忧患意识教育是高校学生党建工作的重要部分,对于保持学生党员先进性、纯洁性具有重要意义。结合学生党员群体的自身思想状况和问题,以世情教育、国情教育、党情教育为基础,以党史教育为手段,以网络媒体为依托,以党的十八大为契机,不断增强高校学生党员的忧患意识,使其内化为强大的精神动力和自觉意识。     

关于高校学生党员理想信仰与党性修养问题的“三个三”思考

高校学生党员作为我国社会未来建设的主要力量,将会在社会各个岗位中发挥模范带头作用。为了国家的长治久安与我党的永葆生机,就必须加强对高校学生党员的培养与考察。当前,面对经济全球化与政治多极化下西方多元价值观的冲击,高校学生党员能否经受得住考验,能否成为理想信仰坚定、党性修养高的共产主义战士,将直接影响着我国特色社会主义事业能否长期持续稳定推进,有鉴于此,我们应当采取行之有效的对策来解决高校学生党员中存在的理想信仰与党性修养问题。     

高校学生党员关联式教育培养体系构建研究

文章从高校学生主体性学习发展的阶段性特征入手,针对目前高校学生党员教育培养的现状与存在的问题,提出了建立起“一个目标＋两个制度＋三个层次”的关联式教育培养体系的构想。     

新时期高校学生党员发展工作存在的问题

由于市场经济负面效应等影响,高校学生党员发展工作中存在着入党热情不高、动机不纯、带有明显的功利性等问题,要抓理想信念教育、观念的转变、制度建设、党员作用的发挥、创新教育、队伍建设和“配套工程”建设,真正使高校学生党员发展工作做到务实高效、与时俱进。     

完善教育管理服务机制 提高发展学生党员质量——审视高校学生党员发展和教育管理工作

通过对新时期高校学生党员发展和教育管理工作的审视,可以充分认识到新形势下高校学生党员发展和教育管理工作存在诸多问题。当前应该从党员发展标准、党员教育培养以及服务机制完善三个方面,提升学生党员综合素质,增强学生党员队伍的整体水平,促进党员先锋作用的更好发挥。     

完善教育管理服务机制 提高发展学生党员质量——审视高校学生党员发展和教育管理工作

通过对新时期高校学生党员发展和教育管理工作的审视,可以充分认识到新形势下高校学生党员发展和教育管理工作存在诸多问题。当前应该从党员发展标准、党员教育培养以及服务机制完善三个方面,提升学生党员综合素质,增强学生党员队伍的整体水平,促进党员先锋作用的更好发挥。     

关于构建高校学生党员先进性长效机制的现实思考

中共中央以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性集体教育活动在高校学生党员中产生了明显的效果。但是我们也应客观清醒地看到,在当前高校学生党员集体中仍存在一些诸如理论知识、理论修养欠缺,党性修养不够、党性意识淡薄,理想信念不坚定、宗旨观念淡化,忽视“三观”改造等问题。因而,加强高校学生党员先进性建设,必须依靠长效机制,即努力探索构建高校学生党员的长效学习、教育培训机制,高校学生党员的组织发展机制,高校学生党员自我教育和自我管理机制,优化考核评价机制,建立健全奖惩激励等机制。     

新时期加强高校学生党建工作的思考

高校党建工作是培养有中国特色社会主义事业接班人,确保党和人民的事业后继有人的重要途径,具有深远的历史意义和重大的现实意义。笔者通过阐明高校学生党建工作的意义、剖析当前高校党建工作存在的问题,从而指出在新形势、新时期加强党建工作的途径。     

高校学生党员创先争优的重点所在

在当前的创先争优活动中,部分高校学生党员不惜牺牲学业参与活动,迷失了作为学生最重要的职责和使命,这种本末倒置的危险做法违背了创先争优活动的本质要求。学生的根本使命无论在任何时候都应该是发展学业,只有将发展学业与创先争优活动结合起来才能真正发挥高校学生党员的先锋模范作用;只有通过大学时期培养良好的学习习惯,通过学习不断改造主客观世界,才能始终保持共产党员的先进性,才能担当起建设中国特色的社会主义事业的伟大历史使命。     

高校学生党员担任助理班主任工作的探索与实践

高等学校的班主任工作在加强和改进大学生思想政治教育方面起着十分重要的作用,安排学生党员担任助理班主任,是高校学生教育和管理工作的有效探索与尝试。明确学生党员担任助理班主任的基本思路和目标要求,发挥好学生党员担任助理班主任的作用,可使其意义得到充分显示。     

新时期高校学生党建工作的几点思考

本文从新时期高校学生党建工作面临的几个问题入手,分析了这些问题的具体表现,并对高校学生党建工作在新的历史时期的加强和改善提出了一些个人的看法。