论列宁真理观在新经济政策中的运用和发展

本文以列宁的《黑格尔<逻辑学>一书摘要》为一个考察视觉 ,对列宁的真理观试图通过可能性分析、现实性分析和必然性分析来考察其在新经济政策中的合理运用、丰富和发展,并阐明了列宁的真理观的理论意义和对中国现代化建设的重大现实意义。     

试论马克思恩格斯的人权观

马克思主义人权观是最进步、最科学的人权观。马克思、恩格斯的人权观，是在对无产阶级革命实践经验总结的基础上；在对资产阶级人权理论进行革命性改造的基础上创立的。马克思主义人权观首先源于马、恩的革命实践和对无产阶级革命运动经验的科学总结。在大学时代，马克思的哲学思想深受康德权利学说的影响。后来，马克思进一步接触到黑格尔的哲学，他深深地为黑格尔丰富而精辟的思想所吸引。黑格尔权利概念的辩证精神，对马克思启发很大。他认识到，在考查权利现象时，应有与现有不应该是对立的，而且是有机统一的，必须从现有事物自身矛盾…     

论黑格尔的真理观

黑格尔的真理观包括三层涵义：一是具体真理，即获得丰富的思想规定，才是具体真理；真理是一个过程，从逻辑方面看，真理是从原则到体系的发展过程，从历史方面看，真理是从抽象的体系到更为丰富的体系的发展过程。二是客观真理。真正的客观性乃是把握在思想中的事物，即关于事物的思想规定，所以，具体真理在本质上是客观真理。三是真即是善。真理既然是事物与其概念的同一，所谓不真的东西就是坏的东西，所以真即是善。黑格尔的真理观打破了形式主义、教条主义对真理的理解，把哲学的真提升到超越一般科学的真的水平，真理的发展不仅限于逻辑内部，而且也在人类改造世界的实践活动即社会历史之中。     

黑格尔实践观刍议

在西方哲学史上,黑格尔对认识论的贡献不仅在于第一次立足于唯心主义基础把辩证法引入认识论,系统地阐述了认识发展的辩证过程,还在于他是第一个在唯心主义基础上把实践引入认识论的哲学家。离开了黑格尔的实践观,对黑格尔认识发展辩证过程的理解,是片面的、不完全的;离开了黑格尔认识论的辩证法思想,对黑格尔实践观的理解必定是肤浅的、不深刻的。黑格尔关于认识发展辩证过程的学说,笔者曾专文加以论述。①现在,拟对     

毛泽东对党风建设的历史贡献及其现实意义

毛泽东的党风建设学说是毛泽东思想的重要组成部分,它以马克思列宁主义基本原理为基础,是对中国传统文化的扬弃,它深刻阐述党风的内涵、意义,并对党风建设的方法和途径进行了有益的探索,内容丰富而全面,对今天党风建设有着极其深远的指导意义。     

论毛泽东“概念”观与黑格尔“概念”观之本质差别

“概念”是认识论的一个重要范畴。马克思主义哲学诞生以前,对“概念”作出最系统最深刻研究的是黑格尔。在黑格尔体系中,概念不仅是个认识论范畴,而且也是本体论范畴,是整个自然界、社会和人类思维的内在本质。因此,黑格尔哲学的研究对象就是“概念”。毛泽东也很重视概念。在他看来,“哲学就是认识论”,而“认识的真正任务在于经过感觉而到达于思维,到达于逐步了解客观事物的内部矛盾,了解它的规律性,了解这一过程和那一     

对立统一:唯物辩证法的实质、核心与列宁的贡献

对立统一是唯物辩证法的实质和核心 ,列宁提出这一论断并对对立统一学说作了全面深刻的阐发。这是列宁在前人辩证法思想成果的基础上 ,对马克思主义唯物辩证法思想的继承与发展 ,也是列宁从当时的时代特点出发 ,为丰富唯物辩证法思想理论宝库而作出的贡献。     

马克思真理观的历史演变

马克思在批判黑格尔的唯心主义绝对真理体系,清算费尔巴哈旧唯物主义真理观的过程中,创立了以实践为基础的真理观。马克思的真理观,首先在认识对象上有别于唯心主义的纯粹绝对的思想客体,有别于旧唯物主义的纯粹绝对的感性客体。马克思认为,旧唯物主义的缺陷在于,把认识的对象——事物或现实,仅仅理解为纯粹的绝对的物质客体,也就是说,仅仅是与主体毫     

并非极权主义的黑格尔国家学说——兼论黑格尔的个人观

黑格尔的国家学说强调国家、普遍性对个人、特殊性的优先性,强调二者的辩证统一。黑格尔在强调国家的同时并没有忽视和否定个人及其自由、权利和福利的存在,相反,他是十分重视的。本文通过挖掘黑格尔的国家观和个人观,澄清有关黑格尔国家学说"极权主义"的误解,同时论证其非极权主义性质。     

青年马克思对“虚假共同体”的批判

青年马克思在批判地考察黑格尔式资产阶级国家学说和当时市民社会状况的基础上,深刻揭示了现代国家作为"虚假共同体"的本质,进而提出了一种以充分肯定人的本质力量为根本特征、实现人的自由而全面发展为终极旨归的"真正共同体"观念。这一观念为我们今天建设和发展有中国特色社会主义社会,以及在国际社会积极推动构建"人类命运共同体"的伟大实践,提供了弥足珍贵的思想来源、价值依归和精神支撑。     

《共产党宣言》中的发展学说

列宁指出《共产党宣言》体现了"最全面最深刻的发展学说",这种发展学说具体表现为关于资产阶级发展的学说、关于无产阶级发展的学说、关于无产阶级与资产阶级斗争的发展学说、无产阶级思想理论的发展、无产阶级斗争策略的发展等诸多方面。深入研究《宣言》的发展学说,对于学习实践科学发展观具有重大意义。     

马克思主义发展观在中国的新发展——试论全面建设小康社会的理论基础

发展观是马克思主义最基本的理论之一,江泽民创立了包括发展模式论、发展动力论、发展阶段论、发展条件论在内的"文明发展观",全面而深刻地丰富和发展了马克思主义的发展观,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供了坚实的理论基础,全面而深刻地理解这个发展观,是正确贯彻全面建设小康社会战略方针的思想保证.     

论黑格尔的矛盾学说

矛盾学说是黑格尔辩证法理论的核心。深入认识黑格尔关于矛盾的含义及其矛盾学说的结构,是很有意义的。 关于矛盾的含义 黑格尔在使用矛盾概念的时候,常常有不同的含义。他有时在广义和特定含义上使用矛盾的概念,有时在过程含义上使用矛盾概念。     

马克思与马克斯&#183;韦伯——十八、十九世纪德国哲学思想影响下的两条道路

马克思和韦伯都是德国著名的思想家,他们在经济、社会等许多研究领域有过交锋和争论.马克思和韦伯的学说都深受十八、十九世纪德国哲学发展的影响.马克思的哲学来源是黑格尔哲学;韦伯的哲学来源是新康德主义.不同的哲学背景给二者的社会、经济、历史思想打下了深刻的烙印.科学的发展的马克思主义体系应客观地评价和吸收韦伯学说的合理性.     

对马克思人本思想的再认识

马克思人本思想的形成有其深刻的理论渊源，这其中最为重要的渊源是黑格尔和费尔巴哈思想对其的影响。在这两大思想的影响下，马克思形成了自己的人本学说体系，构建了人类哲学史上最为重要的解释人本质的学说。这个学说体系对我们今天构建和谐社会无疑仍然具有巨大的指导意义，为现代人走向美好未来指明了方向。     

周恩来同志关于多党合作几个理论问题的论述

周恩来是中国共产党统一战线的主要领导人。他在长期领导统战工作实践的基础上 ,阐明了一系列统一战线理论和方针政策 ,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于统一战线学说。民主党派始终是中国共产党的重要统战对象 ,周恩来对多党合作问题有比较全面系统的论述 ,本文拟从政党学说的视角 ,探讨周恩来关于多党合作的几个理论问题的论述。周恩来提出 :“各民主党派 ,不论名称叫什么 ,仍然叫政党 ,都有一定的代表性。但不能用英、美政党的标准来衡量他们。他们是从中国的土壤中生长出来的。”① 这一科学论断具有深刻而丰富的内涵。周恩…     

论马克思实践真理观的内涵

马克思曾说,思维是否具有真理性,不是一个理论问题,而是一个实践问题,如何理解马克思这一从实践出发的真理观,目前在学界是一个见仁见智的问题。本文试图把马克思这一实践真理观置于德国古典哲学背景中,展示马克思的实践真理观对德国古典哲学的继承与发展。德国古典哲学的真理观是知识论的真理观,把真理问题限制在意识范围之内,寻求普遍意识和对象性的意识的同一,置现实对象于真理之外,而真理是要求对现实对象加以把握的。本文就从对知识论突围的角度来阐释马克思实践真理观的内涵,认为马克思的真理观就是指实践过程中人对自己对象化产物的全面占有,人的感觉与人化自然的同一。     

评黑格尔关于客观思想的理论

客观思想是黑格尔哲学最基本的范畴。本文从对黑格尔关于表象和思想的区别和联系入手，深入地述评了黑格尔的客观和联系入手，深入地述评了黑格尔的客观思想理论，指出了其中包含的深刻的辩证法思想以及它们对于坚持和发展马克思主义哲学的意义。同时，也指出了黑格尔的客观思想理论中的错误和失足之处。     

浅谈黑格尔的悲剧理论

黑格尔的悲剧理论中蕴含着丰富的辩证法思想。从三方面分析了黑格尔的悲剧理论,即黑格尔的哲学思想、悲剧理论的主要内容和问题。通过分析发现,黑格尔悲剧理论中的永恒正义不是一种寂然不动的实体,而应该是在悲剧冲突中不断地得到彰显,得到超越。     

把“三个代表“的要求落实到人大工作中去

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是在新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。学习贯彻讲话精神 ,关键是要深刻领会和牢牢把握“三个代表”的思想 ,紧密结合新的形势和当前的任务 ,全面加强党的建设。　　 (一 )深刻认识“三个代表”思想的丰富内涵和重大意义　　江泽民同志指出 ,“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这一重要思想 ,深刻揭示了“三个代表”的丰富内涵 ,具有极为重大的现实意义和长远的指导意义。“三个代表”…