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相似文献
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1.
立党为公、执政为民,是"三个代表" 重要思想的本质,是我们党必须恪守的政治立场,是我们党根本宗旨的集中体现。坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,是党执政50多年来的主要经验之一。只有一心为公,立党才能立得稳;只有一心为民,执政才能执得好。坚持立党为公、执政为民,应当贯穿于我们党的全部工作中,体现在每一个党员的思想行动上。  相似文献   

2.
曹斌 《廉政瞭望》2007,(8):44-45
领导干部从政离不开与各种人物打交道,要慎重对待朋友交往,净化自己的社交圈。交往应是君子之交、道义之交、心灵之交、淡若水、深似  相似文献   

3.
徐志仁 《党课》2012,(15):47-50
自修提示:按照中央部署,到党的十八大召开,在各级党组织和广大共产党员中集中开展的创先争优活动将告一段落,转入经常性创先争优。在创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员,是我们今后学习的目标和榜样。对于奋战在不同岗位上的共产党员来说,带头学习、带头创新、带头干事、带头成事、带头创先争优,应成为共同的价值取向和目标追求。  相似文献   

4.
在“先教”活动中,慎独经常被提起。不少人认为共产党员要保持先进性,就要学会慎独,不能在没有监控的情况下控制不住自己,干出与党员应有的先进性相违背的事来,从而对不起组织,对不起人民。笔者亦是一名共产党员,对于要慎独,举双手赞成。问题是,我们提倡慎独,不等于就能人人都会慎独。从近年来反腐情况看,不少人本也是十分优秀的,组织上一步步培养成长为重要岗位的负责人,但后来不能或不愿慎独、逐渐变质了。面对不能或不愿慎独的情况,怎么办?只有靠制度。通过制定严密的制度,规定对于不能或不愿慎独的情况给予必要的乃至严格的处罚,从而让人在严密的制度下,不敢妄为,不能不慎独,不得不慎独。就是说,我们一边提倡慎独,一边要用制度来保证慎独。在制度的制约下,让不慎独者无处可藏,“伸手必被捉”,从而让心存侥幸的人去除侥幸心理,学会事事、处处慎独,永葆共产党员先进性。  相似文献   

5.
6.
《党建》2005,(Z1)
(一)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。(二)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要…  相似文献   

7.
重视学习,加强学习,是共产党员必须履行的义务,是发挥党员先锋模范作用、保持党的先进性的前提条件。最近,党中央提出要在党员领导干部中深入开展“三讲”教育,其中第一讲就是要求党员领导干部要“讲学习”。面对建设有中国特色社会主义的新任务、世界科学技术革命日...  相似文献   

8.
要做一名合格的党员,就要在党和人民赋予的工作岗位上,忠实地代表广大人民群众的根本利益,多做一些有益于人民的事,多做一些让人民满意的事。爱岗敬业能促进人们热爱本职的事业心和责任感,鼓励人们积极钻研本职的业务和技术,约束人们服从本职的领导和遵守工作秩序,鼓舞人们团结协作和争取集体荣誉,从而促进社会各项事业的健康发展。实践证明,一个人只要热爱本职工作,把  相似文献   

9.
正气是人的一种优良品质,它是充塞于天地之间,与山河同在,与日月同辉的那么一种精神力量。南宋爱国诗人义天祥作过一首著名的(正气歌):“‘天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”这首诗是对正气一词的最好诠释。我们中华民族...  相似文献   

10.
江泽民同志明确指出:与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。这是对与时俱进精神状态的科学表述和精辟概括。坚持与时俱进,本质就是要以创新的精神和科学的态度去认识、把握和遵循事物发展的客观规律。体现时代性,是与时俱进的最鲜明的标志;把握规律性,是与时俱进的最本质的要求;富于创造性,是与时俱进最生动的体现。坚持与时俱进的精神,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。我们党能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。《共产党宣言》发表150  相似文献   

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郑平 《求是》1996,(10)
江泽民总书记在参加八届全国人大四次会议安徽代表团讨论时指出:“各级领导干部都要讲实情,说真话,实事求是地反映社情民意,这是我们党一贯的传统和作风”,“大家都要讲真话!”这一重要指示,不仅有很强的现实针对性,而且有深远的指导意义。 我们党之所以要求共产党员都要讲真话,首先,这是由我们党的性质所决定的。我们党是工人阶级的先锋队组织,是我国各族人民利益的忠实代表,是我国革命和社会  相似文献   

12.
所谓坚持原则,就是对于提倡什么? 允许什么,限制什么,反对什么,必须旗帜鲜明,不能含糊。决不拿原则做交易这是马克思的一句名言。原则的坚定性是无产阶级政党的一个显著特征,是共产党员必备的品格和政治上成熟的标志。共产党员要坚持党的政治原则、组织原则和思想原则。共产党员时时刻刻都要在是非、善恶、美丑之间做出选择,  相似文献   

13.
求真,就是要认识事物本质,把握发展规律;务实,就是真抓实干,务求实效。求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容。求真务实不仅体现了马克思主义哲学的世界观特征,而且体现了马克思主义哲学的方法论特征,特别是体现了认识世界与改造世界的统一,理论与实践的统一。胡锦涛同志在2004年1月,对求真务实作了深刻的阐释,把求真务实提升到对推进党和国家  相似文献   

14.
正习近平总书记在全国党校工作会议上强调:"我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。"共产党员不忘初心,很重要的就是时刻不忘自己党员的身份,时刻不忘入党时庄严许下的誓言。在全党开展"两学一做"学习教育,一定意义上就是通过"学"与"做",激活共产党员的初心,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,在全面建成小康社会决战决胜中发挥先锋模范作用。不忘初心意味着责任如山。共产党员有哪些责任?入党誓词里讲得很清楚,那就是"拥护党  相似文献   

15.
《正气》2000,(2)
沁县纪委副书记郭广恩、县委党校副校长李林秀撰文认为 ,目前正在开展“三讲”教育 ,一个重要的方面是要解决领导干部如何正确对待手中的权力问题。广大党员干部能否正确地认识和对待手中的权力 ,将直接影响领导干部能否正确运用权力 ,使党的为人民服务的根本宗旨得以贯彻。我国是中国共产党领导下的人民民主专政的国家 ,理所当然人民是国家的主人 ,是一切权力的源泉和动力 ,也就是说权力来自人民又服务于人民。而党的领导干部是被人民群众推选 ,受人民群众委托 ,代表人民群众来行使权力的 ,因此领导干部本身必须明确 ,手中的权力 ,从本质上…  相似文献   

16.
大力弘扬求真务实、言行一致的优良作风,说老实话,办老实事,当老实人,是开展“三讲”教育的一个基本要求。诚实守信,本是做人的基本准则,敢于讲真话,本是公民素质中的一个基本要求。为什么如今郑重地提出共产党员要敢于讲真话呢?因为这个本来简单的问题如今变得太严重、太复杂了,也显得太重要、太可贵了。我们共产党人大公无私、光明磊落、襟怀坦白,为什么有些人不敢讲真话呢?说到  相似文献   

17.
陶银生 《党课》2012,(15):24-30
教学对象:基层党员特别是党员领导干部;教学目的:通过教学,使学员明确共产党员树立良好形象的重要意义,从而自觉提高修养,加强自身建设,努力践行“讲党性、重品行、作表率”的基本要求;教学提示:教学前认真学习保持共产党员先进性等读本,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   

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江泽民总书记在十四届五中全会的讲话中指出:思想政治建设始终是党的建设的首要任务,是带动其他方面建设的根本建设,必须抓紧抓实。他还特别强调,领导干部一定要讲政治,各级领导干部在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,始终保持政治上的清醒和坚定。这是党中央根据我们党和国家所处的特殊历史时期与面临的特殊条件提出的、需要高度重视和认真解决的重大问题,具有很强的针对性。有的同志认为,讲政治是对各级领导干部的要求,与我们一般党员关系不大。这种认识是不对的,而且是非常有害的。这些年,不仅有些领导干部,而且有不少党员脑子里政治这根弦松了,甚至没有了。  相似文献   

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共产党员增强责任感是我们党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的坚强领导核心。党员增强责任感,是党员称号本身所提出的必然要求。中国共产党之所以能够历史地成为我国各项事业的领导核心,之所以能够带领全国各族人民从一个胜利走向一个胜利,很重要的一条就是广大共产党员牢记了自己的责任和使命,践行了党的宗旨。在社会主义建设中,也正是因为广大党员时刻牢记了“全心全意为人民服务”的宗旨,才涌现出了雷锋、王进喜、焦裕禄式的战斗在不同岗位的…  相似文献   

20.
大局就是全局,就是大势,就是国家的长远利益和人民的根本利益。在新世纪新阶段顾全大局,就要抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定。我们的一切工作都要服从这个大局, 服务这个大局。我们想问题、办事情、定政策和处理各种问题都要从这个大局出发,在大局下行动:用大局来检验,为大局做贡献。顾全大局是维护团结稳定的前提、基础和保证,也是我们党增  相似文献   

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