抓住“关键少数”关键抓住谁?

全面从严治党必须抓住抓好"关键少数","关键少数"并不是一个小的群体,而是一个规模宏大的领导干部队伍。要搞好干部队伍建设,不能眉毛胡子一把抓,必须分清主次,在"关键少数"中再找出主要矛盾,抓住关键。要抓住高级干部,把身处高位、手握重权、影响巨大的高级干部从一般领导干部中区别出来;要抓住县委书记,把握住党治国理政的基本队伍和干部成长锻炼的关键一环;要抓住各级党政"一把手",保障中央大政方针和上级决策部署在各个地方,各个部门和各个单位的有效贯彻。     

自我剖析 抓住关键

按照辽宁省委的部署,我县县级领导班子于去年9月10日至12月15日,用3个多月时间集中开展了“三讲”教育。实践使我们体会到,只有严格贯彻中央17号文件的要求,紧紧围绕自我剖析这个关键,充分运用“自己找、群众提、上级点、互相帮”的方法,才能不断地把“三讲”教育引向深入。     

抓住关键 强化措施

抓住关键强化措施□王立学德惠市委在确定了夏家店、沃皮、朝阳３个乡镇党委为集中教育整顿先行点后，从去年１０月中旬开始，经过３个月的努力，３个党委共查出问题７１个，清回领导干部占用公款７．２万元，侵占物品折合人民币９３３４元，处分违纪干部１５人，其中副乡...     

抓住关键树形象

扎实开展集中学习教育活动,关键是使组工干部坚持公道正派的原则,强化公道正派的意识,树立公道正派的形象。坚持公道正派的原则,就要在选人用人上下功夫。公道正派地选人用人,对干部队伍建设具有重要的导向作用。发展是党执政兴国的第一要务,讲公道正派首先要在这个原则下坚持。在选拔使用干部时,要在保证政治合格的基础上,注重把干部的发展意识作为第一意识来考察,把发展能力作为第一能力来评价,把发展实绩作为第一实绩来定性,坚持在招商引资中识别干部,在轮岗从事民营经     

抓住关键 讲求实效

加强学习,提高干部队伍的思想理论水平。按照省委、市委的要求,我们要以高度的政治责任心,足够的领导精力,良好的精神状态,把“三讲”教育抓好。从现在起,认真学习中央规定的“三讲”教育必读篇目,并以此为契机,把对邓小平理论的学习引向深入。学习的重点围绕马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,党对领导干部坚定理想信念,保持政治坚定性的基本要求,党的民主集中制原则,党关于全心全意为人民服务的宗旨,党的求真务实、言行一致的优良作风几个专题进行。在学习方式和方法上,     

抓住关键选好人才

党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,把选人用人作为加强和改进党的作风建设的重要内容,明确提出“坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风”,强调要“坚持用好的作风选人、选作风好的人”。这是《决定》对干部选拔任用工作提出的新要求。只有用好的作风来选人,才能选出作风好、实绩突出、群众拥护的干部。党委和组织部门坚持好的选人用人作风,反对不良的选人用人作风,要抓住     

抓住关键 注重转化

党的十五大以来,襄樊市委始终把掀起理论学习新高潮作为头等大事来抓,在全面推进理论武装的重点工程、希望工程和基础工程的同时,紧紧抓住县级以上领导班子理论学习和学风建设不放松,广泛深入开展了创建“规范化党委中心组“和“先进党委中心组“活动,取得显著成效。襄樊市委中心组探索形成的“三学四转“学习经验,中宣部《宣传工作》和《求是》杂志已分别作了宣传推广。现刊发老河口市委、宜城市委和襄城区委中心组的学习经验,供各单位学习借鉴。     

守住底线 抓住关键

以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是亿万农民群众的伟大创造,是我国农村的基本经营制度,必须毫不动摇地坚持,与时俱进地完善,因地制宜地创新。     

抓住自我剖析这个关键

“三讲”教育刚开始时,我们对自身存在问题的认识还不是很清醒,班子成员普遍有种自我感觉良好,没啥问题好讲的思想。针对这种情况,我们首先组织县级四个班子成员坐下来,用两天时间,集中帮助县委班子查摆问题。然后,各班子分头查摆自身的问题。初步查摆出领导班子存在的理想信念缺乏坚定性;贯彻党的基本路线缺乏全面性;坚持党的宗旨缺乏主动性;坚持民主集中制原则缺乏自觉性;工作作风缺乏扎实性等五个方面的问题。 通过初步查摆,大家对存在的问题开始认账,但对产生问题的根源和危害认识还很肤浅。我们再次组织班子成员专题学习…     

抓住关键 全面落实责任制

去年以来,我们在全市范围内实行了党风廉政建设责任制,有力地推动了反腐败各项工作的开展,促进了全市经济发展和社会稳定。要搞好这项工作,我们的体会是要抓住三个关键:加强领导,明确任务,是整体工作的“起跑线”我市在开展落实党风廉政建设责任制工作之初,即十分重视党政“一把手”责任制的落实,成立了以市委书记任组长、市长和市纪委书记任副组长的党风廉政建设责任制考核领导小组,举办了四期责任制规定培训班,对１４５名党政“一把手”进行了集中培训。同时,要求各级党政“一把手”对党风廉政建设和反腐败工作要亲自部署安排,定期听取汇…     

抓住一把手这个关键

一把手带头,是我们党开展工作的一条基本经验,也是搞好这次教育实践活动的一个突出特点。习近平总书记近日作出重要批示：“一把手是关键。一把手以身作则并有力推动班子切实贯彻中央精神很重要,在活动中注意总结典型,     

抓住关键搞整顿

抓住关键搞整顿林家坪乡是临县扶贫攻坚的重点乡镇，在省委扶贫工作队的直接帮扶下，围绕「开发民导产业，培育红枣市场，实施温饱工程」，展开了一系列基础设施和农田水利建设攻坚工程。经过１９９６年的顽强拚搏，取得重要进展。但同时也暴露出乡村两级组织和干部对脱贫...     

关键是抓住“关键少数”

<正>全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个"关键少数",也就是把"一把手"的权力关进制度的笼子里。因为,在一些地方和单位,权力集中在"一把手"手里,"决策一言堂,用人一句话,花钱一支笔","一把手"成了"一霸手"。绝对的权力导致绝对的腐败。中国社会科学院发布的反腐倡廉蓝皮书称,"一把手"权力一家独大,腐败的主要问题几乎都发生在"一把手"位置上。抓住领导干部这个"关键少数",关键是解决好对"一把手"权力监督制约问题。无数事实表明,群众对"一把手"的监督太难,班子内部对"一把手"的监督     

构建和谐社会要抓住关键

构建社会主义和谐社会中，政府职能的转变非常关键。因为政府掌握着公共治理资源，政府的公共政策、政策安排是否和谐，很大程度上直接影响着人与自然、人与社会的和谐。     

抓住关键 确保社会稳定

一、抓住个体私营经济和乡或企业发展这个关键，力来步子稳，全局安发展是硬道理。解决所有问题的关键在于经济的发展。我们岳阳楼区没有大型的国有企业作支撑，区街工业也一直徘徊不前，全区有5000多人吃“皇粮”。土地征收后，农村2．7万人待业。部分财源划走，财政税收压力越来越大。如果我们不从发展上找出路，不寻求新的经济增长点，那么，我们就无法解决城区几十万人口的吃饭和就业问题，就会产生一系列的社会问题和矛盾。为此，我们利用中心城区的交通、区位、流通等优势，大力发展个体私营经济。1996年，我区个体私营经济完成社会总…     

抓住量化确权这个关键

农村集体产权制度改革是一项系统而复杂的综合性改革,涉及人多、覆盖面广、工作量大、敏感度高,省委、省政府高度重视,明确用5年左右的时间基本完成以农村集体资产股份合作制为主的农村集体产权制度改革.     

抓住改革开放关键一招

道真,地处黔北综合经济区的中轴位置,位于黔渝经济走廊“结合部”,与重庆地域相连、人缘相亲、人文相近,可谓占尽地利.然而,大山阻隔、峡谷横断,曾一度把道真锁进了“山门”. 开放,引来活水源流;开放,掀起春潮东风.近年来,道真自治县县委、县政府始终按照“依靠遵义贵阳、融入重庆长江、发展县域经济”的战略思路,紧紧抓住改革开放良好发展机遇,充分利用独特区位优势和自然资源禀赋,大力实施开放创新战略,以大开放促进大开发,以大开发推动大发展,以大发展带来大繁荣.     

抓住关键层次 提高教学质量

企业的生命在于产品质量,党校的生命在于教学质量。我们江都县委党校要求全体教学人员确立强烈的质量意识,并以此作为整个教学管理工作的出发点和归宿。教员是提高教学质量的关键层次,学校的教学意图要靠教员去贯彻,学员的学习主要靠教员去组织引导。几年来,我们以较大的精力抓了教员这个层次的管理与建设,以迅速提高教师队伍的政治和业务素质,促进教学质量的提高。