择校现象的经济学分析

择校与择校费是近几年媒体和社会公众关注的焦点话题。从经济学的角度来看,择校是人们收入水平提高后对教育需求变动的反映,择校费的高低则受到教育供求的共同影响。要缓解直至消除择校现象,行政手段控制只是一种权宜之计,最终只能通过引导需求和增加优质教育的供给来解决。     

关于家庭教育与学校教育对接问题的探讨

家庭是社会的细胞,对一个人的成长和社会发展有重要影响。家庭教育与学校教育是教育系统中相互联系又各自独立的两个重要组成部分,它们有着共同的培养目标,也面临着共同的教育问题。同时,二者之间的关系随着社会的发展也在不断变化中,因此,建立新型的家庭教育与学校教育关系,处理好二者的对接问题具有重要的现实教育意义。     

对普通中学择校现象成因的社会学分析

普通中学的择校行为不仅是一种教育现象,而且是一种复杂的社会现象,从社会学的角度分析。教育资源分布的不均衡是择校的外在原因;教育有助于个体向上流动是择校的内在原因;而高考作为唯一评价标准则是根本原因。     

大学生犯罪:高校的交往教育缺失

大学生犯罪现象的层出不穷有很多因素,包括:社会因素、家庭因素、学校因素等等,其中隐藏着一个很重要的问题——交往教育的缺失。本文指出不恰当的交往教育会影响大学生的价值取向,明晰交往的特点和内涵有利于形成正确的交往观念,交往教育需要学校,家庭和社会共同的努力。     

浅谈当代大学生公德教育的路径选择

由于社会大变革的负面影响,学校教育、家庭教育的失误以及大学生自身认知水平的限制,部分大学生的公德缺失日益凸显。对此高校应以社会主义核心价值体系为导向,深化公德教育的内涵;强化校园文化建设和社会实践活动,拓宽公德教育的途径;构建社会、家庭、学校通力协作的一体化教育体系,提升公德教育的实效。     

浙江：划出公平的教育“起跑线”

贯彻公开透明原则 推行教育公平理念 完善业绩考核标准 加强系统专项检壹 针对2011年全省教育收费投诉中，有40％涉及择校乱收费的状况，2012年浙江省纪委、监察厅、教育厅、纠风办部署在全省开展“阳光工程”建设，重拳治理义务教育阶段由于教育资源不均衡引发的择校乱收费等问题，通过义务教育均衡发展，让孩子们站在同一起跑线上公平竞争。     

缩小农村居民教育性别差距:更关注文化资本还是经济和社会资本?

本文基于CGSS2015的数据,检验了家庭经济资本、社会资本和文化资本对农村居民教育性别差距的影响及作用机制。研究结果表明:家庭经济资本、社会资本和文化资本均是影响农村居民教育性别差距的重要因素,家庭文化资本的提高在提升农村居民平均受教育水平的同时,对教育性别差距的缩小有显著的作用,而家庭经济资本与社会资本的提高在提升农村居民平均受教育水平的同时,具有扩大农村居民教育性别差距的作用。提升家庭文化资本,尤其是母亲代表的家庭文化资本,可以有效降低农村居民性别间的教育差距。     

关注弱势群体——中国农村“留守儿童”教育问题的探讨

农村留守儿童作为新的弱势群体,已经成为一个重大的社会问题,引起了全社会的高度关注。留守儿童在学业、心理、人身安全、遵纪守法等方面存在诸多问题。这些问题是由社会、学校、家庭以及留守儿童自身的原因而造成的,因此,必须要深化改革城乡二元结构、大力发展农村经济,并通过学校、家庭和社会等力量共同解决农村留守儿童的问题。     

关注弱势群体——中国农村"留守儿童"教育问题的探讨

农村留守儿童作为新的弱势群体,已经成为一个重大的社会问题,引起了全社会的高度关注。留守儿童在学业、心理、人身安全、遵纪守法等方面存在诸多问题。这些问题是由社会、学校、家庭以及留守儿童自身的原因而造成的,因此,必须要深化改革城乡二元结构、大力发展农村经济,并通过学校、家庭和社会等力量共同解决农村留守儿童的问题。     

择校简述

自上世纪90年代初以来,我国基础教育择校现象一直存在。本文指出择校不但抑制了阶层的流动,而且凝固甚至扩大了阶层之间的差距,是引发社会不公平、不和谐的重要因素之一。     

社会闲散青少年教育帮助的途径探索

随着经济发展、体制转轨和社会转型,社会闲散青少年已经日益成为一个较为突出的社会问题。如何通过卓有成效的措施对社会闲散青少年进行帮助和教育,将他们引至正常的生活轨迹,减轻其对家庭和社会的危害,是社会工作者们需要考虑和解决的迫切问题。检察机关也应积极参与社会闲散青少年的帮教工作,利用自身优势帮助闲散青少年融入社会。     

试论教育异化

教育异化是我们现实生活中随处可见的社会现象,它对家庭、社会、尤其对学生和老师有着极大的影响。其产生的根源主要在于国家的教育制度的缺失,学校的教育目的导向,以及教师和家长的价值观的影响等;其扬弃的路径在于多方面的共同努力包括国家教育制度改革、学校教育理念的转换等。     

行为问题儿童成因及教育路径选择

对儿童纵向发展和现实行为表现的分析表明,早年生活经验尤其是家庭生活环境,是一个不容忽视的诱因.家长的态度直接影响到对行为问题儿童的干预,家长工作是缓解和预防儿童产生行为问题的关键;适当的帮助和干预是改善行为问题儿童的有效途径;建立良好的亲子互动、积极的同伴关系及有效的教师指导等良好的生态环境,是帮助行为问题儿童"回归主流"的有力保障.     

城市社区照顾的必然性及策略选择——以吉林省长春市为例

"老有所养"是人口老龄化过程中需要解决的首要问题.我国是在经济发展水平不高、社会养老制度尚不健全的情况下进入老龄化社会的.家庭养老、机构养老和社区照顾是我国养老的三种形式.由于我国家庭规模日益缩小、老年人需求多样化等原因,使家庭养老正面临着严峻挑战;同时,经济状况、管理方式也制约着机构养老的发展.鉴于我国人口老龄化的现状和发展趋势,笔者认为:居家养老和社区养老相结合的养老方式即社区照顾将成为城市养老的必然选择.     

论环境对儿童发展和教育的影响

本文将从家庭、学校教育以及社会文化背景等方面论述、探讨对于儿童发展的影响。通过研究我们发现下列三个方面对于儿童的发展都有着非常大的影响:(1)家庭的经济地位、亲子之间的交往、家庭的教育方式、家长的期望值以及儿童出生的顺序;(2)学校中的师生关系、课堂教育、儿童的伙伴关系;(3)社会文化的开放度、平等程度、变迁等。     

浅析青少年犯罪的家庭诱因及其预防对策

青少年犯罪问题是目前公众最关注的社会问题之一,也是当今各国面临的严重社会问题。一般认为,青少年犯罪是个人、家庭、学校和社会等多方面因素共同作用的结果。本文特结合一些犯罪社会学的理论,将问题聚焦在家庭与青少年犯罪的关系上,并在此基础上提出预防对策。     

女性犯罪的原因剖析

女性是家庭的纽带，女性犯罪对家庭乃至社会的影响是长期巨大的，女性犯罪近年日趋上升的态势已使之成为不容忽视的社会问题。女性犯罪的原因是多方面多层次的，既有宏观微观社会环境的客观原因，又有其生理和心理等主观方面的原因。这些主客观因素相互影响，相互渗透，相互作用，极易导致女性犯罪行为的发生。本文从社会、家庭、个人、传统风俗入手分析女性犯罪原因。     

法定夫妻财产制立法模式与类型选择

用社会性别分析方法审视现行夫妻财产制,尤其是法定夫妻财产制立法模式与类型选择,结合中国社会现状,对夫妻劳动分工和家庭角色进行分析,提出既有利于维护夫妻各方财产所有权,维护经济活动中第三人利益和交易的安全,又注重对夫妻中经济能力较弱一方的保护,确认家务劳动的社会价值,促进夫妻家庭地位平等、体现性别公正的立法设想。     

国家教育体制改革试点方案公布

国务院办公厅日前发布了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，确定了改革试点的十大任务，学前教育、考试招生制度等一些长期以来备受关注的焦点问题都位列其中。《通知》明确提出，将“推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题”。此外，“切实减轻中小学生课业负担”也被写入通知之中。     

关于农村留守儿童家庭抚育弱化的思考——读费孝通的《生育制度》

在《生育制度》中,费孝通先生说生育制度是人类种族绵续的人为保障,而抚育是生育制度中抚育与继替的两部分之一。留守儿童家庭抚育的弱化,对他们的健康成长产生了多方面的不利影响,并且已经成为一个不容忽视的社会问题。本文通过分析留守儿童的家庭抚育现状来探讨家庭抚育弱化给他们带来的后果,并且主要从家庭、学校、政府及社会等几个角度对其作出对策分析。