党史视野下爱国主义教育的时代审视

《新时代爱国主义教育实施纲要》明确提出要"广泛开展党史、国史、改革开放史教育"。中国共产党是爱国主义的忠实弘扬者、实践者,中国共产党的历史是爱国主义教育最生动的教材,党史宣教是新时代开展爱国主义教育的有效途径,在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。新的历史条件下,加强党史宣传教育,对于推动新时代爱国主义教育具有极其重要的历史和现实意义。     

新时代青年爱国主义教育面临的挑战及对策

青年是爱国主义教育的重点对象,加强新时代青年爱国主义教育具有重要意义。当今世界正处于百年未有之大变局,受国内外环境变化带来的深刻影响,新时代青年爱国主义教育面临着严峻挑战,主要体现在网络虚拟环境中的负面信息动摇青年的政治价值观;西方文化不断侵入削弱青年对主流意识形态的认同;历史虚无主义的兴起消解青年的民族自豪感等方面。为此,需要从加强正面引导,弘扬爱国主义教育主旋律;坚持多元开放,掌握爱国主义教育主导权;净化网络空间,汇聚爱国主义教育正能量等方面来加强新时代青年爱国主义教育。     

运用党史对大学生进行爱国主义教育研究

中国共产党的历史蕴藏着丰厚的教育资源,是新时代对大学生进行爱国主义教育的重要载体。运用党史对大学生进行爱国主义教育,有助于帮助大学生树立正确的历史观,培育大学生爱国爱党与爱社会主义相统一的思想意识,增强大学生为实现中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。为此,要加强课堂教学,筑牢爱国主义教育的理论根基;丰富教育实践,增强爱国主义情感;创新教育载体,增进爱国主义教育效能;优化育人氛围,创设爱国主义教育环境。     

在新时代爱国主义教育中有更大担当和作为

正前不久,党中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,就新时代开展爱国主义教育进行了全面部署。《纲要》要求"广泛开展党史、国史、改革开放史教育"。这对各级党史部门和广大党史工作者来说,既是一项光荣任务,也是一个促进党史事业发展的难得机遇。爱国主义是中华民族精神的核心。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,中国共产党的爱国主义,是中华民族、中国人民爱国主义的最高风范。     

新时期加强青少年党史教育的几点启示

在青少年中加强中共党史教育,是发挥党史育人功能的重要体现,是青少年爱国主义教育的重要内容。新时期加强青少年党史教育,需要发扬我们党一贯的传统,重视青少年的党史教育;从反对历史虚无主义的高度,加强青少年党史教育;准确把握青少年的特性,增强青少年党史教育的针对性;不断创新党史教育的形式和途径,提升青少年党史教育的有效性。     

新时代大学生爱国主义教育探讨

正习近平总书记强调,进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。当前,中华民族伟大复兴正处于关键时期,加强大学生爱国主义教育正当其时。在全球化、信息化、多元化的时代,大学生爱国主义教育面临诸多挑战。2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,对加强新时代爱国主义教育进行了全面部署,为高校在新时代加强大学生爱国主义教育提供了重要指引。深刻理解并全面把握新时代爱国主义精神的时代内涵,明确新时代大学生爱国主义教育面临的挑战,对新时代大学生爱国主义教育意义重大。     

坚持爱国爱党爱社会主义高度统一

党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出“加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育”。在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党.爱社会主义高度统一。新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党的领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。     

守护红色根脉 厚植爱国情怀 培育时代新人

<正>今年2月,中共中央印发《党史学习教育工作条例》,通知指出,用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源,保护利用好革命文物,精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路,加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。《条例》的发布,为爱国主义教育基地开展青少年教育实践提供了基本遵循。革命纪念馆作为青少年接受爱国主义教育和革命传统教育的重要载体,应依据《新时代爱国主义教育实施纲要》要求,大力推进爱国主义教育和党史学习教育,引导广大青少年学党史、感党恩、跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。     

党史融入青年思想政治教育的价值及实现

党史教育和思想政治教育具有目标的契合性和内容的互补性,将党史融入青年思想政治教育之中有助于丰富思政课程建设,增强思政育人实效。为体现这一价值,现阶段应加强党史研究,实现资源转化,契合思想政治教育的现实需要;同时创新思想政治教育方法,丰富思想政治教育途径,以多种形式开展党史教育和思想政治教育,增强青年参与的主动性和持续性。     

论新时代青年爱国主义教育的实践理路

爱国主义承载着民族精神的精华,凝铸着高尚的道德基因,传递着奋勇前进的精神动力。新时代青年爱国主义教育,不仅对增强青年政治认同、提高全社会的思想道德水准具有重要意义,还为实现"伟大梦想"注入了行动基因。当前,青年爱国主义教育面临宣传教育方式存在短板、异质社会思潮强势冲击、部分青年爱国情感和爱国行为选择偏差等问题的困扰。为此,要促进爱国主义宣传教育方式更加鲜活,完善爱国主义教育保障机制,遵循青年成长规律开展爱国主义教育,从而消除新时代青年爱国主义教育的阻碍因素。     

党史融入思想政治理论课的多维向度研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

党史教育与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程之间，内容高度契合、目标高度一致。必须在把握党史融入《概论》课程教学核心内容的前提下，通过在把握变与不变的基础上厘清思路框架，提升教师党史素养，结合红色文化丰富实践教学，用好网络平台拓展教学资源等方面，增强党史融入思政课程的有效性。这一融合的有效实施，必将对落实立德树人战略、引导大学生反对历史虚无主义、积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践等方面具有重大意义。     

爱国主义教育的内容与形式──本刊编辑部召开专题座谈会

爱国主义教育的内容与形式──本刊编辑部召开专题座谈会进行爱国主义教育的迫切性李德平（宣武区委党史办）：爱国主义教育现在不搞不行。搞现代化建设要有凝聚力，爱国主义教育是一个要点。爱国主义教育主要是历史教育，党史是个重要内容，党史和爱国主义教育是相通的。...     

学习百年党史 争做有为青年

新时代的大学生正以饱满的精神状态深入学习党史，争做新时代有为青年。在认识上，明确学习党史的着力点之一是在于认真学习领悟伟大的建党精神。在感悟里，把握习近平新时代中国特色社会主义思想伟力。在践行中，争做马克思主义的传承人、社会主义事业的接班人、国家和人民利益的守护人、社会新风尚的带头人。     

浅析江泽民的党史功能观

江泽民十分重视发挥党史“资政育人”的功能。他认为,研究党史,有助于总结历史经验教训,用以指导当前的工作;有助于弘扬爱国主义精神和民族精神,继承和发扬中华民族的优良传统;有助于加强党的建设,提高广大党员干部的素质;有助于教育青年明辨是非,坚持正确的政治方向。     

党史学习教育融入大学生思想政治教育的价值意蕴和实践路径

扎实推动党史学习教育走进校园、走进青年是高校落实立德树人根本任务的重要举措。基于党史学习教育与大学生思想政治教育在理念、对象和目标上的高度契合,高校应积极挖掘党史作为增强大学生理想信念、涵养社会主义核心价值观、厚植爱国主义情怀、培育创新理念的宝贵资源,通过“四个坚持”,即坚持顶层设计与统筹推进相统一、坚持显性教育与隐性教育相协同、坚持需求把握与价值引领相融合、坚持资源整合与队伍建设相促进,教育引导大学生不断地从党史中汲取智慧和力量,激活青春动能。     

新时代爱国主义教育的时代升华——学习《新时代爱国主义教育实施纲要》

中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》是指导新时代爱国主义教育的纲领性文件。与二十多年前印发的《爱国主义教育实施纲要》相比,《新时代爱国主义教育实施纲要》无论在爱国主义本质内涵和时代特征的认识,还是在爱国主义教育主题内容和爱国主义教育实施主体、对象、途径和方法等方面的理解,都实现了新的时代升华。应深刻把握《新时代爱国主义教育实施纲要》在爱国主义教育理论和实践方面的新变化,认真学习领会其在爱国主义本质内涵、爱国主义教育内容和实施途径方面的新要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实推进新时代爱国主义教育活动。     

新时代党开展青年榜样教育工作的逻辑推演与现实路径

作为开展思想政治工作的重要方法，榜样教育法历来受到党和国家的高度重视，榜样教育在党的百年历程中有着光荣传统和政治优势。中国特色社会主义进入新时代以来，经济社会的不断发展、对外开放程度的不断深化，一方面丰富了人们的物质和精神生活、拓宽了青年的视野，另一方面为思想政治工作带来了全新的要求和挑战。新时代，做好青年榜样教育工作，离不开中国共产党的领导和全社会的共同努力。这就要求党必须在加强自身建设的同时，坚持领导核心地位，统领青年榜样教育工作全局；必须加强社会主义精神文明建设，为榜样教育构建良好的文化环境。此外，还要引导广大青年进行自我教育并投身实践，实现优秀品格内化和个人全面发展，为中国特色社会主义现代化建设培养新时代人才。     

将爱国主义精神的种子埋进年轻一代的心中

<正>今年是新中国成立75周年,加强爱国主义教育迎来重要契机。今年全国两会期间,共青团中央提交了《关于贯彻〈中华人民共和国爱国主义教育法〉加强学生爱国主义实践教育的提案》,建议进一步加强青少年学生爱国主义实践教育,提升实践教育的普遍性和有效性。“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”“要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。”……党的十八大以来,习近平总书记高度重视爱国主义教育,作出一系列重要部署。那么,新时代背景下,如何落实总书记殷殷嘱托,厚植青少年的爱国主义情怀、创新爱国主义教育形式？本期围绕这一话题进行讨论。     

当代青年与爱国主义:理论内涵、实质指向与实践路径

2019年,中共中央政治局审议并制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,不仅是在新中国成立70周年的特殊时间节点对人民群众爱国情怀的情感呼应,更是针对香港事件暴露出香港地区对青年的爱国主义教育缺失问题的"治本之策"。党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代爱国主义教育的重要议题的深切关怀,凸显对爱国主义教育和青年居于爱国主义教育的关键受众地位的重视。新时代,立足中华传统文化家国观与马克思主义国家理论的双重理论基础,坚定中国特色社会主义道路的高度自信,重视针对处于人生"抽穗期"的当代青年中开展爱国主义教育,对实现中华民族伟大复兴和中国梦有重要意义和价值。     

简讯

简讯宁远县建设银行党支部重视运用党史进行爱国主义教育，受到广大职工的普遍欢迎。该支部自１９８８年以来连续六年为每个党员订阅《湖南党史》。每期刊物一到，青年职工争相传阅，以先睹为快。明年党支部为方便广大职工及时阅读《湖南党史》，在１９９４年征订份数基础...