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论"三个代表"重要思想的科学内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
要准确把握"三个代表"重要思想的科学内涵,就必须深刻领会"三个代表"要求是其集中概括,发展是其主题;"三个代表"重要思想对于深化中国特色社会主义的认识提出的新思想、新观点、新论断,与时俱进、党的先进性和执政为民是其精神实质.深刻领会"三个代表"重要思想的科学内涵,就要理解它具有鲜明的真理性、创新性和实践性品格. 相似文献
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江泽民“三个代表”的重要思想，精辟揭示了我们党的性质和根本任务，丰富了我们党关于社会主义文化建设的学说，阐述了我们党全部工作的根本出发点和落脚点。必须从马克思主义理论与“三个代表”思想的内在统一和“三个代表”之间的相互联系上，整体把握其深刻内容。 相似文献
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"三个代表"重要思想不只是"三句话",还是一个系统的科学理论体系;它不只回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,还回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题;它不只是指导我们改造客观世界的思想武器,还是指导我们改造主观世界的思想武器;它不只是推动实践创新的根本指针,还是深化理论探索的崭新起点. 相似文献
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“三个代表”是相互紧密联系、相辅相成、辩证统一的有机整体。我们要认真学习、深刻领会、全面准确地把握其丰富内涵及精神实质 ,用以指导自己的思想和行动。一、“三个代表”是社会历史发展的根本性问题“三个代表”对党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是全面准确把握“三个代表”深刻内涵的一个重要方面。一个政党先进不先进 ,归根结底就表现在是不是坚持了“三个代表”。因为“三个代表”是社会历史发展中的三个根本性问题。一个政党是先进政党还是落后的政党 ,从根本上说 ,要看它是有利于还是不利于生产力的发展与前进 ;同时也要看它… 相似文献
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“三个代表”重要思想全面而又系统地概括了我们党在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军所取得的理论成果 ,具有丰富而又深刻的科学内涵 ,体现为多种规定的综合和多样性的统一 相似文献
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江泽民同志的“七一”讲话 ,在总结中国共产党８０年的奋斗业绩和党的建设的基本经验及启示的基础上 ,站在时代的高度 ,着眼于未来 ,高屋建瓴 ,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵 ,从理论和实践的结合上进一步回答了在新时期“建设什么样的党 ,怎样建设党”的重大问题。这个重要讲话 ,标志着中国共产党在探索执政党建设的规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律方面所达到的新的认识高度 ,这是在新的历史时期保持党的先进性和巩固执政地位的伟大纲领和思想旗帜 ,在党的建设和发展史上具有划时代的重大意义。一、江泽民的讲话… 相似文献
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科学发展现是新世纪、现阶段指导我国发展的根本观点和根本方法，是一个完整的科学思想体系，包括发展目的、发展重点、发展方式、发展动力等内容，为我们今后的发展指明了方向。 相似文献
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宋雄伟 《中国党政干部论坛》2023,(10):84-88
习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调指出,“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的”(习近平:“年轻干部要提高解决实际问题能力想干事能干事干成事”,《人民日报》2020年10月11日)。政治能力在领导干部应当具备的各种能力中起着领头、管总的作用,“有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能‘不畏浮云遮望眼’、‘乱云飞渡仍从容’”(同上)。 相似文献
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邱守娟 《南京政治学院学报》2004,20(3):25-29
"三个代表"重要思想作为马克思主义中国化的新成果,是中国共产党对自己所肩负的历史责任的自觉意识,为中国共产党正确认识和处理将长期面对的三个重大课题指明了方向."三个代表"重要思想蕴含着深刻的科学内涵,是一个在理论上和实践中可以从多方面展开的科学体系. 相似文献
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江泽民同志的"七一"讲话,在总结中国共产党80年的奋斗业绩和党的建设的基本经验及启示的基础上,站在时代的高度,着眼于未来,高屋建瓴,全面阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵,从理论和实践的结合上进一步回答了在新时期"建设什么样的党,怎样建设党"的重大问题.这个重要讲话,标志着中国共产党在探索执政党建设的规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律方面所达到的新的认识高度,这是在新的历史时期保持党的先进性和巩固执政地位的伟大纲领和思想旗帜,在党的建设和发展史上具有划时代的重大意义. 相似文献
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代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,“三个代表”的要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。一、“三个特色”的来龙去脉“三个代表”的提出,是江泽民同志深思熟虑的思想结晶,是他长期以来根据实践的发展,不断进行的理论创新的最新成果。从“三个代表”重要的思想渊源观察,“三个代表”重要思想又是江泽民同志任总书记后提出的“三个特… 相似文献
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金家林 《南京政治学院学报》2002,18(1):12-15
江泽民“三个代表”思想来源于对马克思主义党建理论的继承和发展，也是科学思维的结晶。学习研究“三个代表”思想中的战略思维、理性思维、系统思维和创新思维，对于提高全党尤其是领导干部的思维素质具有重要意义。 相似文献
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正确认识和谐社会的科学内涵,是理解和把握和谐社会系统理论的重要基础.鉴于学术界的不同认识,结合党的十六届六中全会决定中指出的"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性",要从制度性和状态性概念相结合、理想性目标与现实性实践概念相结合的角度上科学系统地把握和谐社会的内涵. 相似文献
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论“三个代表“的实践品格 总被引：1，自引：0，他引：1
“三个代表”重要思想是发展的、前进的,具有与时俱进、开拓创新的实践品格。这一品格贯穿于“三个代表”之每一代表中,蕴含在“发展要求”、“前进方向”和“根本利益”这些具有动态内涵的理论表述中,并集中体现在“三个代表”的实践要求中。 相似文献
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江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想 ,是马克思主义建党学说的新发展 ,是党的第三代中央领导集体的理论创新成果 ,具有鲜明的理论特色。本文主要从“三个代表”所体现的时代性与先进性、阶级性与群众性、党建目标与标准、继承与创新等关系方面 ,阐述其理论特色 ,以期有助于深入学习和领会“三个代表”的重要思想。一、适应时代发展的要求是保持党的先进性的重要条件 ,“三个代表”体现了鲜明的时代精神 ,是时代性与先进性的统一党能否始终保持先进性 ,能否“代表先进” ,是马克思主义政党必须时刻关注的重大课题。中国共产党是工人阶级… 相似文献
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推进决策科学化民主化,是党的十六大提出的一项重要任务.推进行政决策科学化民主化必须以"三个代表"重要思想为根本指针,加快行政决策体制改革和创新的步伐,规范行政决策程序,加强行政决策制度建设. 相似文献
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论“三个代表”思想提出的依据 总被引：1，自引：0，他引：1
屈明 《南京政治学院学报》2000,16(5):3-6
江泽民关于“三个代表”的思想是对马克思主义党建学说的创造性运用和发展;是我们党在世界社会主义运动处于低潮的国际背景下,不断接受新的考验,永远立于不败之地的必然要求;是在深化改革开放和发展社会主义市场经济条件下,全面保持党的先进性的客观需要。 相似文献
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“三个代表”是党的本质与党的形象的统一 ,是衡量和评价党的形象的客观标准。“三个代表”对新世纪党的形象提出了更高的要求 ,必须在全党牢固树立形象意识 ,夯实形象建设基础 ,努力把党的形象提高到“三个代表”的时代高度。 相似文献
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江泽民同志在千年更迭的历史时刻,提出党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的重要论述对党的建设和整个社会主义现代化建设都具有普遍指导意义,是建党、创业、兴国的行动指南,也是我国教育改革、发展、现代化的根本指针。“三个代表”进一步指明了教育的性质和方向,提出了新的更高的要求,提升了教育工作的境界和思路,扩宽了发挥教育功能的空间,为贯彻科教兴国及教育的“三个面向”战略,开创教育工作的新局面,提供了新的思想理论基础。认真学习、… 相似文献