青年职工拓展训练项目评价体系研究

青年职工拓展训练项目的目的是使青年职工认同企业文化,提升职业素养。该项目能否取得预期效果,取决于三个环节:主办单位的目的是否符合公益项目的目的,协办单位的目的是否符合主办单位的目的,活动参与者的现场状况是否符合协办单位的目的。现场状况中,活动中参与者的目的是否明确,参与是否积极,策略是否得当,分工是否明确,协作是否和谐,能否总结经验,都影响到活动的实际效果。     

河北开放大学课程证书、资格证书与学历证书相结合课程体系研究

文章从河北开放大学课程证书、资格证书与学历证书相结合课程体系的建立的必要性进行论述,详细分析了建设此系统的障碍,并提出了解决的策略。根据秦皇岛广播电视大学在培训方面的实际经验,为河北开放大学建设此体系提供了详细的步骤。     

基于文化视角的高校民主治理研究

大学作为一个文化组织,从事与文化相关的活动,以文化的视角研究大学问题,会把问题看得更透彻,以文化的手段解决大学问题,会更有效果,大学的问题很多,民主问题也不例外。民主治理是大学治理的一种重要形式,需要精神文化来引领,需要制度文化来约束,需要物质文化来保障。     

基于能力素质模型的工会干部培训课程体系建设

工会干部是党的干部队伍的重要组成部分,是做好新时代党的群众工作的重要组织保证.培养一支高素质专业化的工会干部队伍,离不开一整套科学合理的工会干部培训课程体系.研究认为,工会干部培训课程体系的建设,应从构建工会干部能力素质模型出发,针对能力素质指标,对应设计课程,进而形成完整的工会干部培训课程体系.为保证课程的持续运行,...     

大学英语教学改革之困境与突破

大学英语改革取得显著成果,但也凸显出诸多问题,尤其是近几年大英教学不能满足全球化复合型人才培养的需求,改革陷入困境,亟待解决。把握改革方向,寻找突破口,尽快完成从以考试为导向的EGP教学到以国际化课程为导向的ESP或EAP教学的转型,将EGP与ESP有机结合,才有助于大学英语教学改革早日走出困境,推进改革向纵深发展。     

大学生素质拓展与高校共青团工作的开发与整合

大学生素质拓展计划的推行有利于进一步提高大学生的素质。当前,高校共青团组织应根据新形式,实施高校团工作项目的开发和整合。团工作项目的开发与整合必须推进团的工作项目的体系化;整合资源,实现工作项目的有序推进;协调好团组织与行政部门的关系;"走出去"、"请进来",实现校内校外资源的重组和有效利用;整合各类资源,开发新项目,推出"品牌项目"。     

大学文科类学生计算机教育研究与实践

大学文科计算机教学不同于一般计算机专业课教学,要根据学生的实际情况,采用分级教学的方法,以应用为导向,实践教学为中心,培养学生的创新能力和团队合作精神为目标,提高大学文科毕业生的综合素质,适应新时代对大学文科生计算机水平的新要求。     

英语四级考试成绩对大学英语教学改革的启示

在网络辅助多媒体课堂教学环境下,大学英语课堂教学时数与学生的四级通过率并非成正比;大学生的英语综合应用能力亟待提高;更新教学理念、提高教师素质,加强教学管理,促进大学英语教学模式和教师角色的转变,使大学英语教学不受时间、地点的限制,朝着个性化、自主化学习方向发展。     

传统与特色 ：新时代工会组织的服务职责及实现路径研究

中国工会第十七次全国代表大会将中国工会的基本职责修改为"维护职工合法权益、竭诚服务职工群众",这是时代的要求,也是工会工作创新的重要内容。梳理分析工会服务职工群众职责的演进历程可以发现,不同时期对该问题的表述和要求存在差异。但工会组织服务职工群众是始终与维护职工合法权益紧密联系在一起的。各级工会组织在服务职工群众方面进行积极探索,形成了一些影响力较大的服务品牌。在新形势下,工会服务职工工作首先要凸显工会特色、清晰工会组织定位,转变理念,实现以职工需求为导向;其次,应将资源向基层工会倾斜,指导和帮助基层工会,夯实服务职工的组织基础;最后,应探索建立与广大职工群众之间有效的互动反馈机制。     

我国普通高校体育课程改革问题反思与展望

2002年至今,全国高校陆续进行以新<纲要>为指导,进行了"健康第一"为理念的素质教育改革并都取得了丰硕的成果,但是亦出现了许多问题.问题的出现原因很多,需要我们从教育理念上加以探究.     

改进体育教学策略是高校体育教学改革的关键

体育是指对“身体”的教育以及对身体健康的教育,这种特殊的教育必须力求实用性和针对性。在进行教育体制改革,实行素质教育的过程中,体育教育的改革必须从改进“策略”的高度入手,稳步前进,求实进取。     

从体育特性出发理顺高校体育教学思路

体育有其自身的独特性、实践性和显露性。教学中应重视学生的个体差异,发挥体育的多元性,培养学生的兴趣和习惯,调动其主动性和积极性。     

从大学生体质健康变化趋势的角度洞察高校体育教学改革

高校体育教学作为实施健康教育的主阵地,一直是教学研究的重点内容。但经过比较发现,体育教学改革的进程中,大学生的体质健康水平却在下降,特别是耐力素质下降尤其明显。究其根源,目前的体育教学改革往往局限于形式,而实际的内容没有本质的改变,无法提高体育教学的效果。所以,高校体育教学应在革新竞争机制、创新体育教学理念、丰富体育教学内容、拓展体育教学形式和体育教学模式等方面进行深入革新,以保证体育教学的有效实施,改善目前大学生的体质健康状况。     

高校思想政治理论课教改探究

近年来,高校思想政治理论课的教学难度在不断提高,尽管教改已经取得了一些成绩,但实现两课的功能和价值依然任重道远。思想政治理论课教学的实效性、主体性和实践性是改变现状的有效途径。思想政治理论课教师的素质则是思想政治理论课创新的关键因素。     

大学生思想政治教育工作亟需改进

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是每位教育工作者应尽的义务。高校教师必须提高思想认识,高度重视此项工作,在教育教学中不断探索和实践。同时,高校要加强校园文化的建设,充分利用有利于人才培养的优秀文化去感染学生,达到对大学生进行思想政治教育的目的。     

普通高校一体化体育教学模式的探索与实践

一体化体育教学,是指课余体育与体育课程相互配合,共同完成学校体育的目标任务。其显著特点是将体育课堂教学与课外体育锻炼看成一个整体,即体育课程概念的扩大化,使课堂教学向课外纵向延伸,强调体育课堂教学与课外体育锻炼的有机结合,理论与实践的广泛结合,学校体育与健康教育的有效结合。     

高等职业教育改革刍议

根据高职班生源的具体特点和社会对人才的需求 ,调整教学计划 ,改革教学模式 ,扬长补短 ,以较低的教育成本 ,培养较高层次的复合型、实用型人才     

我国体育教师劳动权利与法律救济研究

长期以来,我国体育教师劳动权利立法与保障机制缺乏,加剧了体育教师劳动维权抗辩的难度。因此如何在我国体育教师劳动立法层次结构的基础上,保护体育教师劳动权利及目前立法缺陷,提出体育教师劳动权利的法律救济,对完善我国体育教师劳动立法和保障机制有着重要的现实意义。     

论成人高校学报的改革与发展

新的世纪 ,伴随着新的机遇。成人高校学报在新的世纪里如何改革发展 ,如何摒旧迎新锻造出一流的成人高校学报 ,如何造就出一批“世纪精品”更好地为教学科研服务 ,这是摆在每一家成人高校学报面前的新课题。本文对于迈进 2 1世纪的高校学报 ,如何继承优秀传统 ,如何改革发展创新 ,以及如何在激烈的竞争中立于不败之地 ,提出了自己的思路与方法。