《歌颂祖国弘扬文化——苏士澎金石书法汇报展》举办

由全国政协科教文卫体委员会、全国政协书画室、国家文物局和中国书法家协会主办的“歌颂祖国弘扬文化——苏士澍金石书法汇报展”已于7月5日闭幕。     

爱国将领宋哲元的抗日生涯

今年是抗日战争爆发70周年,当我们追忆当年抗日将士们的英雄业绩时,自然忆起在卢沟桥打响全面抗日战争第一枪的第29军官兵及其军长宋哲元将军。     

胸怀天下观对西方空间理论的三重超越

东西方文明的国际观基于自身文明成长的经历而产生,却具有不同的实践发展与理论旨趣。国际观与空间理论密切相关,从空间视角阐释国际观的理论逻辑发展,更有助于深化对东西方国际观的比较研究。西方国际观蕴含着抽象单一的空间意识、基督教文明的一神论信仰与零和博弈的民族国家范式,造就了个体主义的国家观、无政府状态的国际社会观和现实主义的行动观。与西方观念相对应,胸怀天下观体现了唯物史观与中华优秀传统文化的有机结合,既有海纳百川的天下情怀和多元文明的和谐共生观念,又以新时代的空间正义反对西方的空间霸权。在本体论层面,胸怀天下观深植于中华优秀传统文化的基因血脉,以其礼仪人伦、和而不同、推己及人的理论内涵实现了对西方古代和中世纪空间观念的超越;在认识论层面,胸怀天下观作为中国分析世界空间格局的基本世界观,以其多元共存、合作共赢特征意味着对西方近代空间理论的超越;在方法论层面,胸怀天下观作为中国积极构建人类命运共同体的重要方法论,以积极进取的使命感回应国际社会普遍关切,以开放包容的心态促进世界文明间的交流互鉴,以弘扬人类共同价值为出发点推动全球新型治理体系变革和建设,挑战了西方现代空间理论。     

爱国将领宋哲元的抗日生涯

8日晨4点,日军以三个连的兵力,突然向我方回龙庙阵地逼进,以找人为借口,强行过桥。我军排长沈中明上前阻拦,日军开枪打倒了沈排长。日     

杰出的爱国侨领庄世平

他的传奇经历已融入中国人民的解放历程,他的闪光足迹伴随着共和国的求索与腾飞,他从不为自己与子女谋取任何私利,他的人格魅力与杰出贡献正竖起一座永远的丰碑———2005年1月7日,“二OO五全球华人竞争力品牌大会”主办机构———世界著名企业联盟执行主席、美中经贸投资总商会会长周茳钐钧一行,前往位于香港中环的南洋商业银行总部,就大会筹备事宜拜会此次大会荣誉主席庄世平先生。95岁高龄的庄世平先生,身着一袭中式暖袄,步履轻松,出门相迎。甫一落座,庄老即问及新近评出的中国中小企业五百强的相关情况,对中国开始全面关注民营企业的成…     

爱国将领宋哲元的抗日生涯（中）

宋哲元到平津后，日本策划华北“自治”更加紧锣密鼓，欲迫宋就范。日军发表声明：“日军以武力驱逐国民党及蒋介石政权”。实行“华北五省自治”，让华北脱离南京中央政府。以后又提出广田三原则：一、取缔排日行动；二、中日满经济合作；三、共同防共。又利用地痞流氓演了一出要求“自治”的闹剧。在香河还选了一名汉奸当县长，逼迫当任县长交权。     

“妈妈，把我献给祖国吧!”——记印尼归侨孔迈的爱国情怀

孔迈,原名东平,号祥哲,1919年生于荷属东印度(今印尼)苏门答腊棉兰市。父亲孔繁光昔年随祖父漂泊到那里谋生,积攒些钱回祖籍广东省普宁县十八乡南婆城(今下架山镇南城村)建了三座砖瓦屋。1926年大革命时期罹兵燹。翌年冬,他随母亲回乡修建屋子,眼见残墙断壁,又听乡亲们讲述“八·一”南昌起义军抵普宁于流沙与堵截之敌血战的故事,给他幼小心灵留下深刻印象,1928年冬,9岁的他随母亲重返侨居地。     

我与王人美的一次会面

1986年4月的一天，全国政协大会上，文艺界委员与驻地京丰宾馆工作人员联欢，主持人谢添和张瑞芳向大家宣布一个特别的节目：全国政协委员、老一辈电影艺术家王人美同大家见面并同时播放她三十年代录制的唱片《渔光曲》。张瑞芳激动地告诉大家，1934年摄制的影片《渔光曲》的编剧和导演蔡楚生以及其他演员都已离开人世，只有主演王人美还健在。现在播放的唱片就是这部影片的主题曲，特别值得纪念的是影片中的吉他伴奏是聂耳。     

日本“尊皇爱国”教育对历史认识的影响——以明治时期的修身教育与战后历史教育为例

修身教育是日本明治时期的重要教育内容,明治政府通过法律法规的形式,不断强化修身教育在整个教育中的地位。随着《教学大旨》等教育法令的颁布实行,国家主义思想、尊皇思想、忠君爱国思想不断渗入到修身教育中,尤其是天皇被神话以及明治宪法对天皇"神圣性"的保障,使得修身教育完全变成了"尊皇爱国"的军国主义思想教育。由于战后日本没有一个清算军国主义思想教育的国际环境,旧的国家机器没有完全打碎,使得其在历史教育中,基本延续和秉持了"天皇神圣"、"尊皇爱国"的思想,从而不断出现首相、政要参拜靖国神社、否定侵略战争的现象。