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相似文献
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1.
为了帮助广大干部群众学好《纲要》,深刻领会和掌握“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,我们从本期起,约请有关专家撰写了一组学习参考资料。本期刊发的《“紧跟世界发展进步的潮流”》一文,主要介绍“三个代表”重要思想形成的时代背景。  相似文献   

2.
竺光  力佳 《奋斗》2003,(10):47-49
2001年8月8日 中共中央文献研究室编辑的江泽民《论“三个代表”》一书,由中央文献出版社出版。该书收入江泽民同志从2000年2月以来论述“三个代表”重要思想的文稿12篇,其中部分文稿是第一次公开发表,《论“三个代表”》一书,深刻论述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,反映了“三个代表”重  相似文献   

3.
刘世佳 《奋斗》2002,(7):4-6
本期刊发的《用世界眼光深化认识“三个代表”重要思想》一文,发表于中共中央棠 交主办的《理论前沿》2002年第12期。文章是作者在中共中央党校地厅级领导干部进修班学习期间撰写的论文。此文阐述了“三个代表”重要思想的深刻内涵,提出要从世界历史发展根本原因和根本动力的视角,深化对“三个代表”重要思想的认识,还提出“三个代表”重要思想是世界历史观、经济全球观和马克思主义理论创新的与时俱进观的最新体现,这些观点对我们以世界眼光和战略思维学习、领会和实践“三个代表”重要思想,颇有启迪作用。现予转载,以飨读者。  相似文献   

4.
《中共中央关于印发(“三个代表”重要思想学习纲要)的通知》中,强调要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。高校是培养人才的摇篮,高校的“两课”教学则是对青年学生进行马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地。全面贯彻十六大精神,落实教育部《关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知》要求,  相似文献   

5.
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,是新时期党建工作的伟大纲领和行动指南。机关党建工作如何贯彻落实好这一重要思想,不断提高工作质量和效益,是当前亟待研究的一个重要课题。 一、高举“三个代表”的旗帜 “三个代表”,既是重要思想,也是伟大理论,它深刻揭示了党的建设要适应时代发展的根本规律。机关党建工作只有坚持“三个代表”重要思想,高举“三个代表”的旗帜不动摇,才能始终沿着正确的方向前进,才不会走弯路。 机关党建要坚持以经济建设为中心服务。要把我们党建成中国社会先进生产力发展要求的代表,最重要的就是要…  相似文献   

6.
“三个代表”思想是新形势下加强党的建设的伟大纲领,是立党之本,执政之基,力量之源。最近,唐之享副省长根据中央关于“三个代表”重要思想要进课堂、进教材、进学生头脑的精神,主编出版的《“三个代表”思想概论》(以下简称《概论》)一书,为我们学习领会“三个代表”重要思想提供了一部视角新颖、内容丰富的好读本,对开展“三个代表”的“三进”活动将起到积极的促进作用。《概论》最鲜明的特色,就是站在马克思主义的科学高度,全面而系统地介绍了“三个代表”思想的丰富内涵,阐明了三者的各自特点和彼此联系。《概论》用了三大…  相似文献   

7.
6月24日至25日,省纪委、省监察厅学习中心组集中学习《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和《“三个代表”重要思想学习纲要》,并就贯彻中央通知精神和省委意见.迅速在全省纪检监察系统掀起学习“三个代表”重要思想新高潮进行研究部署。省委副书记、省纪委书记李清林主持会议并作重要讲话。  相似文献   

8.
为落实中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的《通知》精神,求是杂志社《红旗文稿》杂志决定与中央人民广播电台理论部合办“以创新精神学习贯彻‘三个代表”’专栏。在纪念建党82周年的时候,胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的重要讲话,是对全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的总动员,具有很强的理论性、思想性和指导性。《红旗文稿》从本期开始在本专栏陆续发表学习胡锦涛总书记“七一”讲话的文章,继续发表学习研究“三个代表”重要思想的新成果与贯彻落实“三个代表”重要思想的好经验。中央人民广播电台一套频率《经济与社会》节目中播出30集系列专题节目“新世纪的旗帜”,该节目的具体播出时间是,每周一、二、三,16:10-16:25,中波540、639千赫;调频106.1兆赫。  相似文献   

9.
最近,中央批准下发《关于在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的意见》,并召开了全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议,决定用两年左右时间,在全国县(市)部门、乡(镇)、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。这是深入贯彻落实党的十五大和十五届三中、五中全会精神,推动全党深入学习“三个代表”重要思想,加强和改进党对农村工作的领导,切实提高农村基层干部素质的一项重大举措。对于推动农业和农村经济结构的战略性调整,巩固和加强农业的基础地位,实现、维护、发展…  相似文献   

10.
张翔 《奋斗》2003,(8):12-12,25
以《“三个代表”重要思想学习纲要》印发为契机,中共中央发出通知,要求在全党掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。形成新高潮的重要标志,就是要对“三个代表”重要思想认识达到新高度。初步学习《纲要》,认为必须在以下几个方面认识和把握“三个代表”重要思想的科学内涵和指导意义。  相似文献   

11.
在当前全国上下学习贯彻《“三个代表”重要思想学习纲要》热潮的形势下。在中国共产党成立82周年纪念日的重要时刻,胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话:这是一个高屋建瓴,总揽伞局,蕴含丰富,寓意深刻,与时俱进,开拓创新的讲话,是全党学习《“三个代表”重要思想学习纲要》的总纲,对全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思  相似文献   

12.
党的十六大以来,中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在,《江泽民文选》已经出版发行。这是党和国家政治生活中的一件大事。8月13日,中共中央作出关于学习《江泽民文选》的决定,8月28日,中共重庆市委发出学习《江泽民文选》的通知。8月18日市委宣传部召开重庆市社科理论界学习《江泽民文选》座谈会。本期摘发市委党校黄远固教授的文章,供大家学习参考。  相似文献   

13.
苏华 《新长征》2006,(11):22-23
《江泽民文选》深刻反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史过程和重大成果,贯穿了“三个代表”重要思想这条主线。学习《江泽民文选》,就要深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,全面把握“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,深刻认识“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想,深刻认识党的十六大以来党中央提出的科学发展观、  相似文献   

14.
戴舟 《前线》2001,(10)
系统地阐述了“三个代表”重要思想,明确提出了加强和改进党的建设的基本要求“三个代表”重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广东考察工作时提出来的,此后,江泽民同志又多次阐发了这一思想。具体说,在《讲话》之前,他先后就有十几次谈到过这一思想,但在这十几次讲话中,没有一次如这次《讲话》那样,对“三个代表”重要思想进行集中、系统而深刻的阐述。这主要表现在以下几个方面:(1)进一步阐明了“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。《讲话》指出,“三个代表”要求是我们在新世纪里,继续推进现代化建设,完成…  相似文献   

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的十六大将“三个代表”重要思想庄严地写在党的旗帜上,作为我们长期坚持的指导思想,从而确立了“三个代表”重要思想的历史地位。“三个代表”重要思想,是新世纪全面推进党的建设和我国社会主义现代化建设的行动纲领,是加强和改进党的思想政治工作的根本指导方针。在当前农垦企业进入第二次创业时期,改革和发展任务繁重,全力推进“四个一”工程,再创农垦辉煌的新形势下,学习“三个代表”,按照“三个代表”要求,加强和改进企业思想政治工作,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,最近中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是我们党思想理论建设的一件大事。《纲要》准确概括了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论,深刻阐明了“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论继承与发展的关系,通篇贯穿了中国特色社会主义这一主线,集中反映了当代中国共产党人理论创新和实践创新的统一,全面体现了十六大精神。为帮助广大党员干部认真学习《纲要》,推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,我们特请有关专家编写了这组“三个代表”重要思想100问。  相似文献   

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《新湘评论》2006,(10):61-63
《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷的出版发行。是党和国家政治生活中的一件大事。党中央号召全党全国各族人民学好用好《江泽民文选》,用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。本期特在“往事回眸”栏目选登发表在《领导文萃》上的《江泽民和他的同窗好友》,以飨读者  相似文献   

18.
《理论与实践》2001,(8):17-17
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,贯穿始终的灵魂和主题,是“三个代表”。总结过去,立足当前,面向未来,江泽民同志不仅进一步强调了坚持“三个代表”的重大意义,而且全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵。认真学习和领会江泽民同志《讲话》精神,必须紧紧抓住“三个代表”这个根本的要求,深刻领会其内涵,进一步提高贯彻“三个代表”的自觉性,一和坚定性,用“三个代表”思想指导和推进各项工作。  相似文献   

19.
党的十六大高度评价“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用,把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想。最近,中央发出关于印发“三个代表”重要思想学习纲要》的通知。《纲要》全面地论述了“三个代表”重要思想形成的理论基础、时代背景、历史根据、实践基础和现实依据,深刻地阐述了这一理论的历史地位、主要内容和重要作用。我们要把《纲要》作为学习的重要辅助材料,深入学习贯彻“三个代表”重要思想,充分认识和深刻领会“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义,自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。一、十六大确立“三个…  相似文献   

20.
胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中指出:“解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。这个活的灵魂.在‘三个代表’重要思想的全部理论中得到充分体现。”“学习《江泽民文选》,要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂。”当前,随着《江泽民文选》一至三卷的出版和发行,一个学习宣传“三个代表”重要思想的热潮正在全党兴起,学习研究《江泽民文选》,深刻领会和全面把握“三个代表”重要思想的活的灵魂,对于我们学好这一理论.并运用这一理论武装头脑、指导实践、推动工作.具有重要的现实意义。  相似文献   

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