论爱国主义教育

爱国主义教育是引导人们树立正确的理想、信念和人生观的重要手段。然而现实反差和理想的矛盾造成爱国主义教育的困惑,将爱国主义热情转化为坚定的信念和巨大的民族凝聚力是爱国主义教育的基点。必须突出时代特征,与社会主义集体主义教育相结合,与反腐倡廉和爱国主义实践相结合。     

爱国主义教育及其机制研究

要科学有效地加强爱国主义教育,必须树立宏观深刻之视野,秉承理性求实之精神,坚持不断实践之思路,准确把握爱国主义教育存在的问题,积极探讨爱国主义教育的体制机制.这对在新的形势下加强和改进爱国主义教育具有重要而深远的理论价值和实践意义.     

努力探索文化育警的成功之路

公安文化在队伍建设中具有十分重要的作甩．担负着凝聚警心、振奋精神、完善形象、鼓舞士气、激动斗志的特殊使命。公安文化又是公安政治工作的重要组成部分．是提高民警人文素质，促进民警全面和谐发展的一个重要载体。加强我省公安文化建设，既是主流文化发展的大势所趋．又完全符合省情警情．对公安工作和队伍建设的长远发展具有十分深远的意义。     

新媒体视域下爱国主义教育研究

在以手机和互联网为代表的新媒体发展日益迅速、影响日益扩大的背景下,要科学有效地加强爱国主义教育,必须树立宏观深刻视野,秉承理性求实精神,坚持不断实践思路,科学界定新媒体和爱国主义教育的概念,准确把握爱国主义教育存在的现实困境,积极探讨爱国主义教育的实效措施。这对在新的形势下加强和改进爱国主义教育具有重要而深远的理论价值和实践意义。     

试论当代中国爱国主义教育的红色文化支持

红色文化是以马克思主义为指导的、革命的、先进的文化,是中国共产党领导广大人民群众在革命、建设和改革时期形成的主流思想意识及其物化资源。在当代中国,红色文化可以强化人们的爱国之识、涵养人们的爱国之情、培育人们的爱国之志、引导人们的爱国之行。     

以西柏坡为视角谈爱国主义教育基地的建设

进行爱国主义教育,是弘扬民族精神和时代风貌,加强社会主义精神文明建设的必然要求.当代爱国主义教育主要包括继承性和典型性、世界性和时代性、现实性和多样性三大特征.爱国主义教育基地,是进行爱国主义和革命传统教育的重要阵地,是推进当代爱国主义教育的必行之举.文章以西柏坡爱国主义示范基地为视角,对其独特的地理环境,人文内涵以及政策导向优势进行分析,借鉴西柏坡爱国主义示范基地发展的合理路径,以期对爱国主义教育基地的建设有所助益.     

改革开放以来的爱国主义教育

改革开放以来,党的爱国主义教育经历了3个阶段,表现出始终坚持爱国、爱党和爱社会主义相统一,实现科学化、常态化、制度化,始终为党的中心工作服务等特征,形成了坚持党的领导、满足时代需求和不断完善方式方法等重要历史经验。     

运用党史对大学生进行爱国主义教育研究

中国共产党的历史蕴藏着丰厚的教育资源,是新时代对大学生进行爱国主义教育的重要载体。运用党史对大学生进行爱国主义教育,有助于帮助大学生树立正确的历史观,培育大学生爱国爱党与爱社会主义相统一的思想意识,增强大学生为实现中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。为此,要加强课堂教学,筑牢爱国主义教育的理论根基;丰富教育实践,增强爱国主义情感;创新教育载体,增进爱国主义教育效能;优化育人氛围,创设爱国主义教育环境。     

将临川文化渗透到大学生爱国主义教育中——东华理工大学爱国主义教育实效性对策探索

处于临川文化核心地带的东华理工大学,合理结合三课的课堂教学、辅导员的日常管理、临川文化校园氛围、网络阵地的建设利用、爱国主义教育基地的拓展等方面,真正将临川文化渗透到东华学子的爱国主义教育中,以切实提高东华理工大学爱国主义教育的实效性。     

发展红色旅游 促进爱国主义教育

发展红色旅游对于加强革命传统教育和爱国主义教育,弘扬红色文化,振奋民族精神,具有重要的现实意义和深远的历史意义     

美国式的爱国主义教育

各个国家都会以各种形式对国民进行爱国主义教育,在这方面,美国有很多成功的经验值得借鉴。     

创设历史情境加强爱国主义教育

在历史课堂教学中,通过创设历史情境,可以激发学生的爱国主义情感。本文从运用富有激情的语言、借助现代教育技术、采用多种教学形式这三方面阐述了如何创设历史情境,加强对学生的爱国主义教育。     

新时代高校共青团爱国主义教育实效性研究

爱国主义教育是高校思想政治工作的基本内容之一,加强大学生爱国主义教育对于落实高校立德树人根本任务具有重大现实意义。新时代背景下,面对世情、国情的新变化、新挑战,爱国主义教育应在教育内容、教育形式和教育方法等层面与时俱进。共青团工作是高校思想政治工作的重要组成部分,开展好大学生爱国主义教育是共青团落实立德树人根本任务的必然要求。高校共青团应发挥自身在思想引领、组织建设和平台育人等方面的优势,进一步增强新时代爱国主义教育的实效性。     

谈爱国主义教育中的忧患意识

在全球化的背景下,国家经济安全、文化安全等问题日益突出,这些已经超出了传统国防的界限,使得增强全面的忧患意识教育成为必要。爱国主义教育应该既能增强大学生的民族自豪感、自尊心和自信心,又能培养居安思危、未雨绸缪、防患未然的历史责任感。     

新时代爱国主义教育的实践路径

加强爱国主义教育是开展思想政治教育的重点工作,特别是《新时代爱国主义教育实施纲要》为新时代爱国主义教育实践的开展提供了重要指导。新时代爱国主义教育的实践应该重点从四个方面开展工作:用思想引领激发爱国之情,以制度构建保障强国之志,通过以文化人涵养承国之道,开展特色实践砥砺报国之行。     

经济全球化与爱国主义教育

爱国主义教育是人类社会与国俱存的一种历史现象,也是我们当今高扬时代主旋律的伟大工程,爱国主义教育具有鲜明的时代特色。在当今经济全球化的时代大背景下,探索爱国主义教育新的特点和规律,增强其实效性,不仅十分迫切,而且意义重大。     

爱国主义教育的时代特征

爱国主义是一个历史范畴．具有丰富的内涵。爱国主义是人们对于自己祖国的忠诚和热爱的思想，以及为国家、民族的独立与富强而斗争的献身精神．体现着对国家前途、民族命运和人民幸福的高度责任感和理性自觉。爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心．千百年来．中华民族生生不息、薪火相传．其重要原因就是爱国主义传统深深融入我们的民族意识．成为我们的精神血脉。