对社会主义的历史沉思

１８４８年，科学社会主义的第一个纲领性文献———《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的科学社会主义学说正式诞生。一个半世纪以来的历史证明：一旦离开实践的土壤，社会主义这株马克思主义理论之花就会枯萎。那种把社会主义学说牢牢地束缚在理论囚笼中并以它作为...     

学习与实践

中共党史是一门历史科学,也是一门综合性的科学,还是一门理论科学,它包含着极为丰富的深刻的内容,它是历史、哲学、经济学、科学社会主义等多学科知识的综合运用。党史工作者的理论功底越厚,理论修养越高,做起党史工作来就越能得心应手,运用自如。但是,我们党史队伍目前的理论业务素质与面临的任务还是很不适应的,文     

习近平总书记系列重要讲话的科学社会主义精髓

习近平总书记系列重要讲话处处体现着科学社会主义的精髓,闪耀着科学社会主义的真理光芒,形成了系统完整的科学理论体系,开拓了中国特色社会主义事业的新境界。中国特色社会主义的实质是科学社会主义理论逻辑和中国历史发展逻辑的辩证统一,立足于科学社会主义的发展阶段理论,强调社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。     

从科学社会主义理论的发展看马克思主义与时俱进的理论品质

马克思主义是不断发展的科学。科学社会主义从诞生之日起 ,总是随着时代环境和历史条件的变化而不断发展 ,不断进行新的理论概括。这充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质 ,也是科学社会主义的生命力所在。     

《资本论》的发表标志着科学社会主义的成熟

科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学,它研究无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的。同其他一切划时代的思想体系一样,它的产生也是基于那个时代的需要,是历史发展的必然。作为完整的科学体系,科学社会主义经历了一个孕育、诞生和成熟的过程。《共产党宣言》的发表意味着科学社会主义的正式诞生,而1867年9月马克思《资本论》的发表则标志着科学社会主义的成熟。     

强调建设有中国特色的社会主义,是否背离社会主义的基本原则?

建设有中国特色的社会主义,是我们党在新的历史时期提出的一个重大理论。它既是对我国长期以来正反两个方面经验的总结,也是从我国的现实国情出发做出的唯一正确选择,它不仅为我们党制定在社会主义初级阶段的基本路线提供了科学的理论依据,而且丰富了科学社会主义的理论宝库。     

怎样学习社会主义思想史

社会主义思想史是近年来兴起的一门学科,从教材建设和课程设置上说只是刚刚起步。为帮助大家学好社会主义思想史,提点初步意见。一、社会主义思想史的对象和任务社会主义思想史是研究社会主义思想的产生、发展、变化的过程及其规律性的科学。它是科学社会主义专业体系中不可缺少的一门重要理论课。它既是一门历史科学,是考察社会主义理论的历史演变过程的,是理论史、学说史;又是一门理论     

邓小平对科学社会主义理论三大世纪性难题的科学解答与创新

马克思主义发展的每一个新阶段都是从解决前人留下的历史课题开始的。邓小平理论由于科学地解答了科学社会主义理论在 2 0世纪面临的如何对经济文化落后的国家建立的社会主义进行历史阶段定位、什么是社会主义、应建立什么样的经济体制去建设社会主义这三大难题 ,因而实现了对科学社会主义理论的创新 ,在实践中开辟了一条中国特色社会主义的光明之路。     

科学社会主义必须在总结和改革中才能前进发展

中共祁县县委常委、纪委书记刘裕撰文指出，科学社会主义必须在总结和改革中才能前进发展。一要准确掌握科学社会主义的基本理论，充分认识这一理论的科学性、革命性和进步性。资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利是历史发展的必然趋势和客观规律，因而，科学社会主义理论是科学的、革命的和进步的理论。二要正确分析总结社会主义实践的历史经验，坚定共产主义的理想信念。科学社会主义理论建立在历史唯物主义和剩余价值学说这两块坚实的理论基石之上，揭示了人类历史发展的必然趋势和客观规律，受到实践检验并被实践不断丰富和发展。三要探…     

中国特色社会主义理论体系是科学社会主义民族化的典范

科学社会主义理论的根本性质、基本特征和历史发展表明,民族化是它的内在必然要求,是科学社会主义正确运用和丰富发展的一条基本规律.中国特色社会主义理论体系既坚持了科学社会主义的基本原则,又结合我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色,是科学社会主义民族化的典范.     

科学社会主义原理复习大纲

一、科学社会主义的创立和发展科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学。它研究的对象是无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的,重点是研究无产阶级解放的具体条件。马克思主义有三个组成部分:哲学、政治经济学和科学社会主义。马克思主义哲学、政治经济学是科学社会主义的理论基础,科学社会主义是马克思主义的核心。     

坚信社会主义从空想到科学的发展

社会主义既是一种价值追求又是一项伟大的事业,它从空想到科学的演变已经被证明是历史发展逻辑与人民选择逻辑的统一。中国特色社会主义作为科学社会主义中的新创造,虽然仍处于并长期处于需要完善的阶段,但它在中国共产党的带领下,已经表现出强大的生命力,它不仅带领着中华民族走向伟大复兴,还使中国本身更接近于世界政治舞台的中心。     

历史的反思 传统的扬弃——“初级阶段理论”的认识来源浅析

赵紫阳同志在党的十三大的报告中明确提出了“社会主义初级阶段”的理论。这一理论内容丰富、寓意深刻,是对科学社会主义理论的重要发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。任何科学的思想理论的产生和形成,都     

中国特色社会主义共同富裕的理论渊源与历史逻辑

共同富裕作为科学社会主义的本质属性,是建立在人类社会发展客观规律基础之上的科学理论和实践。通过消灭阶级彻底消除产生不平等的根源达到共同富裕是毛泽东为核心的党中央的建国初心。社会主义共同富裕是邓小平理论的科学基础,也是中国特色社会主义的理论渊源,其核心理念就是实现全民共享社会主义发展成果。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,坚定不移走共同富裕道路是其必有之要义。     

科学社会主义发展史上新的重大理论发现

科学社会主义发展史上新的重大理论发现王光珩社会主义市场经济思想，是邓小平提出来的。它在科学社会主义发展史上，是一个新的重大理论发现。深入学习研究它，不但是党的思想理论建设的需要，也是推进改革开放和现代化事业的要求。一计划和市场的关系问题，历来都是科学...     

论建设有中国特色社会主义对世界社会主义的重大贡献

中国特色的社会主义是马克思主义的普遍原理与当代中国实际相结合的产物,是扎根于中国实际的科学社会主义。它科学地回答了在经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义这样一个时代性的历史课题,不仅在理论上是对科学社会主义的重大发展,而且在实践上也必将对当代社会主义运动产生重大影响。     

科学社会主义理论逻辑结构和中国社会发展历史逻辑结构的统一

科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑相统一的进程,就是中国特色社会主义不断发展和创新的进程。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,标志着科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑相统一的新阶段。新时代要求我们从逻辑结构上分析科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑之间的统一。科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的统一,不仅体现在科学社会主义的理论原理和中国社会主义初级阶段的国情的相互结合上,而且体现在科学社会主义理论逻辑结构和中国社会历史逻辑结构的相结合上。要实现二者的统一,必须构建中国特色社会主义理论的逻辑结构。     

建设有中国特色社会主义道路越走越宽广--纪念邓小平南方谈话发表10周年理论研讨会发言摘登

对南方谈话的再认识 南方谈话的伟大历史意义,不仅为形成一个新的社会主义观起了总其成的作用,是科学社会主义又有了一个新的理论形态的重要标志,而且为继续丰富和发展包括它自身在内的科学社会主义理论提供了解放思想的强大武器.     

基于科学社会主义理论视角的社会主义核心价值观研究

目前学术界有关社会主义核心价值观的研究对科学社会主义理论中的社会主义核心价值观重视不够,不少甚至根本未予提及,这是一个严重的研究误区。我们党明确提出建设社会主义核心价值体系以前,社会主义核心价值观这一概念在科学社会主义著述中虽未出现,但有关社会主义核心价值观的重要思想却客观存在,具体包括人的自由而全面发展、为绝大多数人谋利益、共同富裕、人民民主、科学文明、社会和谐。在20世纪社会主义实践中,它们不断地实现着从抽象到具体、从理论到实践的历史演进。整合科学社会主义理论中的社会主义核心价值观及其在20世纪的历史演进,当代中国社会主义核心价值观可以概括为以以人为本为统领范畴,以共同富裕、民主法治、科学文明、和谐共生为基本范畴的有机体系。     

习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义理论的原创性发展

习近平新时代中国特色社会主义思想,为科学社会主义理论注入新的原创性内容,形成了科学社会主义的最新理论成果。它全面分析当今时代特点和中国特色社会主义新时代的科学内涵,创造性地阐明了科学社会主义当代发展的现实基础;明确提出共产主义是中国特色社会主义的理论根源和逻辑依据,中国特色社会主义是共产主义的当代现实体现和实践形态,科学揭示了二者之间的内在联系;深刻揭示了中国特色社会主义的本质是科学社会主义,从实践和理论的结合上回答新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题,提出了新时代中国特色社会主义的基本方略和战略安排,推进了科学社会主义的当代发展。