中国特色社会主义理论体系内涵研究综述

中国特色社会主义理论体系是一个内涵丰富、思想深刻、系统科学的理论体系。党的十七大以来,理论界对中国特色社会主义理论体系的内涵展开了多方面、多层次的探讨。其中比较有代表性的,大致可归结为四种研究视角:一是根据基本问题阐述中国特色社会主义理论体系的宏观内涵;二是区分不同的角度、层面或层次把握中国特色社会主义理论体系的主要内涵;三是突出重要理论基点以全面展开中国特色社会主义理论体系的科学内涵;四是提炼若干重要理论或观点概括中国特色社会主义理论体系的基本内涵。     

十七大以来中国特色社会主义理论体系研究综述

30年来,我们党在理论上取得的最大成就就是形成与确立了中国特色社会主义理论体系。自十七大,"中国特色社会主义理论体系"这一特定概念提出以来,学术界从中国特色社会主义理论体系的内涵、特征、历史地位、形成历程、指导意义、发展要求等方面进行了广泛而深入的研究,成果不断涌现。对现有的学术成果进行梳理与整合,勾勒出既有研究的大致脉络和总体面貌,透析对此问题研究的进展,并指出当前研究的不足,无疑有利于推动中国特色社会主义理论体系研究的进一步深入。     

十七大以来中国特色社会主义理论体系研究综述

自中共十七大“中国特色社会主义理论体系”这一特定概念提出以来，学术界从中国特色社会主义理论体系的内涵、特征、历史地位、形成历程、指导意义、发展要求等方面进行了广泛而深入的研究，成果不断涌现。     

中国特色社会主义理论体系研究综述

党的十七大报告首次对中国特色社会主义理论体系进行了概括，这引起了学术界的极大关注。本文仅从中国特色社会主义理论体系的特征、如何研究中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义理论体系与人的关系和中国特色社会主义理论体系的理论渊源等四个方面对理论界的研究现状作一综述。     

中国特色社会主义理论体系研究综述

党的十七大第一次对中国特色社会主义理论体系进行新概括,本文着重从中国特色社会主义理论体系的形成过程、中国特色社会主义理论体系特征、中国特色社会主义理论体系的构建、中国特色社会主义理论体系的历史地位等方面对中国特色社会主义理论体系的研究作一个综述。     

中国特色社会主义理论体系研究

党的十七大在理论上的一个重大贡献，是把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体，统称为“中国特色社会主义理论体系”。我们要准确把握中国特色社会主义理论体系的主要特征、基本内容、框架结构、历史地位及重大意义。     

中国特色社会主义党建理论体系研究

学习研究中国特色社会主义党建理论体系,有助于拓展和深化中国特色社会主义理论宝库的内容,有助于使马克思主义党建学说和毛泽东党建思想在新的历史条件下得到更好的传承,有助于用马克思主义中国化的最新成果指导新的实践.中国特色社会主义党建理论体系有丰富的创新成果和创新特色,有承前启后、相互联系的逻辑关系和历史轨迹,对我们今天实现党的建设科学化,进一步提高党的执政能力和保持党的先进性、纯洁性具有重要启示.     

中国特色社会主义理论体系基本观点

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。作为一个统一的科学理论体系,它具有一脉相承、与时俱进的内在逻辑联系。按照其内在逻辑联系进行梳理,中国特色社会主义理论体系的基本理论观点可以大体归纳为中国特色社会主义的思想路线、本质属性、根本目的、发展道路、发展阶段、根本任务、发展战略、发展动力、外部条件、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设、国防和军队建设、祖国统一、政治保证、外交和国际战略、依靠力量、领导核心等方面。     

近年来学界关于中国特色社会主义理论体系研究综述

（一）中国特色社会主义理论体系的起点 1．“1956年说”。这种观点认为，中国共产党对中国特色社会主义理论体系的创建，是从以毛泽东为代表的中国共产党人开始的，毛泽东1956年发表的《论十大关系》是中国特色社会主义理论体系形成的起点。     

中国特色社会主义理论体系特征探析

中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化最新理论成果，是我国改革开放30年最重要的收获之一。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。正确认识、深刻理解中国特色社会主义理论体系的基本特征，对于准确把握中国特色社会主义理论体系具有重要意义。     

中国特色社会主义理论体系的鲜明特点

中国特色社会主义理论体系鲜明特点主要是：与本国国情相结合的务实性、与时代发展同进步的时代性、与人民群众共命运的人民性、不断发展的开放性和理论与实践互动的创新性。     

怎样研究中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系是不断发展和开放的理论体系.研究这个理论体系必须坚持点面结合,着重研究它的主题、精髓和核心,必须联系其他"两大基本问题".     

中国特色社会主义理论体系起点研究

党的十七大报告内在地指出中国特色社会主义理论体系的起点是邓小平理论。但也有专家学者认为,其起点应始于毛泽东对中国社会主义建设的有益探索。本文从其历史起点、思想起点、理论起点和实践起点等不同角度进行研究,并认为其起点是邓小平理论。厘清中国特色社会主义理论体系的起点,有利于弄清毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的关系,特别是有利于坚持和贯彻好中国特色社会主义理论体系。     

中国特色社会主义理论体系形成路径

在中国共产党第十七次全国代表大会上,胡锦涛同志指出:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论,‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。"中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同时代特征相结合的产物,是在继承前人成果的基础上发展创新的产物,是把握客观情况变化的产物,是集体智慧的产物,是中国共产党长期探索形成的产物。     

理论研究综述应力求客观准确——就中国特色社会主义若干问题研究综述与刘建武先生商榷

构建横向中国特色社会主义理论体系，一要正确区分中国特色社会主义理论与邓小平理论、中国特色社会主义理论形成过程与邓小平理论形成过程之间的关系；二要搞清楚中国特色社会主义的历史起点问题。龚育之和赵曜两位先生是“始于毛，成于邓”说法的赞同者、阐发者和发展者。     

中国特色社会主义理论体系共时性研究述评

梳理中国特色社会主义理论体系研究的进展情况,对于进一步深入研究中国特色社会主义理论体系具有重要意义。     

深刻理解中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,是伟大而睿智的科学整合,是博大而精深的理论体系。长期坚持和不断发展中国特色社会主义理论体系,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,对于坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

简论中国特色社会主义理论体系的主题

党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系的总主题是建设和发展中国特色社会主义,具体表现为三个基本问题,即：什么是社会主义,怎样建设社会主义;建设什么样的党,怎样建设党;实现什么样的发展,怎样发展。     

为何提出中国特色社会主义理论体系

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社     

试论中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,它植根于实现中华民族复兴的伟大历史任务之中。这一理论体系是以实事求是为哲学基础的,是以发展为主题的,是以什么是社会主义、如何建设社会主义为主线的。同时,中国特色社会主义理论体系具有开放性,是随着实践的发展而发展的,因而具有鲜明的时代性、浓厚的民族性和高度的开放性特点。