高等职业院校教学管理存在的问题及对策探析

高职院校教学质量的优劣,离不开其教学管理水平的高低。教学管理工作可谓高职院校管理工作的核心。当前,高职院校教学管理工作在管理方式、制度体系、信息化、评价机制及管理人员等方面都存在一些问题,应从倡导以人为本的教育理念、完善教学管理制度、释放教学管理机制活力、优化教学管理人员素质、实行信息化管理等方面,有针对性地采取改进措施,全面提升高职院校教学管理工作水平,以适应和迎接高职发展新的历史机遇。     

高职高专院校院系两级教学管理体制研究（上）

随着高职高专院校规模扩大和升级，高职高专院校教学管理体制问题已成为影响教育质量提升的重要问题，也成为教育研究领域中的重要课题。本文从对高职高专院校建立和实施院系两级教学管理体制的必要性探讨入手，研究建立和实施院系两级教学管理体制的必要性和可行性，深入分析高职高专院校院系两级教学管理中存在的问题及其原因结症，探讨解决高职高专院校院系两级教学管理问题、建立科学两级教学管理体系，提高管理质量和效率的相关实施策略，为相关院校建立合理高效的院系两级教学管理体制的实践提供必要的指导帮助和参考。     

高职高专院校院系两级教学管理体制研究（下）

随着高职高专院校规模扩大和升级，高职高专院校教学管理体制问题已成为影响教育质量提升的重要问题，也成为教育研究领域中的重要课题。本文从对高职高专院校建立和实施院系两级教学管理体制的必要性探讨人手，研究建立和实施院系两级教学管理体制的必要性和可行性，深入分析高职高专院校院系两级教学管理中存在的问题及其原因结症，探讨解决高职高专院校院系两级教学管理问题、建立科学两级教学管理体系，提高管理质量和效率的相关实施策略，为相关院校建立合理高效的院系两级教学管理体制的实践提供必要的指导帮助和参考。     

基于校园网的高职院校教务管理系统的应用

教务管理是高职院校日常管理中的重要环节,是整个教学管理的核心和基础。教务管理系统的使用是提高高职院校教学管理水平的现代化手段。高职院校需要认识基于校园网的教务管理系统的重要性,突破传统教务管理系统的局限性,利用校园网络建设教务管理系统,发展教育信息化,实现校园数据共享,提高教学管理水平。     

浅析高职院校教学管理队伍建设

高职院校教学管理工作由决策、反馈和监控三要素组成,其教学管理队伍人员的素质对保证正常的教学秩序、提高教学质量起着重要的作用。针对高职院校教学管理队伍存在的问题,应通过加强领导,提高认识;优化队伍结构,树立创新理念;提高业务水平,建设学习型教学管理队伍;提高效能,推进教学管理队伍专业发展等途径,推进高职院校教学管理队伍建设。     

浅谈高职院校内涵建设中的教学管理

高等职业院校正处于从强调规模及数量的外延式发展向注重质量与效率的内涵式发展的转型期,而优化教学管理、提高教学质量、培养创新人才是高职院校内涵建设的主要内容.     

浅析独立学院学生教育管理的办法和途径

独立学院作为我国现有教育体制的又一延伸，在促进我国高等教育改革发展与深化的进程中发挥了巨大的作用，促进了高等教育大众化的进程。由于生源、教育质量等方面的原因，独立学院的发展面临着诸多难题，其中集中体现在就业问题上。因此，如何探索出一条科学的教学管理之路，将对独立院校的发展起到至关重要的作用。文章从独立学院的学生素质出发，探讨当前独立院校教学管理工作的选择策略，以期对促进独立院校的发展有一定的指导价值。     

军队院校实行开放式教学探析

开放式教学相对于院校封闭式教育而言 ,更加讲究“教学效果”和“教学目标”的高度一致。笔者认为 ,顺应培养新型军事人才需求、推进教学现代化的必由之路 ,就是军队院校要积极构建并实行开放式教学管理机制。一、实行开放式教学管理机制有利于军队院校教学科学化着眼适应新军事变革 ,我军院校教学管理机制显露出一些弊端 ,主要表现 :宏观调控职能运用不充分 ,而对教育实施过程的微观层面统得过死 ;偏重行政管理 ,弱化学术管理 ,决策程序和运行机制的科学性有待加强 ;体制调整局限于院校隶属关系方面 ,解决院校内部领导管理体制问题不够 ,造…     

高等职业院校实行学分制的重要性

高等职业教育作为一种新型的高等教育,是现代化大工业的产物。本文对高等职业院校的教学管理制度改革进行了探讨,重点指出了实行学分制的重要意义。各高等职业院校要结合自身实际情况,改革课程量体系、强化对学生能力的培养、建立相应的奖励机制,实行弹性的学分制教学管理制度。     

高等农业院被教学管理信息化帕实坝和思考

教育信息化是实现教育现代化，实现教育创新，实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下，积极利用现代信息技术，大力推动教学管理信息化，促进教学管理现代化，为教育教学提供优质服务，是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。本文介绍了实现高等农业院校教学管理信息化的必要性，结合工作实践论述了我校教学管理信息化的现状并对今后的发展方向提出了思考。     

高等农业院被教学管理信息化帕实坝和思考

教育信息化是实现教育现代化，实现教育创新，实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下，积极利用现代信息技术，大力推动教学管理信息化，促进教学管理现代化，为教育教学提供优质服务，是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。本文介绍了实现高等农业院校教学管理信息化的必要性，结合工作实践论述了我校教学管理信息化的现状并对今后的发展方向提出了思考。     

新时期高职院校大学生思想政治教育方法对策研究

随着市场经济的迅速发展,高职院校如同雨后春笋般崛地而起,占全国高校的50%以上,庞大的高职院校群为现代化建设输送了大量的生力军,是高等教育中不可或缺的一道风景线,然而师资和教学管理存在良莠不齐等现象,思想政治教育工作也在这种盲目的扩充之中凸显出来,建立健全高职院校的大学生思想政治教育模式迫在眉睫。因此,探寻适合高职院校大学生思想政治教育的方法和途径尤为重要。     

高职院校学分制下学生教育管理工作及其优化

学分制作为我国一项教学管理制度改革的重大举措给高职院校的发展提供了良好的机遇。针对学分制条件下高职院校学生管理实践中出现的新问题,文中提出了优化学生教育管理工作的对策。     

新建本科院校教学管理队伍建设的思考

教学管理队伍建设是高校人才建设的重要组成部分,教学管理队伍建设水平直接关系着高等学校的教学质量。本文对新建本科院校加强教学管理队伍建设的迫切性进行了阐述,分析了教学管理队伍建设中存在的问题,并提出了新建本科院校教学管理队伍建设的实施途径。     

《思想道德修养与法律基础》课教学方法问题探析——以高职院校为视角

《思想道德修养与法律基础》课是高职院校对学生进行思想道德与法律教育的主渠道。然而,当前高职院校《思想道德修养与法律基础》课的教学方法存在着较多的问题,传统的教育理念和人才培养模式、教材的内容、教学管理制度以及教师自身的素质等是产生这些问题的主要原因。     

新建公安本科院校教学工作合格评估探讨

新建公安本科院校本科教学工作合格评估是对公安本科院校升本以来教学工作的全面总结和验收,是提高教育教学质量的重要途径,是提升学校教学管理水平的内在要求,是促进学校可持续发展的强大动力;新建公安本科院校要全面领会和掌握本科教学工作合格评估的指标体系,确保办学条件达到国家标准,按照现代大学办学理念,规范教学管理,完善质量保障体系,不断提升教学质量和人才培养质量;新建公安本科院校教学工作合格评估要贯彻"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的方针,全力做好迎评促建工作,不断完善内部质量保障体系,全面提高教育教学质量,为新建公安本科院校的长远发展奠定坚实基础。     

略论高职院校教学督导机制的构建

高职院校的教学督导制度,是完善教育管理制度,推进教育教学改革,提高教学水平和教学管理水平,保证教学质量的有效制度。建立健全督导基本制度,确立教学督导的指导原则,完善督导组织机构,明确督导工作职责,改进督导方式方法,形成科学的教学督导运行机制,是高职院校教学督导工作的重要内容。     

品牌战略也是行政院校发展战略中的根本性问题

把品牌战略纳入行政院校发展战略，是行政院校面临的内外部环境所决定的，实施品牌战略，必将给行政院校的建设和发展注入新的生机和活力。这是本文作者２０年行政教学管理实践的总结，发表本文的目的，在于能引起相关人员的更多思考。     

观念创新·制度创新·手段创新－－论教学管理现代化

教学管理现代化既是现代化教学的重要组成部分，同时也是现代化教学实践活动的重要推动力量。教学管理现代化的本质是教学管理模式的改革创新，观念、制度和手段创新是推进教学管理现代化的基本条件。因此，推进教学管理现代化必须进一步解放思想，确立与时俱进的教学管理观念；必须建立与创新教育相适应的教学管理制度，为创新人才培养提供制度保障；必须将教学管理活动与现代信息网络技术有机结合，实现教学管理手段的信息化网络化。     

适应深化改革的需要 建立妇干院校的合力机制

在深化改革的过程中,妇干院校和其他成人院校一样面临着教育市场的严峻考验,只有加快内部改革,尽快建立合力机制,妇干院校才能生存下去,发展壮大,发挥应有的作用。 我校在党委的领导下,坚持以办学为中心,使教学工作、思想政治工作和行政、后勤管理工作都为这个中心服务,形成了合力。 一、突出重点,抓好教学管理 教学是学校工作的重点,是学校一切工作的中心,而教学质量则是教学工作时生命线,也是学校的生命线。妇干院校必须建立质量第一的原则,针对成人教育的特点,狠抓教学质量的提高,坚持教学管理的科学化、规范化。