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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”百余年前,梁启超一篇《少年中国说》,饱含了深深的爱国之情,彰显了作者对未来中国少年的热爱和期望。 相似文献
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“少少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……美哉我少年中国,与天不老;;l士哉我中国少年,与国无疆。”2013年10月26日上午,西南文化艺术中心广场上,“中国小达人”张冯喜和同学们一起深情朗诵着《中国少年说》。当天,她作为逸夫小学的学生,在参加徐汇区长桥社区党建共建学习项目成果展暨第八届学习节主题活动。活动现场,上海工商外国语学校外籍学生演唱的外文歌曲、上海小学小白鸽舞蹈队献上的舞蹈《我们学习真快乐》等节目,亦带来了阵阵清新之风。 相似文献
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女性占人口的半数,是经济和社会发展不可替代的重要力量。女性发展水平是社会发展的重要指标,也是衡量社会进步程度的尺度。100多年前梁启超先生就提出:"女性开放则社会开放;女性独立则社会独立;女性自由则社会自由;女性强于欧洲则国家强于欧洲;女性盛于世界则国家盛于世界"。 相似文献
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在福特汽车看来:一家企业可持续发展的真正动力是员工,因为技术的进步虽然可能带来暂时的领先,但是这种差距会随着其他公司的进步很快消失,所以把开发和培养一支高素质、有上进心、能胜任工作的员工队伍作为构建自己核心竞争力的“秘密武器”。福特关于“员工是企业可持续发展的真正动力”的经营秘诀其实早已是公开的秘密了。但是,为什么面对“尽人皆知”的企业经营的成功秘诀, 相似文献
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得民心者得天下,失民心者失天下。这是中国古人总结出来的一条政治规律,《大学》有言:“道得众则得国,失众则失国。”“得众”,即是得民心。 相似文献
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江泽民同志指出,社会主义是全面进步、全面发展的社会。在这样一个社会里,最终目标是促进人的自由而全面的发展。因为人的自由而全面的发展,既是社会进步和发展的结果,也是社会进步和发展的重要标尺。二十多年来,我国的经济改革取得了巨大的成就,为“人的自由而全面的发展”奠定了坚实的物质基础。社会主义的本质是大力发展生产力,而发展生产力的落脚点就是“人的自由而全面的发展”。因此,实现“人的自由而全面的发展”的艰巨任务,已摆在我们面前。无论从哪一种意义上讲,“人的自由而全面的发展”是思想政治工作的最终目的。 相似文献
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1948年,毛泽东曾预言:同蒋介石的这场战争,可能要打六十个月。这六十个月又可分为两个三十个月,前三十是我们“爬坡”到顶点,也就是打到我们占优势;后三十个月,叫做“传檄而定”,那时候,我们是“下坡”,有的时候不用打仗,喊一声,敌人就投降了…… 相似文献
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1994年团中央全国少工委从我国广大少年儿童现状出发,开展了以培养少年儿童的生存与发展意识和技能训练为基本内容的“跨世纪中国少年雏鹰行动”。江泽民总书记为其题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。联合国教科文组织国... 相似文献
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毛泽东说过,“主义譬如一面旗帜”;邓小平说过,“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。中国共产党90年的历史深刻地揭示:信仰坚定,党的事业才可能昌盛;信仰淡化,党的事业则会受挫—— 相似文献
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1900年2月10日,梁启超写下了激扬一代中国人的巨作《少年中国说》,“少年强则国强,少年富则国富。”而今天,梁启超曾寄望的少年具有的希望、进取、日新、破格、好行乐、盛气、豪壮、造世界、“常思将来”“常觉一切事无不可为”的气质都在这一代身上依稀地看见。可是,代价是他们身上的中国传统日趋稀薄,他们身上的特质与个体不复存在,中国味淡不可闻。 相似文献
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“看,‘阳光好少年号’开过来了”,一群小学生兴奋地喊到:“阳光好少年号”公交车是桂林市发挥媒体功效.由桂林人民广播电台和桂林公交公司联合打造的德育阵地。每到节假日,11路公共汽车文明小先锋——“阳光好少年号”上会有10多个身披“阳光好少年”绶带的中小学生, 相似文献
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在专制王朝时代,以天下为私有的帝制是个不近人情、摧残人性、极不人道的制度,作为专制王朝代表人的皇帝必然是独夫、民贼、天下之大害。2000多年来,我们愚昧、贫穷、落后的真正原因,正在于此。中国古代,从夏商周三代开始,从有“国”字开始,从人们有“国”这个概念开始,大家就是爱国的。不过那时候“国”的含义比今天的含义要大得多,它既指“国家”,又指“民族”,还指“故乡”。人们所称的“爱国”,相当于今天所说的“爱祖国”。因此,爱国精神已成为我们的民族精神,自古至今,一脉相承,从未中断。 相似文献
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<正>柳亚子,江苏吴江人,是中国近现代政治家、爱国诗人。新中国成立后,曾任中央人民政府委员、全国人大常委会委员、政务院文教委员、中央文史馆副馆长等。他一生爱国爱家,在家庭教育理念上,主张树立高尚的人生目标,培养家国情怀;培养先进的求学理念,追求学业进步;营造平等的家庭氛围,保持独立自由成长。 相似文献
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风筝,对于我的童年和少年只是文字符号。那时候,生活在关中偏僻农村的我们,没有哪群小伙伴被线牵引着童心。我们的父辈更没有人做过风筝、放过风筝、与风筝一起快乐过。直到上世纪80年代末,村里有个别人家买上了小黑白电视, 相似文献