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党的历史是一部最生动、最有说服力的教科书。党史故事有效融入思想政治教学要把握好理论维度,讲透故事之理;要把握好实践维度,讲出故事之味;要把握好价值维度,讲出故事之情;要把握好主体维度,用好讲故事之法。于此,可以增强思想政治学科教学的深度、效度、信度和温度。 相似文献
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<正>党的百年奋斗历程波澜壮阔,蕴含无穷的智慧和力量。巩固拓展党史学习教育成果,更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增强斗志,是推动党史学习教育常态化长效化的重要举措。铁路作为党领导工人阶级登上政治舞台的最早发源地之一,红色基因根植于铁路人的血脉之中。讲好党史中的铁路红色故事,不仅能让干部职工重温党史路史,也能启迪爱党爱国爱路情怀,凝聚推动铁路高质量发展的强大合力。 相似文献
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党的百年奋斗史是一部生动的教科书,为思政课教学提供了丰富素材和史实支撑。思政教师要聚焦立德树人根本任务,讲好党史故事,推动党史学习教育融入思政课教学体系;充分发挥好思政课德育为首的育人功能。用好、用活党史资源,坚持学科育人;弘扬优秀党史文化,赓续红色精神血脉;树立"大思政"理念,迈进社会大课堂;遵循党史足迹,重视实践教学,着力打造培根铸魂育人思政课程。 相似文献
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“学习党史,就是要从百年党史中获得历史启迪,增强‘四个自信’,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”“我们将以此次党史学习为契机,增强理论水平、提升思想认识、提高政治能力,不忘初心、牢记使命,进一步深入基层,服务代表,加大宣传,发挥新闻舆论价值导向作用,讲好重庆人大故事。” 相似文献
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中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。习近平总书记高度重视党史学习教育,围绕“为何学习”“学习什么”“怎么学习”党的历史发表了一系列重要论述,从历史、现实与党的自我发展维度明确了新时代党史学习教育的基本依据,从“一个核心问题”“两条逻辑线索”“三个重要内容”“四个有机统一”层面规定了党史学习教育的主要内容,从坚持正确方向、树立大历史观、运用辩证思维等方面为党史学习教育提供了方法论遵循。 相似文献
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《新东方》2019,(6)
学习党史、新中国史,是牢记党的初心使命的重要途径。马克思主义政党突出把党史国史学习作为党的优良传统和政治优势,中国共产党执政70年、革命建设98年是学习党史国史的内在要求。开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,预设党史国史学习的逻辑规定即新中国70年、中国共产党近百年历史,是党的自我革命与社会革命的内在统一。习近平总书记关于学习党史国史的重要论述为践行"不忘初心、牢记使命"提供了基本的路径选择。以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循,运用科学系统思维方法认识和评价历史,增强党史国史学习针对性;培养爱党爱国情怀,提升党史国史学习认同度;推进党史国史学习制度化常态化,为涵养党的初心使命提供不竭源泉。 相似文献
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今年是中国共产党成立100周年.中共中央决定在全党开展党史学习教育.按照中央的部署和市委的安排,北京市政协在组织好机关干部党史学习教育的同时,也在市政协委员中开展了以"团结在光辉的旗帜下"为主题的爱党爱国爱社会主义教育,要求要处理好"党史学习与统一战线历史、人民政协历史学习的关系".统一战线历史、人民政协历史是我们党百年历史的不同侧面和具体体现. 相似文献